關於端午節的活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編爲大家整理的關於端午節的活動總結，希望對大家有所幫助。

關於端午節的活動總結1

一、精心安排認真部署

爲使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，xx縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會，部署安排全縣的"我們的節日？端午"主題活動。3月10日，xx縣文明辦下發了xx縣《關於組織開展"我們的節日？端午"主題活動的實施意見》的通知，對全縣開展"我們的節日？端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣衆性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神，結合各自實際，分別制定了各具特色的"我們的節日？端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排彙總後，報送市文明委有關領導，推動活動的紮實開展。

二、各種活動精彩紛呈

一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合，着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感，樹立報國之志"主題團隊會，以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。xx中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛國主義歌曲，抒發愛國情懷；城廂中學舉行以"激揚青春，歌唱祖國"爲主題的大合唱比賽，全校1000餘名學生參加活動，嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感；坊樓鎮節日期間在坊樓小學開展端午節主題教育活動，讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

二是廣泛組織廣大羣衆開展羣衆性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踊躍參與。xx鎮結合"鄰里節"活動，開展了包糉子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動，xx鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。xx鎮舉辦了包糉子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與xx社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。xx社區在xx廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動。xx社區組織社區志願者與轄區留守孩歡度端午節活動。xxx社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

據不完全統計，端午節期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場，參與羣衆8000餘人。

三、積極開展環境整治

節日期間，縣城管局組織環衛、園林等部門對城區衛生環境進行大整治，各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動。團縣委組織青年志願者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"爲主題的環境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態文明意識，引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

四、營造濃厚節日氛圍

縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視臺及xx政府網、xxxx等網站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動場所深入採訪，引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，及時宣傳報道社會各界的'活動情況，在全市營造了濃厚的節日氣氛。

首先，作爲組織者，我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“xx青龍峽兩日遊” 活動的大力支持和積極參與，謝謝大家！此外還要感謝沒有到來的xxx、xx、xxx、xx、xx等版友的祝福。 本次活動能夠圓滿成功，除了幾位版主的支持與組織之外，與版友們的熱情參與是密不可分的。

一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節日的歡樂氛圍，還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠培養我們好的心情。每一個網友爲我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個故事是來源於活動本身，還是來源於版友的內心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是，平時很要好的朋友都參與到這次活動中來；亦得到版友家屬的鼎力支持；至於一些曾經陌生的網友，因爲有了這次活動，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠團結一致。

每一個小活動裏（筏子戰役、攻山探險、通宵殺人、挑戰蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。），都包含着你們的智慧和激情！是你們，給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受！是你們，爲我們獻上了一份份佳作！爲我們展現了豐富多彩的世界！

最後，中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們，讓我們再次對你說一聲：謝謝！

關於端午節的活動總結2

6月19日，幼兒園開展了端午主題活動之快樂包糉子活動，中大班的小朋友和老師一齊親手包糉子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還用心參與進來呢，大家都體驗到了包糉子的快樂。

活動前幾天，老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着，其中最爲孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的`故事”，透過老師的講解，孩子們瞭解了端午節的來歷及好處，瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包糉子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然後在老師的帶領下準備包裹糉子。

代老師先給大家演示糉子的製作方法，孩子們認真地傾聽着。演示完畢後，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的糉葉間”，幾分鐘後，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態各異的糉子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。透過活動的開展，小朋友們都明白了農曆五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品糉子的習俗。

在這個有好處的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包糉子，既鍛鍊和發展了幼兒的動手潛力，又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解，獲益匪淺。

關於端午節的活動總結3

爲切實貫徹落實我們的節日·端午節"主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進小區羣衆對民族文化的'認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我小區開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：爲確保此次活動順利開展，小區高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進我小區的精神文明創建工作。

我小區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，並開展"話端午，揚民族傳統文化"活動。讓全體幹部職工及羣衆瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際，組織小區工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包糉子，一起聯歡，讓羣衆深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。小區結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中，xx小區充分利用傳統節慶日對全體羣衆進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，爲爭當"文明衛生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

關於端午節的活動總結4

20xx年6月x日是我國的傳統節日—端午節。爲弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優良傳統，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，xx社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動，現將活動情況總結如下：

1、開展端午民俗文化活動

20xx年6月x日，xx與xx組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展關愛互助志願服務活動

20xx年6月x日下午，社區黨總支結合正在開展的全國文明城市複檢工作，積極組織社區居民和志願者開展社區環境衛生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裏，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們共度端午佳節，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。

xx社區將繼續以“我們的`節日”爲契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。

關於端午節的活動總結5

又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變爲：吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據說，吃糉子和賽龍舟，是爲了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據說是爲了壓邪。

再過三天就是端午節了，爲了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化。我們站前街道富田社區5月30日上午，在社區多功能活動室裏開展“景字街店富田社區迎端午包糉子大賽”樓組居民包糉子比賽活動。聽說社區要舉辦聯歡活動，還沒到9、30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來看熱鬧。大家在期待中，終於，富田社區攜手泰納隆“景字街店富田社區迎端午包糉子大賽”活動拉開帷幕。

包糉子比賽開始了，活動現場笑聲連連，在樓組長的帶領下，居民們興致勃勃地包起了糉子。包糉子比賽要求在53分鐘時間內，比拼誰包的糉子又多又好。昨天現場就用掉了50斤糯米、100斤糉葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的糉子裏……比賽結束後由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節濃濃的節日氣氛，並且增進了樓組居民之間的相互交流。最後，樓組長將大家一起包好的'糉子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們富田社區希望藉助睦鄰家庭，開展各種活動來打造睦鄰社區，讓居民之間都熟悉起來、親密起來。

居民和社區工作者一起包糉子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認認真真”地過端午節，這就是對傳統節日最好的保護和傳承。共慶傳統節日提高了鄰里之間的親密度，也加強了社區居民與社區居委會之間的和諧度，激發出向上向善正能量。

關於端午節的活動總結6

爲切實貫徹落實我們的節日·端午節主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進社區羣衆對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：爲確保此次活動順利開展，我村高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進我社區的精神文明創建工作。

我村利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，並開展"話端午，揚民族傳統文化"活動。讓全村瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。 在端午節來臨之際，組織工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包糉子，一起聯歡，讓羣衆深切感受到黨和政府對他們的`關心。古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我村結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

在本次活動中，我村充分利用傳統節慶日對全體羣衆進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，爲爭當"文明衛生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

關於端午節的活動總結7

爲切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的'良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

爲確保此次活動順利開展，校團委學生會高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進學校的精神文明創建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，並開展“話端午，揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。

感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心糉子”端午活動

在端午節來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節禮品，同他們一起包糉子，一起聯歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，淨化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

(三)開展了“端午節、誦經典、棋類比賽”活動

學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動，全體師生踊躍參加，經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節日於現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

關於端午節的活動總結8

端午節爲我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的愛好，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈便地激發每位學生的探究創新精神。

一端午節的活動我們側重於“溯”源，從三個環節展開師生間的交流與互動。

1師生互動牆報。（在3—4年級開展）通過教室整個的外牆佈置，以小報手工製作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2師生互動演出。（在5—6年級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上齊心協力的中國精神。

3師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓，有糉子製作室時令飾品製作室等，學生人人蔘與，個個動手，有的學會了製作糉子有的會做香袋有的會編蛋網有的會做菱角，有的學會一段武術操有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗各有收穫。

二在實踐中，我們欣喜的發明學校在變化學生也在變化。

1校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式我們還加強了節慶教育後續工作的鑽研，如建立了家校跟蹤聯繫卡，學校社區活動聯繫單反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動富有情趣，每次活動後的照片班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生爲自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。

2教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的熟悉深刻了。就事論事的教育言而無物的紙上談兵就是空洞的.說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了話題廣了，瞭解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更紮實了，因而也更簡單被學生所接受。

3學生參與的意識強了。學生不僅對於節慶活動，傾注很高的熱情，而且對於學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案有的動手操作……，自然中體現出自信。

4規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規範。

關於端午節的活動總結9

20xx年5月28日爲農曆五月初五，這天是我國傳統的節日--端午節，它又被稱作端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，音雄黃酒，遊百病，配香囊，備牲醴。然而我們班有些同學在外求學，離家比較遠不方便回家，所以我們團支部決定端午節聚餐：專業所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節，希望他們不覺得孤獨，感受節日的氣息。

"每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日裏，最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天，在中華民族的精神世界裏，涌動着共同的情感和期盼，這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情，輕鬆地生活，開心的過節。

在端午節這天，我們沒有回家的班委，早早的預定座位，學委負責買糉子，團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯繫同學們通知他們聚餐的時間，地點。有些同學性格比較內向，不願意參加這種活動，我們班委跟她做工作，終於他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生，女生喝飲料，同學們的建議我們採納，只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心20xx最新端午節活動總結20xx最新端午節活動總結。

同學們都在下午5：30到達，我們採取AA制的`形式，大家一起點菜，每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝，同學們都相互祝福：端午節快樂!我們吃糉子，享受節日氣息，讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述，我們聚餐的同學來自：陝西，山西，新疆，湖南，江蘇，廣東等地區，這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變，如吃糉子，賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多麼的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間，同學們彼此敬酒，交流，談笑，暢所欲言，氣氛活躍，每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活，加深了同學們對班級的同學之間的感情，讓我們看到了最真實的彼此。

這次聚餐，十分有意義。 我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到昇華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。 我們作爲中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之後都覺得以後應該多慶祝中國傳統節日，感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

關於端午節的活動總結10

一、突出學生的主體

本學期來，我能夠根據教研中心和學校的課題組計劃，確定好課題《風箏飛吧》、《關注湖南奧運》、《趣話端午節》進行研究，活動中，能夠發揮學生主體的主動性和積極性，鼓勵學生能夠充分利用課餘時間，到湖南省體工大隊參觀，向運動員瞭解相關的信息，並做到有研究，有交流，有記錄；在活動子課題提出後，到活動方案的制定，再到活動的實施，及活動的總結、交流與評價，都能夠讓學生自主學習、自主活動，教師有效的針對學生的實際，進行適當的指導、引導。

二、加強教師的有效指導

綜合實踐活動課程中的師生關係是一種導師與學生的關係。它要求以學生活動爲中心，而教師在學生的活動中始終起着指導作用。綜合實踐不是教師“教”出來的，而是學生“做”出來的，因而，在本學期的綜合實踐活動中，我們特別注重處理好教師與學生的關係，我們強調了它是指導與被指導的關係。在活動中，我在班級中建立了一個“導師制”。教師的主要作用就是在於指導學生開展綜合實踐活動的全部過程。這個制度就是要求教師要指導一個或多個小組活動。比如：在《關注湖南奧運》這個大主題下，當學生還不知道確定什麼子課題時，教師的`“導”就顯得很重要。這個時候，教師就要通過交流，瞭解學生的共同興趣，根據他們的興趣點，幫助其確立研究的對象，然後指導並幫助他們確立研究點，讓自己成爲學生活動中的“幫助者”。

三、注重學生的合作

綜合實踐活動與我們的學科教學相比，更注重學生的探究、合作。班級裏的50多個學生並不是人人都樂意合作，人人都樂意接受其他同學，而且在小組活動的過程中，每一個小組成員在其中發揮的作用也有大有小。作爲教師，我深深地意識到樂意合作、善於合作對學生髮展的重要性。因此，這學期我的教學重點是指導學生在綜合實踐活動小組中如何發揮個體的作用，如何與組內其他同學進行合作探究。

如：進行“關注湖南奧運”這一活動時，學生自由分組，合作研究子課題。活動中，學生充分發揮內在潛力，自己查找資料、採訪、寫感想、排節目、設計製作展牌、動手繪製手抄報。學生在合作中各盡所能，品嚐到成功的喜悅，樹立了自信，充滿了積極向上的朝氣。 如：進行“風箏飛吧”系列活動時，既有各自完成的項目“我製作的風箏”，又有合作完成的項目。學生相互學習，取長補短，自己的風箏經過試飛，若失敗的再看看別人的風箏，或尋求別人的幫助，到最後，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風箏。活動結束時，設置了“合作獎”，鼓勵學生的進步與成功。 再如：研究“趣話端午”主題，放手讓學生自己做調查問卷，有專門調查同學的，瞭解小學生對端午節的熟悉情況；有向父母或長輩調查的……然後把數據進行彙總統計，得出結論。學生在調查瞭解中明白端午節的來歷、風俗、意義等，也懂得了如何保護我們的傳統節日和傳統文化。

關於端午節的活動總結11

下午三點到四點半的電影播放順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按着計劃順利的完成了，活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也願意參加這樣的活動，並希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看着也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中，爲大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且爲我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，爲以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心，促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在着不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志願者照相，在發放禮品，觀衆席，備演席，物資準備上缺少人員。在志願者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由於天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展，爲以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的'準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啓示。雖然爲了這個活動付出了很多，但是我認爲是值得的，付出是有回報的。

關於端午節的活動總結12

五色新絲纏角棕，手系棕穗寄關愛，在農曆五月初五端午節到來之際，北京大學人民醫院醫務社會工作暨志願服務工作部攜手志願者開展“心‘棕’有你，快樂相伴”爲主題的面向廣大醫護人員的關愛活動。

20xx年5月16日—5月27日，用時14天，先後50餘名志願者參與，利用業餘時間製作完成200餘個精美的“糉子”。色彩絢麗的“糉葉”，柔美飄逸的“糉穗”，小巧可愛的“糉頸”，溫馨真誠的祝福卡片，志願者們親手爲醫護人員製作一個個象徵着“關愛、感謝、祝福”的手工糉子。

端午節前夕志願者們將“愛心糉”送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務志願服務的各位領導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志願者手拿五彩斑斕的`“愛心糉”，送去聲聲的節日祝福。

“送人玫瑰，手留餘香”，當志願者把“愛心糉”送予他人時，內心充盈着的是感動與祝福。醫務工作者感動於志願者的默默無私，甘於奉獻;志願者祝福着每一位醫護人員幸福健康，開心快樂;收到愛心糉的人是幸福的，幸福於醫院這個和諧融融的大家庭，幸福於在節日之際有這麼多人的關愛與祝福。

20xx年端午節在感動、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕，在此在道一聲：“祝您一切都如意，端午節快樂!

關於端午節的活動總結13

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作爲自己學小結如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富“端午節”內容。

1、四、五年級手抄報活動

四、五年級的`學生利用瞭解的知識，根據自己的理解精心繪製了一幅幅精美的手抄報，使學生進一步瞭解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強了愛國情感，提高了自身文明素質。

2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕，佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢，瞭解端午節的相關知識，並在班會上進行交流學篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3、師生話糉香。

xx月7日，我校開展了師生話糉香活動。學生向長輩學　　在本次活動中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。

關於端午節的活動總結14

農曆五月初五，是中國的傳統節日—端午節，幼兒園爲了迎接端午節，開展了“濃情端午糉葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。

教師們透過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嚐糉子、一邊朗誦着端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包糉子”等遊戲，並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來的樂趣。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，更好的引導學生了解傳統文化節日，增強學生的民族自豪感，激發學生的'愛國熱忱。這天上午，在中國傳統節日端午節即將到來之際，我校三年一班開展了端午到糉香飄主題班會活動。

活動中，同學們紛紛拿出課前蒐集的資料，有的透過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的透過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。

透過這樣的活動，將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融爲一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。

爲弘揚祖國優秀的傳統文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動，並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中，有的透過圖片的展示來解說端午節的習俗，有的透過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說，有的透過誦讀端午節的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神。

透過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

關於端午節的活動總結15

爲大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據省、市文明辦的要求，xx區在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

一、精心安排，認真部署

爲使活動既能取得廣大羣衆的響應，又能突出主題獲得成效，5月10日，區委文明辦制定下發了《關於開展“我們的節日——端午”主題活動的通知》，對全區開展“我們的節日——端午”主題活動提出了幾點要求，關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出羣衆性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日——端午”主題活動方案。

二、活動精彩，內容紛呈

1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合，着重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽，在活躍節日氛圍的同時，促進了校園文化的發展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，設置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的'事蹟和愛國主義精神。此外，各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽，通過徵文、朗誦、演講等方式，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲，抒發愛國情懷。

2、注重加強關愛慰問志願服務活動。在端午節期間，xx區深入開展關愛睏難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志願服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志願者與巾幗志願者帶着糉子和鹹鴨蛋，來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們聊天談心，讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位，深入15戶失獨家庭，關心他們的生活情況，爲失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日，區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動，爲40餘名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅，發放近20多萬醫療救助金，活動以關愛弱勢羣體、志願熱心助殘爲主題，彰顯着積極向上、樂於助人的社會正能量。

3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間，全區廣泛組織廣大羣衆開展羣衆性文體活動，精彩紛呈的端午活動吸引了居民踊躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動，現場進行健身操、功夫扇、太極拳等節目的展演，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區居民的喜愛；國歡鎮結合“鄰里節”活動，開展了包糉子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動；大洋鄉結合黨的羣衆路線實踐教育活動，廣泛開展宣傳端午知識活動；區教育局與卓坡社區共同舉辦“濃情端午糉葉飄香”主題活動，邀請兒童父母一起參與，通過“包糉子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。據統計，端午節期間，全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場，參與羣衆6000餘人。

4、注重清潔社區環境衛生。節日期間，xx區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作，在全區範圍內開展以“講文明、樹新風”爲主題的愛國衛生運動，積極發動社區羣衆打掃揚塵，清除衛生死角，使羣衆居住環境得到了明顯的改善，並在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員幹部、城管隊員和青年志願者積極發動羣衆對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行爲進行整治，使社區居住環境得到了明顯的改善。

三、注重總結，務實求效

本次端午節活動，xx區堅持貼近羣衆，充分挖掘端午節深厚文化內涵，精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，把廣大幹部羣衆吸引到活動中來，以增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發揮重點陣地作用，各個中小學、各個街道、鄉鎮均有典型活動，發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案