當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 校園社團活動總結模板

校園社團活動總結模板

推薦人: 來源: 閱讀: 1.63W 次

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的校園社團活動總結模板,歡迎閱讀與收藏。

校園社團活動總結模板

校園社團活動總結模板1

中華民族的傳統藝術文化豐富且輝煌,它們經過五千年的沉澱,都透着中華文明古國源遠流長的文化底蘊。在現代化建設發展的過程中我們應該積極發揚並傳承優秀傳統文化藝術,讓傳統文化藝術與時代共進!爲了讓孩子們走近經典,感受經典,弘揚傳統文化,陶冶情操,本學期,我校七彩夢衍紙社開展了以中國元素爲主題的藝術創作。

我校七彩夢衍紙社團以繁榮校園文化、發揮學生特長爲宗旨。雖然社團的社齡較短,正如小荷才露尖尖角,卻不乏出現了許多優秀作品。本學期的社團活動已經順利結束了,我們也有了一些成果:京劇人物系列、中國傳統元素系列等。

在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

一、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣,所以對衍紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的作品對我而言都是驚喜。

二、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手創造一些圖案,自己動手製作一些作品等。

三、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

四、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在社團的學生都已形成互相幫助的良好品質

校園社團活動總結模板2

朗誦社團旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀激情,有勇氣在公衆面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

興趣是的老師,本社團成員共19人。同學們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶着任務參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫。

本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

本學期所選的朗誦內容,都是經典詩文。經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作爲中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些詩文,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

校園社團活動總結模板3

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱爲形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之爲美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質於一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起着很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

一、主要成績

1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感。

3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

4.通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

二、採取措施

1.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。

2.無私奉獻,以身示範。

爲了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業餘時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,儘可能的讓更多的學生參與其中。

校園社團活動總結模板4

經過這一學期的社團活動,社團裏的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發揮了團隊精神並且積極配合課題組的需要。我們塗畫視界這個社團正在蓬勃發展,社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

一、特色活動

本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP、畫板塗鴉等社團特色活動。並且,我們社團本學期承辦了_中第xx屆藝術節系列活動—美術、剪紙比賽和_中校服設計大賽,爲同學提供了藝術實踐的舞臺,嚴謹有序的活動現場和沉浸於藝術氣息的比賽爲我校藝術節添加了一道亮麗的風景線。

二、課題活動

上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,並展開了查閱資料、問卷調查、實地考察等活動項目。並在這個學期進行統計調查問卷、動手製作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告並按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對於今後在社會中工作有一定程度上的幫助。

三、社團成果

本學期我們在_月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這裏爲我們的課題組成員說聲辛苦了,在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。

校園社團活動總結模板5

本學期硬筆興趣小組活動立足培養學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高。現對本學期的活動作一小結:

一、在基本筆畫的基礎上,提高學生對字的間架結構的認識

本學期的組員是新成員。他們其中有較好的書法基礎,在基本筆畫方面的學習已經比較成熟,所以本學期在基本筆畫的基礎上,着重發展學生對字的間架結構的學習。同樣採用以前的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結構的字,印一張練習紙。

在上課都時候,儘量讓學生來分析每一個字的結構特點和書寫注意點,我再作適當的補充,讓學生能獨立地發現字的書寫規律,有助於學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優點,改進缺點。

二、以臨爲主,提高學生獨立書寫的能力

今天的學習是爲了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今後的學習上必須獨立學習,而字帖就成了今後書法學習的好老師。所以,現階段提高學生臨帖能力的培養至關重要。本學期,培養學生臨貼能力爲主。

每過一兩週,我就要求學生臨寫鋼筆字帖裏的字1-2張,在完成作業後,進行點評,要求學生能說出你的`字和字帖裏的字比較相近的地方,並提出哪些地方臨得不好,然後教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧,在以後的獨立學習中能得心應手。

校園社團活動總結模板6

美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和張老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:

一、引導學生了解美術的基本常識,學習素描、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

三、社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期裏,會有好的成績。

五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。

校園社團活動總結模板7

本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成爲全面發展的社會人才。爲了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美的行爲過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑着好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又儘快縮短差距。現將一學期的活動具體總結如下:

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關係。

校園社團活動總結模板8

在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成爲全面發展的社會人才。

爲了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美德行爲過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑着好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。這一部分學生與其他美術班學生相比有着一定的差距。

爲了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我採用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識,並掌握正規的專業技術,爲今後有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學,創作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發展的科學世界,爲現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課餘時間,拓寬了他們的視野。

在一學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展。