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活動的總結(15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的活動的總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動的總結(15篇)

活動的總結1

爲進一步豐富校園文化,展示大學生們的風采,促進校團委和學校其他社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地瞭解社團,走進社團,融入社團,經協商,畢節學院學生團委會決定舉辦以“新起點、新夢想”爲主題的現場寫作大賽。

我們本次比賽分爲二個階段,分別是活動階段以及總結階段。活動階段即宣傳報名和現場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與的比賽活動。總結階段即爲評選優秀作品及頒獎階段。

滿載着一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這裏,爲了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着,奉獻着。

優點:本次活動得到許多愛好文學的同學支持,同學們根據自己的特長寫出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下,我們楚章一定會越辦越好!

本次活動準備工作比較充分,活動結束後,我們直接給了中文系老師進行評比,做到公平公正,之後再以紅榜的形式貼出海報進行表揚!

不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結束,

但是比賽的參加者不如去年多,同時會場的安排也出現了一些問題。

問題如下:

(1)宣傳不到位。由於9月14日晚宣傳的部門過多,傳單與一些廣告過多,XX級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2)XX級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二:

一、XX級更多的注重的是形式而非內容,對於一些新穎的東西感興趣,厭倦現場即興作文。

二、其對於文學的.認識只停留於寫作文,而非深層次的文化素養,缺乏對文學的認識。所以參加人數較少。

最後,我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下,我們楚章一定會越辦越好!

雅風詩社

  20xx年9月23日

活動的總結2

20xx年x月x日,經過多方醞釀和精心籌備,大學生就業創業協會成功舉辦了以“沐春風,賞自然,增友誼”爲主題的踏青活動,並收到了良好的效果,可謂別開生面,意義重大。同學全身心投入到活動當中,暢所欲言,樂在其中,心情得到放鬆,精神面貌得到提升。通過這次活動,同學感觸良多,也收穫不少。現將其簡單總結匯報如下:

一、精心準備、認真組織

一個月前,經會長提議,決定在草長鶯飛,春暖花開的四月,舉辦一次大型戶外踏青活動,藉此豐富大學生活,提升同學之間凝聚力,培養同學們集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼。此提議得到幹事的贊同並徵求得到了大多數人的同意,活動內容確定下來以後,會長開始着手討論,精心準備,確定活動主題,明確活動地點及方案,撰寫活動策劃書。向學院提交申請,召開社團會議,商討商定戶外踏青事宜,明確分工,確定各成員的工作及責任。全體幹事都以認真的姿態對待這次大型班級活動,積極參加活動前期準備工作,一絲不苟,羣策羣力,此不僅鍛鍊了各位幹事的組織能力和服務意識,以及“辦事”能力,也在一定程度上提升了幹事的綜合素質。

二、盡情投入,感受樂趣

4月x日,按照預定計劃,各負責人準時到位,帶領同學們步行前往日照博物館,前進途中同學們歡歌笑語,充分體現了同學之間的友情,增強了同學之間的瞭解。同學們在博物館受益頗豐。隨後大家在銀河公園進行交流,進一步將強了同學之間的瞭解。踏青活動圓滿成功!

三、意義非凡,收穫良多

這次戶外踏青活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的'樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷,爲每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

大家一起外出活動,一起交流,相互學習,相互鼓舞,使身處異鄉的同學們感受到了友誼的溫暖,增強同學間的凝聚力和組織的融合力,爲以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

這次活動增進了同學之間的友誼,使學生心情愉悅,通過參觀博物館,使同學們逐步形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成爲時代之驕子。

四、美中不足,稍有遺憾

總的說來,這次活動舉辦的非常成功,無論從同學們的收穫還是安全上來講,都是無可挑剔的,儘管是這樣,但活動過後,總髮現有些值得留意和美中不足的地方,比如說,由於天氣原因,活動一推再推,使同學們對活動的期望性大打折扣,激情由此下降不少,一定程度上影響了活動整體效果。另外,時間上很匆忙,臨時性決定,讓同學沒有時間準備,有好幾位同學由於有其他事情,無法參與,這次大型班級活動總有缺憾感。所以說,在下次舉辦活動時,一定要充分準備,考慮周全,儘量使每個同學都參與。

活動的總結3

在少先隊工作中,學校少先隊組織普遍能開展豐富多彩的少先隊活動,達到活動育人的目的。但隊員們還有一大部分時間生活在社區、活動在社區,他們在受到良好的學校教育的同時,也需要快樂、豐富、有意義的社區生活。少先隊組織以自己組織的獨特方式把少年兒童組織起來,應充分發揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯繫的優勢,推動學校、社區、家庭形成教育合力。因此,少先隊組織要在豐富學校少先隊工作的基礎上,在社區尋找訓練少先隊員的立足點,拓展服務少年兒童自身發展的領域,使學校、社區都爲少年兒童提供良好的育人環境,更好地促進少年兒童健康成長。

下面,我就學校少先隊如何配合社區搞好少先隊工作談幾點粗淺的看法。

一、學校、社區緊密結合,互相促進

爲了使社區的少先隊活躍起來,我們確立了“立足學校,依託社區”以觀念。我校大隊輔導員經常與學校轄區內的社區領導共同商量、研究少先隊工作,制訂切實可行的活動計劃。學校爲社區領導提供一些少先隊工作的組織管理經驗、少先隊活動的規律、常識等;向社區領導介紹本社區少先隊員的基本情況。然後協助社區有的放矢,根據本社區的具體情況,確定社區的大型活動。爭取社區根據隊活動的需要添置活動器具,落實活動經費。

這樣,學校、社區的少先隊工作就能相輔相成、互相促進。

二、加強社區少先隊組織建設

學校少先隊組織應建立社區工作點。各社區設立大隊、大隊下設立中隊,中隊下設立小隊。社區少先隊活動由學校大隊輔導員社區校外輔導員、社區領導共同組織。活動中要充分發揮隊員們的聰明才智和組織管理能力,讓隊幹、隊員們自己管理自己,輔導員適時引導。

我校少先隊大隊部在乎時的活動中就非常重視有計劃地培訓各社區的隊幹部,訓練小隊自動化建設,並採取集中培訓與分散實踐的'方法,讓這些隊幹、隊員在學校的隊活動中得到鍛鍊,然後成爲社區少先隊活動的骨幹,爲社區少先隊活動打下基礎。

三、抓好社區輔導員羣體

緊緊依託社區,整合社區內各種教育資源,發揮“以團帶隊的作用,倡導三百六十行都來當校外輔導員氛圍。根據本社區具體情況,聘請熱心的公安民警,退休老教師、老醫生、優秀大專院校團幹部爲社區輔導員,共同關心、指導少先隊工作;還可聘請政治立場堅定、見多識廣、經驗豐富的革命前輩爲社區輔導員讓革命優良傳統後繼有人,永不褪色。

四、切實抓好雛鷹假日小隊

節假日,我校少先隊組織以“紅領巾立足社區、紅領巾服務社區、紅領巾成長社區”爲目的,開展以提高隊員綜合素質爲目的的紅領巾文明行爲活動。以“雛鷹假日小隊”爲單位,開展以 “五自”爲核心的雛鷹爭章活動;開展培養興趣,發揮特長的少先隊社區科技、體育、藝術、勞動技能等教育活動;開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻愛心活動。使他們在積極參與社區建設中培養社區意識,培養關注社會、關心他人的良好品質。

我校雛鷹假日小隊堅持實踐鍛鍊,面向社區;學會自理,服務區;自強自立,關愛社區;從我做起,美化社區;勇於實踐,振興社區的宗旨開展活動。如我校開展的“環保假日小隊”活動,隊員們到街上清理白色垃圾,擦洗街道牆壁上亂貼的廣告,發動隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池;我校少年交警學校的小交警們常利用節假日幫助警察叔叔維持交通秩序,散發“交通安全常識”宜傳材料,開展“我是小交警假日小隊”活動,活動中“小交警”們身着警服,以整齊的隊伍,英姿勃勃的精神面貌、嚴謹的工作作風,感染着人們,成了社區街道上一道亮麗的風景線。“送溫暖假日小隊”的隊員們用自己平時積攢的零花錢買營養品到敬老院看望孤寡老人,使尊老愛幼的中華傳統美德代代相傳。

五、協助社區抓好寒、暑假中的少先隊活動,讓社區成爲孩子們的樂園

寒暑兩個假期中,隊員們的活動主要在社區,學校少先隊組織應協助社區抓好寒暑假中的社區少先隊活動。

今年暑假中,我校少先隊緊密配合東、西街社區開展社區暑假“我能行”體驗教育夏令營活動。組織少先隊員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊員們通過聽、看、訪,體驗到xx縣非公有制企業的蓬勃發展,目睹社會的鉅變,感受到了祖國的輝煌。還組織了內容豐富、形式多樣的文藝活動。活動中隊員們自編自演、爭先恐後、踊躍參與,體現了新時期少先隊員能歌善舞,朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養了隊員們的自立自強精神,激發了他們的主人翁意識。

總之,社區少先隊活動,使學校少先隊活動得到延續、拓展,引導隊員們走進社會大課堂,在實踐中感受生活,在體驗中健康成長。

活動的總結4

識字是低年級語文教學的重中之重,從教材的編排上看,識字教學主要有兩種形式:一是集中識字,一是隨文識字。識字教學的原則是“多認少寫,認寫分開”。因此,教材課後的生字表列出兩類生字,一類是要求認識的,一類是要求會寫的

低年級的閱讀課文,大約需要學習有十幾個生字。教師很重視識字過程,一般的處理過程是,先讓學生邊讀課文,邊找生字。然後自學生字,再全班交流。但是生字教學究竟要達到怎樣的程度,是值得關注和探討的問題。我發現,有些老師在檢測生字的過程,非常的“精細”。先出示生字,學生認讀,然後啓發學生識記生字(主要從字形入手,讓學生說說是怎麼記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接着要學生依字組詞,拓展詞語。個別詞語還要求說話。一節課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導。雖然,這樣的教學方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識字教學真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學還有另個任務——學文。如果識字教學用了那麼時間,什麼時候去訓練學生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識字教學,確實紮實,識字教學密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。

會認的字僅僅要求認識,也就是說在這裏認識,換個語言環境也認識。認識是爲了掃清讀文的障礙,是爲學文打基礎的'。那麼是否有必要對生字“細緻”的分析呢?我認爲大部分生字是靠整體認讀,如果,非得要把生字嚼細,必然加重識字教學負擔。其實也沒有必要,識字不是靠一時集中的效率,是在不斷反覆認讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然後組詞造句的做法,是在浪費課堂的資源。比較好的做法是對每個生字各有側重,有的字音是重點,有的字形是重點,有的字義是重點,在教學的時候,要對學生的認知有個充分的估計,不能眉毛鬍子一起抓。這樣做就優化了識字過程,提高了閱讀的效率。

1、初讀課文,找出生字,藉助老師範讀,同學相互教讀(藉助拼音),多次復現,讀準生字。在這個環節中,要發揮學生的主體。學生嘗試拼讀在先,然後,教師根據學生的拼讀情況,教師範讀或學生之間糾讀。在學生讀生字時,要注意

感知字形,初步建立生字的表象。

2、精讀課文,結合語言環境,直觀演示,理解字義。

當學生把課文讀通順以後,要讓學生了解課文內容讀懂每句話的意思,這時,要引導學生結合語言環境或生活實踐理解生字新詞。要注意區分學會和會認兩類字。教師重點引導學生在語言環境中理解應學會的字,而會認的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個環境也認識就達到要求。要求學會的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴展延伸,如借字組詞,擴展造句等。這個環節,理解字義是重點,因此,要採取多種教學方法,幫助學生理解。如,根據文字的結構特點,幫助學生理解。藉助直觀的事物,幫助學生理解。聯繫生活,幫助學生理解。聯繫上下文幫助學生理解。同時要注意音形義的聯繫。

在此環節中可適時採取多種形式,增強識字的趣味性

在識字的過程中,要適時對學生進行點播,幫助學生記憶字形。可利用漢字本身的規律,藉助形象化、趣味化的教學手段,調動學生在觀察、聯想、比較、思考、遊戲中生動愉快的識字。如:實物演示:適時直觀的物體演示,會給學生留下鮮明生動的形象。或者形體演示讓學生運用肢體動作生動活潑地記憶生字等小學低年級的語文教學中,識字教學是這一階段的重要任務之一。所以,對於低段語文教師來說正確認識隨文識字,優化識字教學環節,提高識字效率具有重要意義。

活動的總結5

爲了歡度中秋佳節,讓熙園小區的業主感受到社區大家庭溫馨的氛圍,同時響應地區公司“團聚在新城”的號召,上京熙園物業管理中心在公司各級領導和營銷部的大力支持下,在中秋佳節期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進了小區與業主溝通、加深了彼此間的瞭解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業主對京津新城的認知度。

9月13日上午9:30,活動首先在熙園廣場開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業主們陸續到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區安排的各項娛樂活動。活動中既有頭髮斑白卻依然精神爽朗的中老年業主,也有活潑可愛的小朋友。

此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,熙園賈經理在熙園會議室專門爲酷愛書法的老中年業主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業主的書畫風采。

活動過程中,小區安排部分物助與技工始終與業主們在一起,邊講解邊示範,前來助陣的員工與業主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現場輕鬆隨意,其樂融融。小區除節目外,熙園管理中心還爲業主們準備了豐厚的活動獎品,以獎助興。

此次活動,業主們對熙園管理中心的安排比較滿意,並提出以下建議:

1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了從文化層面對業主的`回饋,使物業公司與業主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯誼會要作爲一個品牌活動每年延續下去。

2、感謝物業領導對入住業主的關心,在老年活動結束後,又爲業主們舉辦了中秋活動,物業與業主一路走來,感情越釀越濃,希望小區的配套設施儘快完善,爲今後小區的繁榮發展打下良好基礎。

3、此次活動共接待30多戶業主,接待業主及業主的親朋好友共計100多人次,大家對熙園管理中心的工作予以高度評價,同時有十餘戶業主帶朋友到管理中心諮詢物業收費、別墅管理等方面的事宜,爲再次在新城買房打下了堅實的'基礎,另外,部分業主及朋友也通過其他方式增進了對京津新城的瞭解,促進了各項工作的開展。

熙園管理中心對此次舉辦的活動總結以下幾點:

1、通過此次活動達到了業主的滿意,但是物業管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個嚴峻的課題,小區將通過此次活動認真總結,在提升管理費用基礎上,通過各種方式讓業主滿意,讓公司滿意。

2、此次活動得到公司領導的重視,特別是管理部鄧經理親自到小區進行指導,彌補了小區準備中的不足,熙園管理中心將此次活動計真進行總結,爲今後活動的舉辦打下良好基礎。

爲了業主們能歡樂入住,爲了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心爲業主服務,爲更上新臺階而奮鬥!

活動的總結6

陽光明媚,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是藉着這美好的天氣,我們班全體進行了一次較爲大型的戶外活動——黃河森林公園燒烤。

談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。5月12日下午,我們班委裏的九個人分爲兩隊分工去購置燒烤所需的物品。看着笨拙將物品買回來時,那認真的眼神,那開心的談笑,那時我們彷彿就是一家人,彼此之間是那麼的親切。當天晚上又開了一個小班會,重申了一些重要的注意事項。

第二天,將我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在燒烤爐前燒烤,其樂融融,每個人都是那麼的開心。燒烤完後,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。全過程中我們班沒有出現打架爭吵的行爲,燒烤過程中大家都比較遵守紀律,各小組團結協作,整體都在這樣的活動中享受到人與自然之樂。在燒烤中,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的地方。

但是活動中也存在着一些小的瑕疵,就此提出:

(一)活動策劃前分工不明確,以致活動組織中有一些混亂。這個是以前幾次活動都存在的問題,希望以後班委可以共同努力,一起改進。

(二)戶外活動不容易控制局面。一方面希望同學們遵守紀律、規定,不是不允許放鬆,而是要在範圍內進行活動,注意安全。另一方面是,希望班委在以後的出行活動中,注意攜帶組織的工具、用品,加強安全方面的'管理。

(三)活動後剩餘物品雖然不多,但沒有做到及時整理,以致發生物品外流事件。另外還要吸取的教訓就是以後購買物品要注重質量和數量,不僅是價廉而且也要物美,做到節約。

但是,總體來說,我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的確如此的話,那麼我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因爲這是我們班的第一次全體的大型活動,由於之前性格、喜好等的不同,大家彼此之間也不是很瞭解。但是作爲班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,更好的融合在了一起,使我們的班級更加團結,更加向上。我們班同學之間的友誼也加深了,學習氛圍變得更濃了!

願大家以後更加努力,爭取把活動做的更好。

附:(一)活動經費情況

菜類:80.8肉類;295.2 水果:56.0燒烤租具等:277.5門票:140 車票:76飲料及啤酒:138 其他:14 總共:1077.5(單位:元)

(二)活動相關照片

活動的總結7

六一之前我們很忙,六一之後我們很開心。是努力帶來的快樂,是成功帶來的快樂。我們在快樂中反思和總結。應該說,庶人六一曾經引領過龍耀的學前教育界。在此,感受今年的六一,回顧過去幾年的六一,做如下總結。

 第一,6月1日舉辦大型活動,要早準備,早定位。

關於這一點,我園這些年做好了六一的準備工作。假設今年。早在三月底,公園領導就給老師們發了一張涿州運動會的光盤手,讓老師參考研究,給老師帶來新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準備節目。雖然期間主題換了一次,可以說還不算太晚太遲了。此時,邢臺市第四幼兒園裴老師錄製的一張光盤對老師的節目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來說,我們應該早點開始。比如我們班,我從四月開始第一週開始排練,每天只練半小時,完全不影響正常上課。臨近6月1日,節目輕鬆結束。我稱之爲“笨鳥先飛”。

二,全員要對六一活動了然於胸。

這一點我要先從老師說起。老師作爲節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。爲了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照着方案做。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。

三,節目形式要大膽創新。

我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的`主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上範慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們爲的是節目精彩。

活動的總結8

爲紮實推進社會主義核心價值體系建設,增強學校思想道德建設的吸引力和感染力。20xx年6月27日下午,惠州市冰塘小學開展了“道德講堂之傳承孝道,學會感恩”的活動。

本次道德講堂活動流程按照“七個一”的活動要求進行。自我反省:全體人員起立靜默3分鐘,在音樂中自我反省;唱一首歌曲,全班同學齊唱《感恩的心》並做手語;圍繞感恩的主題,觀看片段《感動中國20xx年度人物——孟佩傑》;組織學生誦讀一段中華傳統經典;發善心,宣講員進行點評,通過本次活動結合觀看的短片,講述心中感受,並讓學生誦讀詩歌——《感恩》;送吉祥,同學們把自己準備好的愛心卡片拿出來,在卡片上寫上祝福的話語,送給在座的`想要送給的人。在課堂的最後,向“德”字敬禮:全體觀衆起立面向“德”字行鞠躬禮。

在本次活動中,通過形式多樣的感恩教育,讓同學們知道了父母的艱辛,父母爲自己付出的,同時讓他們懂得了要感恩父母,當然,做一個聽話、懂事的好孩子,自覺、認真學習,考出好成績,這是感恩父母最好的禮物。

活動的總結9

一、活動背景與目的

當代大學生普遍缺乏科學合理的理財觀念,並且由於社會經的迅速發展,大學生日益成爲消費領域中不可忽視的力量,由此引發的過度消費,鋪張浪費等問題越來越多。學生手中的很多的東西,毫無用處又棄之不捨。由此情況,上海金融學院國際金融學院特地舉辦了“讓愛傳遞”大型義賣校園活動暨生活巧理財活動,爲大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品的使用率,減少浪費,將廢舊的物品通過義賣變換成現金,並將所得資金捐贈予紅十字會組織。

二、活動的準備工作

1、活動前準備

11月3日至7日是活動的準備時間,此期間分爲三個階段。第一階段:由生活部和紅會成員在指定地點發放傳單,張貼海報,向全校同學宣傳此次活動,讓同學們瞭解本次活動的目的,同時倡議他們積極參與本次活動,捐出一些物品;第二階段:由生活部選派部分幹事在宿舍樓區內與紙製宣傳同步進行宣傳,同時以上門回收方式收取義賣物品;第三階段:回收到的物品於7日進行集中整理分類,並製作買賣數據單。

2、活動後準備

11月9日開始進行物資的清點、歸還、以及貨款的清付,一部分未賣出的寄賣物品歸還和錢款的清付在10日之前全部完成。

三、活動流程

1、準備活動開始前的攤位佈置,物品擺放等前期工作。

2、義賣過程中,本部門成員將與紅會幹事們一起合作記錄買賣單據,並同時向路過的同學宣傳本次活動的主旨,讓他們瞭解紅十字會這樣一個組織。

3、紅會的幹事也將進行紅會知識的競答,答對的同學將在義賣部分有一定的優惠鼓勵其在紅十會知識方面的認識。

四、活動效果

爲培養我院大學生的理財理念,同時喚起大學生的愛心意識,上海金融學院國際金融學院生活部與校紅十字會財務部,於20xx年11月8日,在上海金融學院2號樓錢主幹道聯合舉辦了“讓愛傳遞”大型校園義賣活動,將廢舊的物品通過義賣變換成現金,並將所得資金捐贈予紅十字會組織。活動當天,到場的有國際金融學院生活部全體幹事,校紅十字會財務部成員以及衆多對義賣感興趣同學們。

義賣活動於中午12:30正式開始,整個活動過程持續了兩個小時,在此期間,我們開設了各種活動推動義賣會的進行。本部門成員將與紅會幹事們一起合作記錄買賣單據,並向路過的同學宣傳本次活動的主旨,讓他們瞭解紅十字會這樣一個組織。同時由生活部及紅會幹事進行紅會知識的`競答,答對的同學在義賣部分有一定的優惠,以鼓勵其對紅十會知識瞭解。活動現場氣氛高漲,不少同學都在這次義賣中購到了自己需要的物品,同時也加強了對紅十字會知識的瞭解,本次活動取得圓滿成功。

五、存在的問題與建議

問題:

1、活動前期的宣傳工作不夠充分;

2、活動安排的時間不夠合理,義賣活動與校方的消防演練活動稍有衝突;

建議:首先是加強宣傳,宣傳工作可以分爲兩到三輪進行,對於今後像義賣這類活動可設立一個專門的站點,用於回收同學們捐贈的物品,避免出現有些同學想捐贈卻無處捐的情況;其次是在決定時間時,做好充分的調研工作,減少與其他活動的衝突。

活動的總結10

以“先進、青春、使命、奉獻”爲主題的演講比賽終於在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦,學生會其他部門協辦的,旨在讓全部師生都能更好地學習提高我係學生的演講及表達能力,激發廣大學生的演講及表達能力,激發廣大學生關注社會的熱情。

本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽,之後,爲擴大活動的影響力度,增強比賽選手的積極性,提高活動的質量,我部又接連舉行了兩次預賽,在我部部領導、各班班主任的大力支持下,在學生會的各位幹部的'共同協作下,終於在大家的翹首期盼下於5月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。

整個比賽在主持人認真的主持下,在精彩的娛樂片段節目的點綴下,在選手激情的發揮下進行的非常順利,經過激烈的角逐,最終產生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結給這次的活動畫上了圓滿的句號。

這次比賽不僅鍛鍊了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學薰陶了情操、提升了思想境界。

活動的總結11

十月媽咪

十月媽咪店面位於東城比較繁華的東城大道,周邊有數量較多的高檔的住宅小區,購物超市。交通便利,進店消費的人羣主要是在附近小區居住或者上班的各類人羣。在十月媽咪附近沒有其他的一些孕婦裝專賣店,可以說競爭者較少,但消費人羣相對較窄,相對集中。這次在十月媽咪的活動總結起來有以下幾點:

1、整個活動商家的配合對比較好,能夠很好的接受公司關於活動的各項安排。並對我們的活動提出過自己的意見。能很好的理解整個活動的促銷方案和促銷手段。並在銷售中能積極的給每一個顧客去宣導我們的促銷活動。

2、自本次促銷活動起(6號—20號)的半個月內一共銷售包括特價促銷品在內的鞋子一共7雙,其中包括特價鞋5雙,主要是以特價涼鞋爲主,另外還有包括2雙其他款的正價鞋。就銷售業績而言併爲完全達到我們所預期的標準。前期預期的標準是至少每天能銷售一雙鞋。而真正達成的只有50%不到。

3、活動宣傳相對影響較小。十月媽咪附近都是一些商業街道。人流較多但真正的消費羣體較少,我們所派發的活動宣傳單很多的人並不接受。整個的派單過程併爲取得實質性的`效果,也沒有一位顧客能夠拿着我們的宣傳單去店內進行詢問或者消費。

4、十月媽咪的店員對於活動及公司的一些建議:

⑴活動對銷售有一定的拉動作用,比上月多賣出了5雙些,活動還是以特價爲主,對顧客有吸引力,也方便推銷。

⑵鞋子款式太少,很多有意向購買的客戶看的鞋款少而且不是很時尚後就不想現在購買。

⑶產品的季節的調換慢,夏款的涼鞋除特價的外沒有其他新款。

綜合整個十月媽咪的情況看促銷活動能夠在一定程度上的提升銷售業績,讓跟多的顧客瞭解並使用我們的產品。對他的店面銷售也有很好的推動作用。而且我們的產品在整個店面所有產品佔有的空間是最小的,當然所有銷售額裏面也是最少的。

甜心媽咪

甜心媽咪店面位於東莞市婦幼保健院對面,周邊主要是工廠爲主,交通相對便利。進店消費人羣主要是在婦幼保健院檢查或者看病的孕婦爲主。每天的進店人數相對較多,但是由於周邊有很多的孕嬰童專賣店,所以真正消費的人數不多,主要是競爭激烈。相比於十月媽咪這邊的消費人羣相對較寬,遍及整個東莞市,但不集中。這次在甜心媽咪活動總結有以下幾點:

1、整個活動商家在配合上前期有一點的異議,主要在於每雙鞋子的提成問題。

這個是在活動前我們這邊沒有和商家那邊溝通好造成,希望下次活動前能先和商家就這個問題先達成一致,便於日後促銷活動的開展。除此之外商家的配合程度較高,能夠接受公司對商家店面的一些宣傳海報及條幅的張貼。能很好的理解整個促銷活動的方案,能積極的在銷售中對顧客進行引導。

2、本次促銷活動的半個月內共銷售包括特價鞋在內的鞋子一共5雙。其中包括4雙特價鞋和一雙正價鞋。也沒有達到我們預期的每天一雙的目標,完成率在30%。

3、活動宣傳有一定的效果。由於位於婦幼保健院邊上,前來就診的患者多數都是一些孕嬰童,這類人羣是孕婦鞋的主要消費人羣,所以我們的派發的傳單有些人能夠去詢問我們有關於孕婦鞋的問題。但是還是沒有能拿着我們的活動海報去店面直接詢問活動的具體內容。

4、員工對這次活動的一些看法:

⑴、活動對於鞋子的銷售有一定的推動作用,比上月多賣4雙鞋。公司有活動可以繼續做。

⑵、促銷活動的種類不要只是在特價產品上。可以說賣鞋子贈送其他的一些產品如鞋墊、襪子之類的。

⑶、鞋款更新太慢。夏天的涼鞋一直到現在還沒有上架。

綜合甜心媽咪的幾點看法我認爲:婦幼保健院附近位置極爲優越,能最大程度上接觸到我們鞋子的受衆。我們可以再那邊加大一些宣傳力度,並能夠給商家多一點支持,在周邊孕嬰童競爭激烈的情況下有獨特的競爭優勢。

“三八”促銷活動在兩家進行,取得的銷售成績也不是很理想,除了商家本身的原因外我認爲還有我們廠家的一些原因。

1、產品的顧客認知度不高。雖然我們的產品做爲一個新的品類在市場上出現纔不過短短的3年時間。在這3年時間裏公司對我們產品進行了很多的產品宣傳及網絡推廣,但就目前的情況來看在網絡上我們的推廣取得很大的成功,我們建立了一套相對完整的網絡推廣銷售模式,但是在實體的推廣上面我們的收效甚微。或者說我們在我們的本土的推廣也取得很好的效果。再以後實體推廣時候能不能更注重我們東莞的本土推廣,先讓一部分人瞭解,在讓一部分人帶動其他人去了解我們產品。

2、公司目前情況主要是以銷售爲主,除了必要的推廣外我們更要做的是如何把產品更快更好的賣出去,就目前的兩店的銷售情況看,我們在孕嬰童的這個市場裏所佔有的份額太少,沒有形成一定的規模效應。

我們現在的目標不僅是在爭取一個代理商或者是一個加盟商,我們更要做的是保證他們拿到我們產品後能夠迅速的賣出去。

3、要及時對商家的貨品進行調換。換季產品要及時上架,能再下一個季度來臨前就及時把下個季度的新品推出並送到商家進行銷售。

以上就是我對此次促銷活動的一些看法和店面員工的意見。

活動的總結12

十一月的秋天在這金桂飄香的日子裏,我們懷着對退休教師崇敬、感恩的心情,11月25日組織他們開展了一次浦東一日遊活動。本次活動我園共有6名退休教師參加。

上午8:30分我們從_中學出發,經過一個小時的車程我們來到了上海世博會博物館,在博物館內我們的退休教師們,邊走邊聊,一起興致勃勃地回味了上海世博會的精彩片段,對館內珍藏的展品、模型都讚不絕口。

中午用過午餐後,退休教師們又一起坐車來到了上海浦江郊野公園,湛藍的天空映襯着公園裏的'綠樹紅花,顯得格外的漂亮,退休教師們也個個神采奕奕、精神抖擻的在公園內到處合影留念,彷彿又回到了當年的青春歲月。考慮到部分退休教師腿腳不便,我們就專門購買了公園內遊覽車的車票,讓他們坐車遊覽公園的全貌,退休教師們再次感受到了我們的貼心。遊覽完上海浦江郊野公園後,我們坐車返回_,我們爲退休教師們送上了重陽糕,表示我們對他們節日的問候,退休教師們也連聲說着“謝謝”,心滿意足地結束了一天美好的活動。

幼兒園每年開展退休教師慰問活動,關心他們的身體和退休生活,也感謝他們對幼兒園工作的關心和支持。祝福退休教師們身體健康,生活幸福!

活動的總結13

爲紀念“12.9”愛國運動,充分展現我校師生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,對師生進行愛國主義教育,加強學生的思想道德建設,從而繼承愛國主義優良傳統,弘揚團結合作的時代精神,20xx年12月9日,第二師塔什店中學成功舉辦了“追逐夢想暢想未來”紀念“12.9”運動大合唱比賽暨新團員入團宣誓儀式活動。爲開展好本次活動,學校成立了活動領導小組,召開籌備會,給大家鼓勁,校德育處、團總支協同教務處、音體美全組以及校工會積極協調配合本次活動的學歌、排練。使歷時近一個月的12·9合唱準備及比賽終於畫上了圓滿的句號。

此次的合唱比賽,各班都非常重視,班主任積極準備,科任老師踊躍參與,認真有序的組織學生進行排練。他們利用一切時間組織排練,多數班級精心製作道具,領唱、伴舞、朗誦配合大合唱,令人耳目一新。尤其要提到的是全體教師組成的合唱隊爲本次活動助興,爲了不影響正常的教學、管理工作,學校領導、老師們放棄了自己的休息時間,積極地投入到排練中。全體師生一絲不苟、態度認真、表現積極,爲成功舉辦本次活動做出了奉獻。

比賽期間,全體師生文明觀看,每當一個班唱畢,全場都會響起熱烈的掌聲。當教師隊的歌聲響起時,全體學生隨着音樂的節奏,爲教師隊鼓掌。每當學生們會唱時他們都亮開嗓門和着音樂與老師們一起合唱。師生的合唱將比賽推向了高潮。比賽過程中,最忙碌的還是的評委們,他們公平評判,得到了領導和全體師生的認可。22支參賽隊伍合唱了《國旗國旗真美麗》、《龍的傳人》、《祖國你好》、《中國之夢》、《中國,中國鮮紅的太陽永不落》、《打靶歸來》、等曲目;塔中教師合唱隊表演的《歌唱祖國》將演出推向高潮。所有表演曲目或婉約、或豪放;或優美、或鏗鏘,每一個音符、節拍裏、

每一個歌詞裏都融進了塔中師生對祖國的無限熱愛與美好祝福。

通過本次大合唱活動,提高了師生們的愛國意識,樹立了師生們團結、合作、向上的信心。當然活動還是存在了一些不足:

1、個別班級所選歌曲難度稍大,學生演唱沒有達到預期效果。

2、演出期間臺下個別班級紀律較差,學生會監督不到位。

我們會認真總結,儘快找出解決這些不足的`辦法來,爲今後的各項活動積累經驗。我相信這些豐富多彩的校園活動不僅提升了全體師生的藝術修養,也增強了師生之間的團結協作觀念和積極向上的風貌。

活動的總結14

20xx年9月20日是第XX個全國“愛牙日”,主題是“健康每一天,從愛牙開始”,我院以“愛牙日”爲契機,結合宣傳主題,進行了精心準備,給各村及學校下發宣傳通知,讓他們面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我鄉中、小學生極大的`。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉廣大居民的口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行爲,提高了學校師生的健康行爲能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

活動的總結15

20xx年十月一日的國慶節 在這普天同慶的日子裏,愛國是永遠的美德。我校爲了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神爲結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以校影視、廣播爲宣傳陣地,以班爲單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班爲單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦爲形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我爲祖國唱首歌”、“我爲祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年

級的學生爲祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的'圖畫洋溢着孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天,爲祖國朗誦詩歌,孩子們着上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福着祖國65大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“爲祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。

此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的60華誕。

總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,爲了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

  南路小學

  20xx.10