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開展端午節活動總結(精選15篇)

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的開展端午節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展端午節活動總結(精選15篇)

開展端午節活動總結1

中國傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導小學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節的文化內涵爲核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

1、爲了更好的完成活動任務,收到優良的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,爲活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統節日――端午節及其意義,充分弘揚中華民族優秀文化。

3、我們開展了以“我們的節日端午節―做一個有道德的人”爲主題的.端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,瞭解了端午節的相關知識,並配以插圖、剪貼畫,製作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節的認識,進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義,更加認同、喜愛傳統節日,進一步增強了他們的愛國愛鄉情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,並設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。

5、因爲開展走訪道德模範和道德模範進校園活動定於6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發動,向有道德的人學習,向美德少年學習。

6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。

開展端午節活動總結2

爲弘揚傳統文化,培育愛國主義的'精神,挖掘端午節的深厚文化內涵,近期,xx區實驗學校開展了端午節系列主題教育活動。

一是政教處安排各個班召開主題班會,讓學生了解端午的由來、習俗,通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動,增強同學們對傳統節日的瞭解。

二是好宣傳教育活動,利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統節日。通過專題引導學生進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日。以活動爲載體,引導同學們學習和繼承傳統文化。

三是由學校工會組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區實驗學校龍舟隊,經過奮力拼搏不失衆望分獲100米、200米直道季軍的好成績

端午節系列教育活動,繼承和發揚了中國傳統文化內涵,同學們感受到了傳統節日文化氛圍,增強了愛國主義情懷,在寓教於樂中傳承了經典文化。

開展端午節活動總結3

2015年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,xxx校學生已經將傳統節日作爲自己學習、生活中一項喜愛的活動,爲了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"爲主題的文化教育活動。現小結如下:

一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生透過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。爲了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式爲主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法。自己動手製作糉子,感受着民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的'流行及我市開展爭創禮貌城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,用心參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,xx校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

開展端午節活動總結4

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”xx縣長安學校在20xx年端午節來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志願獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。

該校通過活動,使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留着這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節是美食節,不少地方仍保留吃糉子的習俗。

開展“我們的節日。端午節”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果,充分發揮了端午節這一傳統節日的.思想薰陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

開展端午節活動總結5

端午節即將來臨,爲弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德,進一步培養學生愛國主義情感,近日,xx希望小學在全校範圍內開展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動。