文明交通出行活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編精心整理的文明交通出行活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明交通出行活動總結1

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，爲配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環境。我校堅持安全第一，預防爲主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防爲主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。

主要做法

一、領導重視，落實責任。

1、完善機構，保證工作。

(1)是我校成立了以沈文龍校長爲組長，副校長爲副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任爲成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志爲法制副校長，協助負責校園治安工作。並根據人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。

(2)是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。

(3)是健全完善各種制度，如交通安全工作月彙報，意外交通事故傷亡報告，春秋遊審批等制度。

(4)是堅持打防並舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監督，發現隱患，及時整改，確保交通的安全。

2、召開會議，部署工作。

學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，並作爲考覈評估的主要內容。期初，學區召開了關於交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據上級文件精神，制訂了《鬆陵鎮中心小學交通安全文明校活動的實施方案》，先後舉行了4次的關於交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，並結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。

二、加強宣傳，增強意識。

交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。

1、充分發揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開闢交通安全播音欄目，兩週一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數是高年級學生自己組織。

2、學校開闢交通安全專欄，班級黑板報每期都開闢，使師生受到良好的啓發教育。

3、利用星期一早上的升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養學生的安全意識。

4、以課堂爲主陣地，每週晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。

三、營造氛圍，開展活動。

1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭並組織教師學習《交通安全法律法規》、《關於加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。

2、根據學生的年齡特徵、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發現重大交通事故。

3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規範了學生們的交通行爲。

4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。

5、今年，4次聘請鎮派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。

6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓後大部分的學生均能受到很大的啓發，無發現違反交通安全的事情發生。

7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養學生習慣的養成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什麼是衝動的代價，什麼是違規的教訓。

8、規範學生的交通安全行爲，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峯期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規範，加強了學生的交通安全保護。

9、開闢通道，完善設施。由於我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。於是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開闢綠色通道，完善學校周圍路口的標誌、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章佔道行爲。確保了學生的出行安全。

10、創設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。

文明交通出行活動總結2

據我所知，中華民族的傳統美德有：堅貞不屈、說到做到、文明禮貌……文明是傳統道德中必不可少的一樣。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的，它既保證了品格，也保證了安全。

“叔叔，請不要闖紅燈！”“阿姨，請走斑馬線！”小弟弟，請不要在馬路上追逐打鬧！“……今天，我倍感榮幸地當上了”小黃帽交警“，終於可以大大方方地教育人了，這次不會背上“多管閒事”的罵名了吧！

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”我唱着幼稚的童謠，四處尋找需要勸導的對象。我看到一位年事已高的老婆婆正一絕一拐準備過馬路，現在是紅燈，很危險的。於是，我立刻跑上前去，用手拉住那位婆婆的手，說“婆婆，現在是紅燈，很危險地，爲了你的安全，請……”我的話還沒有說完，老婆婆就嚴厲地打斷了我的話：“我又不認識你，你幹嘛管我！”說完，老婆婆瞪了我一眼，然後向馬路那邊走去。老婆婆邊走邊喃喃地說：“現在的孩子真不像話，連老人也欺負……”我呆呆地站在原地，久久回不過神來……

我一直以爲咱們石柱人什麼也不好，只有在交通這一方面好一點，石柱人是不會闖紅燈的，會走斑馬線的，我一直在爲石柱的文明交通而驕傲。但這次當上“小黃帽”交警，我才明白：“石柱許多市民不遵守交通規則，就算好心勸導也不會聽的。原來我只是井底之蛙”

“小黃帽”交警是文明交通的使者，就應當作好帶頭作用：一、不能闖紅燈；二、要走斑馬線；三、不在馬路上追逐打鬧……

在返回學校的途中，經過一路口時，綠燈剛變成紅燈。於是，我們站在路旁等，可同學們來不及了，直接闖紅燈通過，我本是在隊伍最前面舉大旗的，等綠燈亮時，我已經落在最後了。這時，我深深地知道：“小黃帽”戴在別人頭上是一件無比光榮的事情，而，戴在我們頭上缺失一種恥辱“

文明交通是一件說着容易，做起來難得事情。不過，只要我們人人爲我，我爲人人地對待，是很容易的！朋友們，不要說沒有戰士的機會，其實每時每刻都是一次機會。文明交通在行動，讓我們行動起來吧！

文明交通出行活動總結3

爲了切實增強我區各中小學、幼兒園學生的安全出行意識和文明交通觀念，不斷提升學生的文明素質和文明程度，努力創造良好道路交通環境，我區教育總支認真落實區教育局《關於印發〈黃陂區教育系統文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的.通知》要求，全面落實“安全第一、預防爲主”的方針，圍繞文明交通行動“百千萬工程”的活動內容，認真組織開展活動，將“文明交通萬堂課”落到實處，抓出實效。

一、領導重視，責任明確

爲加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導，我區教育總支成立文明交通行動“百千萬工程”活動領導小組，負責指導各中小學、幼兒園文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動的開展。

同時，我區各校切實加強領導，從認識上高度重視，各學校均成立了以校長爲組長的安全領導小組，學校校長是學校安全第一責任人，各班班主任是各班安全第一責任人。統一思想認識，分工具體明確，責任定位到人。

我區各中小學及幼兒園均沿楚天大道分佈，生源分佈面廣，特殊的地理位置，給我區中小學及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患，加上我區正值經濟大開發大建設之際，來往的車輛日益增多，文明交通行動正當其時。我區教育總支開學初召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達相關精神，部署安全工作，要求校、園領導結合學校各個不同時期的特點和情況，把文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動抓緊抓好。

二、認真組織，積極落實

我區各中小學、幼兒園在狠抓素質教育，提高教學質量的同時，堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重視文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動，全面部署，狠抓落實。使安全工作形成了全面動員、全員參與、共同防範的良好局面。同時，針對不同年齡學生的特點，開展形式多樣、富有實效的交通安全知識教育，把“文明交通萬堂課”活動認真落實。

1、各學校充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行文明交通知識宣傳，積極開展了形式多樣的文明交通教育活動。

2、認真做好“開學安全第一課”工作。教育總支統一規定開學第一課爲各校的“開學安全第一課”，本學期重點開展以“警鐘時時鳴，交通伴我行”，“安全在我心中，危險在我身邊”爲主題的交通安全教育。在安全教育週期間，各中小學學組織全體師生學習有關安全教育工作文件，對校園通道、路隊管理、接送學生、校外交通等內容開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。我區各中小學、幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展文明交通安全教育，使學生接受比較系統的行路、行車等安全知識和技能教育。盤龍一小認真開展路隊安全護送活動，還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的交通出行安全教育。

4、提倡遠處學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。我區學校都沿楚天大道分佈，交通隱患大。加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則是重中之重。我區沿線學校每天堅持送路隊，未發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

三、合力教育，成效初顯

文明交通教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我區教育總支積極與派出所、交警、城管等部門通力合作，做好交通管理工作，取得了良好的教育效果。

通過努力，我區文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動取得了實效，文明交通在課堂、在學校得到落實，我區並形成了《我區中小學、幼兒園文明交通優秀教案彙編》，推選了10節優秀交通安全課。但我們清醒地認識到，當前交通安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。

今後，我區教育總支將以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，繼續在我區中小學、幼兒園將文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動延伸、拓展、深化，並持續開展，提高成效。

文明交通出行活動總結4

爲進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發生，遵照市局的有關部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的文明交通從我做起主題教育活動，現將活動開展情況簡要總結如下：

【活動部署動員階段】

我校小學部利用10月24日週一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《文明交通從我做起主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監督小組，由楊樹明校長爲組長，周景通主任爲副組長，各級部主任、班主任爲組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設置檢查監督崗，全方位監控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。

【集中教育階段】

按照市局的指示精神，認真開展六個一活動

1、10月25日早晨，我校小學部統一組織了升旗儀式，並以文明交通從我做起爲主題，進行了國旗下演講，對全體師生髮出了倡議。

2、11月3日，全校各班級辦了一期以交通安全常記心間爲主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防範工作的重要性，對全體學生進行教育。

3、利用11月7日下週班會課時間，組織全體學生以班級爲單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。

4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。

5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了交通安全主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。

6、11月11日學校印發了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。

【深化教育階段】

學校與南山保衛處和龍口市交警三中隊攜手，聯合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是週一早晨、週五下午和每天中午放學時間，並制定執行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。

我校將以本次活動爲契機，繼續認真細緻的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。

文明交通出行活動總結5

爲深化文明交通活動，切實增強我局全體幹部職工文明交通意識，提升城市品位，創造良好的出行環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活動開展情況，活動總結如下：

一、緊貼指導思想，明確活動目標。

深入貫徹落實發展觀，堅持以人爲本，以努力提高公民文明交通素質爲主線，提高文明交通素質爲根本，以動員社會各界和人民羣衆共同參與爲抓手，以“關愛生命、文明出行”爲主題，在縣政府的統一領導下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環境。爲經濟社會發展和人民羣衆工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛的率先垂範，實現了機關幹部職工及駕駛員無交通違規行爲，機關公務車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。

二、創新活動形式，豐富活動內容

（一）集中學習

對全體幹部職工進行文明交通素質教育培訓，通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局幹部職工文明交通程度，形成機關幹部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。

（二）交通志願服務

以縣區主要交通路口和交通高峯時段（中午11:00-12:00，下午5:00-6:00）爲重點，開展了以下活動：

1、協助執勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行爲等服務，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。

2、發放文明交通宣傳資料。

3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養成自覺排隊習慣。

三、加強隊伍建設，嚴把活動要求

此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志願者組建縣民政局文明交通志願服務隊，組織志願者參與活動。全體的文明交通志願者及其他黨員幹部共同進行志願知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志願者執勤時統一戴文明交通志願者帽子（小紅帽），持文明交通引導旗，並嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。

（一）提高認識，加強領導。要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作爲堅持以人爲本、促進經濟社會協調發展的生動實踐，作爲提升幹部文明素質和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。

（二）明確職責，形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解，明確職責分工，充分調動全體幹部參與行動的積極性，形成羣策羣力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行動實施過程中涌現出來的先進經驗，宣揚示範典型，探索建立文明交通長效機制。

（三）分類指導，務求實效。此次活動緊密結合文明單位創建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的要求，從具體事情抓起，着力提升幹部職工文明交通素質，確保行動取得了實實在在的成效。

文明交通出行活動總結6

志願者在我心中，一直以來是那麼的偉大。今天，20xx年的10月27日，我有幸當了一次期待已久的志願者。雖然時間短，任務少，但畢竟是人生中的第一次嘗試，對我而言，既是一次挑戰，又是一次鍛鍊，對我以後更好的服務他人，敞開了一扇寬廣的大門。

對於今天在花園路文明交通的活動，雖然只有區區兩個小時，但給了我深刻的印象。我們的任務就是在紅燈亮時，攔住那些超過安全線的人，在綠燈亮時再放行。我們採用輪流制來幹活。一位同學舉着一塊兒牌子指揮，兩位同學站在安全線上攔住車輛。開始時由於不太熟悉紅綠燈變色的時間間隔，我們又是背對着燈站，綠燈亮了沒有及時讓開，被按了幾次喇叭，不過後來站的時間長了，就沒有再發生過這樣的情況了。帶我們的是個很好的協管大叔，給我們講了很多交通方面的知識，有很多是在書本上學不到的。大叔說步行的人要走斑馬線；要提醒路人要站在正確的位置；要注意提醒路人時的說話方式和語氣，要語氣溫和，說話不要太沖；這份工作一定要認真，畢竟關係到人命，放鬆不得。

維護交通安全是我們每個人的責任和義務。當一名志願者雖然很辛苦，但更多的帶給我的是一份享受。雖然現在的我，還稱不上真正的志願者，但參加志願活動確實有意義。俗話說:“送人玫瑰手留餘香。”可我今天更大的感受是我奉獻我快樂。

志願者並不是爲了博得別人的稱讚，志願者並不是爲了他們以後的前途，他們要成爲志願者，而是他們的奉獻是爲了更好地服務他人，他們不求回報，只需奉獻自己，這就是志願者。雖然辛苦卻不喊苦，甘心奉獻，快樂自己。

文明交通出行活動總結7

爲營造良好、和諧、有序的校園生活環境，加強我校學生的法制觀念、安全意識和自我防範能力，促進和諧校園建設，積極按照“文明交通行動計劃”系列活動通知要求，根據學校安排進行了文明交通活動。現工作活動總結如下：

一、加強領導，提高認識。

成立學校文明交通活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。認真抓好落實，以落實科學發展觀爲指導，以創建平安和諧金水爲目標，以提高學生文明交通素質爲根本，密切配合中心小學，積極組織師生共同參與，結合實際，明確任務，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。

二、活動內容

1、召開春風滿校園行動動員大會。

召開全體教師會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用週一國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議，部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學生進行交通安全教育。各班在五月10日前完成此項工作。

2、開展“文明交通行”安全教育知識講座（安全知識教育課）請學校安全主管教師準備相關資料，開展講座，使學生熟記最基本的交通標誌，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高小學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。

3、出刊安全教育圖片。

充分利用宣傳版面：宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，刊出（播出）交通安全法制常識及相關信息，認識常見的交通標識；剖析一些學生交通事故產生的原因，讓學生從中吸取教訓。大隊部要組織全體學生進行“交通法規我遵守，獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。

4、開展一次“文明交通行”黑板報評比活動。開展以“文明交通行”爲主題的黑板報評比。 5.舉行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活動。

一方面，學校通過發告家長書、召開家長會向家長宣傳交通法規知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、學校周邊交通安全管理的具體要求等內容，引導家長文明開車、文明停車，另一方面，學校可發放一些交通法規知識宣傳單，組織開展親子共學交通法規，通過學生來動員和引導家長文明出行。

6.舉行一次“獨立上學我能行”主題班隊會。

學校以班爲單位，開展“獨立上學我能行”主題班隊會評選活動，進一步引導學生樹立獨立自主的生活觀，鼓勵更多的學生校車上下學，從而減少家長接送，緩解道路擁堵、路上不安全等問題。

三、廣泛宣傳，營造文明交通活動氛圍。

活動期間，我校採取多種形式，廣泛宣傳，在全局宣傳，通過懸掛條幅、發放宣傳材料、現場宣教等方式，召開全校文明交通行爲活動動員大會;正確引導輿論營造良好氛圍。交通文明行爲活動是一項長期而艱鉅的任務，文明交通行爲計劃“以人爲本”的出發點，提高了全體師生守法意識和自律意識，爲加快建設文明、和諧的現代化新農村做出貢獻，使交通文明意識深入人心，積極探索建立文明交通安全宣傳工作的長效機制。

總之，通過本次活動，豐富了全體師生的文明交通安全知識，提高了文明交通安全意識，使交通文明意識深入人心。

文明交通出行活動總結8

總結，漢語詞語，讀音爲zǒngjié，意思是總地歸結。以下是一路範文網分享的社區文明交通綠色出行活動總結，希望能幫助到大家!社區文明交通綠色出行活動總結

爲深入推進順欣社區文明交通志願服務活動的開展，在本社區大力倡導文明交通行爲，促進廣大居民朋友進一步提升文明交通意識，順欣團支部組織青年志願者在順欣花園開展文明交通志願服務活動，現將活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，着力營造文明交通濃郁氛圍

爲確保文明交通志願服務活動工作落到實處，通過廣泛思想動員，充分利用電子屏、宣傳標語、宣傳單張等載體，積極開展“文明交通志願服務活動”宣傳，深入引導廣大人們羣衆遵守交通規則，文明禮讓，出行帶盔，持證上路，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志願服務活動

（1）開展不文明行爲勸阻活動

志願者在小區門口協助維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行爲。開展“文明出行”宣傳活動，青年志願者向過往的羣衆講解了“文明出行”的'重要意義，勸導羣衆不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單100餘份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行爲影響、帶動身邊的人，營造起“文明出行”的良好氛圍。

（2）擴展志願活動項目

志願者社區廣泛參與，共同維護小區門口路口交匯點的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對小區斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行爲進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊羣體給予熱情幫助。共有10餘名社區志願者參加了此次“新時代文明交通”志願活動，共計勸導和糾正斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行爲12人次。通過此次活動的開展，促進廣大羣衆樹立“綠色出行文明交通”理念，規範羣衆行爲養成，社區居民文明素質得到進一步提升，爲我鎮營造了良好的交通環境和文明秩序。

（3）開展文明交通志願服務活動

組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲，爲我社區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

社區文明交通綠色出行活動總結

這次我們班的團組織舉行了一次頗有意義的團日活動——“綠色出行”活動。

這次活動主要分成兩支隊伍，一支隊伍時自行車隊，負責背上“綠色出行”等大字從深圳大學騎行至深圳灣，意在向市民宣傳綠色出行的好處；另一支隊伍爲調研隊伍，主要負責在深圳灣公園對出行的市民調查其出行方式和對綠色出行瞭解的多少。

週日下午兩點，所有人被召集在腳踏實地處。騎行人員每人在背後貼上一個蒼勁有力的大字，組成了“綠色出行，從我做起”的幾個大字，接着，隊伍便浩浩蕩蕩地出發了。烈日當空，同學們的激情卻絲毫沒有被這火爐似的太陽所削弱。他們熱情高漲，蹋車的雙腿靈活有力，騎車的節奏不緊不慢，前進的隊伍整齊有序。那流動的天藍色澄澈明亮，那音符般的大字奪目在陽光的照耀下熠熠發光，這一切成了公路上最美麗耀眼的風景。我屬於調研組的成員。在目送了騎行隊伍消失在公路的盡頭後，我便跟隨着大隊，跟着公車來到了深圳灣公園。

剛下車，我們調研組便迫不及待地展開了對市民們做關於“綠色出行”的調查活動。我們的調查對象包括男女老少。到下午五點，我們組已經完成了全部調查任務。雖然都比較累，但大家臉上都洋溢着收穫的喜悅。經過對調差數據的整理，我們最終得出了這樣的結論：市民們對“綠色出行”的瞭解存在一定的侷限性；男性市民對“綠色出行”的瞭解多於女性市民。

最後，爲了進一步向市民們推廣“綠色出行”的環保理念，我們所有人員開展了簽名活動。在公園一角，我們打開寫有“綠色出行，從我做起”的紅色大橫幅，邀請市民過來了解“綠色出行”的相關知識，作出綠色出行的承諾，並寫上自己的名字和對這座環保未來的美好祝願。很多市民看到這個橫幅之後都主動過來詢問相關知識，也和我們聊一些平時生活中的環保小事。通過這些交談，我們對生活中的環保細節又多了一些瞭解。下午六點多，這次團日活動完滿完成。

正所謂，凡事有兩面。這次活動中體現出來的好的方面是不容置疑的：

一、班裏所有同學都積極地參加了這次活動，充分體現了同學們的積極性和責任心。在每個環節中同學們都盡力做好自己的工作，這讓我感到我們班是一個凝聚力很強的集體，同時我也驚歎團結在一起工作效率會如此之高。

二、由於本次活動內容較爲豐富，使同學們能夠各盡其能，張揚了不同個體的個性，充分體現了大學生的無限活力。

三、活動需要同學們的相互協調配合。因此，通過這次活動，同學們進一步瞭解到做人做事的道理，對於培養和發展良好的個性有重要作用。同時，本次活動對於增長同學們的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生良好個性都有着重要的作用。

同時，活動中也存在不足的地方。例如部分同學沒有按時到場，沒有做好一些應急措施等等。

通過這次活動，我受益匪淺。我的收穫可以分爲以下兩個方面：

一、我感受到自己作爲一名團員的重要性。因爲我們是團員，我們有更大的責任來保護社會環境，倡導人們愛護我們這個美好的家園。同時，我也逐漸體會到如何與別人合作，如何與陌生人溝通等技巧。

二、要徹底保護我們的家園，增強廣大市民環保意識是一項長期而又艱鉅的工作。單靠我們團員的力量是遠遠不夠的，它需要我們整個社會人們的同心協力，互相配合，互相監督。

作爲團員，作爲地球上的一份子，作爲當代大學生，作爲年輕的追夢者，我們正駕馭着人生的航船，高揚着潔白的風帆，在粼粼的碧波上，追逐我們的綠色之夢。希望在往後的日子裏，我能有更多的機會參加這些倡導環保的活動，盡我的一份力量，呼籲更多的人加入我們環保的行列中，提高人們的環保意思，提高我們的生活質量，讓人們世世代代的子孫在這個美麗的家園裏健康成長。

社區文明交通綠色出行活動總結

爲積極倡導居民倡導綠色出行新風尚，提高居民的文明素養，8月9日上午，南關社區聯合市公安局、市公路事業發展中心、市公路巡查中心開展“文明交通綠色出行”宣傳活動。

講解員耐心地爲在座居民講解交通常識，並通過具體案例爲居民講解了文明出行，遵守交通規則的重要性。此次活動得到了居民的肯定，紛紛點贊。

我們每個人都可以做文明交通志願者，主動勸阻不文明交通行爲，積極參與綠色低碳環保公益活動，做一個文明交通、綠色出行的支持者、參與者和踐行者。文明有序、和諧順暢、綠色環保的交通環境，需要我們共同營造。讓我們攜起手來，從我做起，從小事開始，綠色出行、文明出行，爲建設全國文明城市貢獻自己的一份力量！

文明交通出行活動總結9

按照縣委、縣政府統一部署、根據要求，爲踐行科學發展觀，進一步提高xxx縣交通管理水平，提升城市品位，創造良好的出行環境，建設平安和諧xxx縣做貢獻，我局認真執行文明交通活動方案，現將活動總結如下：

一、統一思想，加強領導

成立文明交通行動活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。深入動員，精心部署，認真抓好落實，一落實科學發展觀爲指導，一創建平安和諧開封爲目標，以提高市民文明交通素質爲根本，一道路保通爲第一要務，密切配合交通部門，幹部職工共同參與，結合實際，明確任務，制定了《xxx縣xxx局開展”文明交通“活動實施方案》，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。

二、明確責任，依法整治

按照《實施方案》要求，組織廣大幹部職工進行文明交通培訓，局長親自參加督促學習情況。將本次活動情況納入文明單位創建議事日程。加強對本單位出行車輛監控，確保單位對車輛出行情況做到可控、在控。結合本單位秋季安全大檢查活動，強化車輛檢測檢驗，確保車輛性能和技術狀況保持良好。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

活動期間，單位採取多種形式，對活動組織、實施進行全方位、多層次立體式宣傳，使“關愛生命，安全出行”活動理念深入人心。開展《城市道路交通安全管理條例》宣傳培訓，正確引導輿論營造良好氛圍。強勢宣傳，提升文明交通意識。通過散發宣傳單等多種形式大張旗鼓地開展以機動車、行人法定通行權利和規定等內容爲重點的文明出行宣傳，使居民理解開展文明出行的重要性，自覺遵守交通法規，爭做文明交通人。引導羣衆自覺禮讓，摒棄不按規定車道行駛、爭道搶行陋習。壯大文明交通志願者隊伍，落實交通勸導活動常態化。

此次文明交通活動的目標是：機動車、非機動車、行人在參與道路交通時各行其道，相互禮讓。通過近一段時間活動，機動車不按規定車道行駛、爭道搶行，行人、非機動車隨意橫穿馬路等交通違法行爲明顯減少。文明交通意識明顯增強，廣大交通參與者文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。交通文明行動計劃是一項長期而艱鉅的任務，文明交通習慣的養成是一個長期漸進的過程，需要全體市民身體力行和社會各界的支持配合。交通安全關乎着千家萬戶的幸福安康，在此，我們希望廣大交通參與者出行時，各行其道、文明禮讓，共創文明交通新風尚。

文明交通出行活動總結10

我團支部根據校團委和組織部的佈置，於xx月xx日開展了以“文明交通，安全出行”爲主題的講座。現結合活動各方面工作作如下總結：

一、活動目的及意義

xx廣場是長沙市重點工程，建設好xx廣場是改善我校辦學環境、優化校園交通秩序的重要舉措。爲配合該廣場的施工建設，經過一段時間的籌備，我校於xx月xx日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門，道路交通實施單向行駛管制。爲了使同學們充分了解路況，提醒他們時刻注意交通安全，珍惜生命，把握安全，做文明交通人，爲和諧校園、和諧社會發展做出應有貢獻，我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發言，案例的分享，大家對交通安全知識有了進一步的瞭解和更加高度的重視，從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。

二、活動流程

1、開始介紹、引入主題，強調安全的重要性，即說明本次活動的必要性和重要性。

2、根據ppt來說明問題，分爲有關交通的法律法規節選、交通安全漫畫欣賞。

3、最後大家一起來念承諾詞，激勵自己爭做文明交通人。

三、各項工作開展情況

成功之處：

1、蒐集資料製作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳)，激發了大家的興趣，觀看認真。

2、發言踊躍，發言結合現實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟，使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際，有則改之，無則加勉。

3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區，大家暢所欲言，相互討論，使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。

4、活動以ppt爲線索，活動流程比較清晰，活動進行順暢。

不足之處：

1、由於時間倉促，準備不足，ppt內容不夠豐富，一部分只能藉助講說形式來完成。

2、由於教室不支持多媒體的使用，所以ppt觀看效果不太好。

文明交通出行活動總結11

交通安全教育關係着每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢羣體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現將活動總結如下：

1、動員準備階段：

(1)、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

(2)、組織學生排演小品。

(3)、選好及訓練班會主持。

(4)、瞭解一些基本的交通規則。

(5)、瞭解一些常見的標誌。

2、活動實施階段：

主持讀有關交通事故的新聞以引入主題，交通知識競賽(搶答形式)，看小品，議一議，

3、活動總結階段：

向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況，對同學們文明守法的行爲進行了表揚和鼓勵，並提出進一步的希望。

一件件具體的活動，紮實地落實，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的：安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活纔會有快樂;安全和我交朋友，生活纔會有幸福……希望我們的吶喊能讓能引起更多人對少年兒童的關心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環境中快樂地生活。

文明交通出行活動總結12

爲了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也爲了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的交通秩序與和諧的教學環境，結合我校實際情況，我校圍繞着“文明交通，安全出行”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質。現將活動總結如下：

一、高度重視，精心組織

學校成立了活動領導小組，結合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，併爲活動的開展做了充足的準備。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校結合此次活動宣傳內容，在校園設立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。

三、開展活動，加強教育

學校根據“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合來，使學生在實踐中增加交通安全知識。

本學校通過開展形式多樣的《文明交通，安全出行》宣傳教育活動，向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養成，提高廣大學生文明交通素質，交通安全宣傳教育效果凸顯。

文明交通出行活動總結13

全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現總結如下。

一、活動開展情況

(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。

(二)發放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒後駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標誌、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行爲。

(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公佈不文明和違法交通行爲，同時製作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。

(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。

二、活動特點

(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。

(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂範，帶頭做好文明交通行動的模範，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規定，從規範自身交通行爲做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。

(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。

三、活動成效

在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。

文明交通出行活動總結14

爲深入推進我縣文明交通志願服務活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行爲，促進廣大人民羣衆進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志願服務活動，現將活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，着力營造文明交通志願服務活動濃郁氛圍爲確保文明交通志願服務活動各項工作落到實處，各級領導組織召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志願服務活動”宣傳，深入引導廣大人們羣衆遵守交通規則，文明禮讓，幫老助幼，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志願服務活動:

一是開展不文明行爲勸阻活動。各文明單位，志願者協會組織志願者在全縣各中小學校門口協助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行爲。開展“文明出行”宣傳活動，青年志願者向過往的羣衆講解了“文明出行”的重要意義，勸導羣衆不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500餘份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行爲影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖爲青年志願者正在倡導羣衆要養成“文明出行”的良好習慣。

二是擴展志願活動項目。各個參與執勤的志願者在搞好文明交通執勤的基礎上，要熱心爲廣大羣衆提供出行指路、幫助老弱病殘等志願服務。開展了“文明交通示範崗”創建活動，創建活動以交警爲主導，社區志願者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行爲進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊羣體給予熱情幫助。共有20餘名社區志願者參加了此次“文明交通示範崗”創建活動，他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，佔用斑馬線等不文明交通行爲，發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，並告知其不文明交通行爲所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行爲13人次。通過此次活動的開展，促進廣大羣衆樹立“綠色出行文明交通”理念，規範羣衆行爲養成，形成政府、社會、羣衆共創文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質得到進一步提升，爲全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。

三是開展文明交通志願服務活動。部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲，爲我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織團（隊）員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地爲部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等羣體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實爲困難羣衆解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。