當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 消防專項活動總結(精選14篇)

消防專項活動總結(精選14篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.5W 次

經歷了充滿意義的活動後,這段經歷可以豐富我們的生活,有了這樣的機會,要好好記錄下來。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編精心整理的消防專項活動總結(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

消防專項活動總結(精選14篇)

消防專項活動總結1

爲了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xxx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂着口鼻、彎着身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,並及時向演練領導組彙報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後,在幼兒園安全管理員的協助下,後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最後吳xxx園長對此次演練活動進行了總結。

通過此次演練活動,爲幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”爲主的自我保護意識,活動達到了預期的目標

消防專項活動總結2

消防宣傳月活動以來,按照衛計委安全辦統一部署,領導高度重視,我們結合我院實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效。

根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強爲組長的消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識。

1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等爲主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動

組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動,組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進。

消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了年終的工作考覈,並與年度獎金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動,我院取得了一定的成效,我們要以此爲契機,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防專項活動總結3

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次,我校以班級爲單位,利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識,力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳,主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳,提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座,請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們班級消防安全活動總結)根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理,不定期檢查安全情況。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的過期滅火器乾粉進行了更換,確保了學校重要部位消防器材的保障。

6.加強對寄宿生用電安全的檢查,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

7.做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

8.每天放晚學後,關鎖門窗前,各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

三、注重實戰演練。

我校每學期進行一次消防逃生演練,使消防安全意識深入人心,做到有備無患。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

消防專項活動總結4

一、基本情況

根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設施進行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防颱帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處於良好的發展狀態。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識,消防工作關係到師生員工的生命安全,責任重於泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力,在專項治理期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,並時時處於良好的戰備狀態,一旦發生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防颱帳,因我校消防颱帳無基礎,但是安保室根據自身特點建立了臺帳,繪製了學校各建築消防平面圖,使消防安全工作管理正規化、制度化;二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人,三是建章立規,賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規定》,明確了職責,對違反規定並且造成一定後果的人給予通報批評及經濟處罰。

(三)抓專項整治,成效明顯。根據工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大地改善了消防安全環境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防颱帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了消防聯絡員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發事件上見成效,對重點部位如圖書館、、教室、實驗室等制定了人員疏散預案,進行了發生火災後的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,爲了使消防安全工作不留於形勢,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,

(四)搞好宣傳,防患於未然。利用橫幅、板報、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性,製作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發生火災的典型事例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行爲。

(五)加強管理,成效明顯。爲了貫徹公安部xx號令,規範消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校採取了層層包乾、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環節都在制度、組織規範下工作,收到了明顯效果。

三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現象時有發生。

二是專業消防力量薄弱,幹部沒有進行過專科培訓。

四、下步打算

一是繼續加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,發現隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊,發到學生手中。

消防專項活動總結5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下:

一、創建學校消防安全工作氛學校領導高度重視學校消防安全工作

在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長爲副組長、教務處、總務處主任及各班班主任爲成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、加強消防消安全知識教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程.由班主任組織學習消防安全知識.

2、爲了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,於上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

3、在校園開闢了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨着學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢

要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

爲了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂着口鼻、彎着身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,並及時向演練領導組彙報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後,在幼兒園安全管理員的協助下,後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

通過此次演練活動,爲幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”爲主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。

消防專項活動總結6

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”爲主題的“119”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校佈置宣傳板報

把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防專項活動總結7

今年11月9日是全國第xx個“119”消防日,爲切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《章丘市“119”消防日宣傳週活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳週活動。

我們以“生命至上,平安和諧”爲活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。爲確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長爲組長的領導小組。

我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設置諮詢臺,發放消防宣傳頁。

消防專項活動總結8

爲深入推進我園的消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強師幼消防安全素質和自防自救能力,今天下午,我園開展了“119消防安全演練”活動。

隨着警報聲的響起,演練按預案進行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線,用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場後各班教師迅速組織好幼兒立即清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給園長。全園師生全部安全的由室內撤離到了操場,使大家親身體驗了“失火逃生”。

本次消防安全演練活動的開展,不僅使教師和幼兒在實戰中得到了鍛鍊,再次落實了應對突發事件的防範措施,提高了教師和幼兒的防範自救能力,更進一步增強了師生的消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,加強了抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防專項活動總結9

今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此爲契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員爲大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨着警報響起,小朋友們在老師的.組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿着預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

總結提升,豐富知識儲備。演練結束後,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨後,幼兒園以班級爲單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、瞭解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

消防專項活動總結10

在“11.9”消防日來臨之際,爲進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

演練開始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

演練過程結束後消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,並指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨後幼兒在消防官兵的帶領下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,並給消防叔叔送上了自己親手製作的小禮物。最後組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵着孩子們健康、快樂成長!

消防專項活動總結11

20XX年11月6日至12日,XX幼兒園開展了爲期一週的“119消防教育周”活動。

首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗、互動”爲一體的消防安全教育課,讓孩子們瞭解簡單的消防安全知識。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應急疏散演練活動,同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進行消防知識培訓,幫助師生掌握簡單地逃生技能,提高自護自救的能力。最後對全園進行了火災隱患排查,保障設施設備的安全。

通過此次活動,提升了廣大師生的消防安全素質,普及了消防安全常識,夯實了火災防控基礎知識。

消防專項活動總結12

在區森林防火工作會議之後,我鎮認真貫徹落實會議精神,成立了xx鎮森林防火領導小組,召開了村及單位有關人員的動員安排會議,對我鎮森林防火工作做了詳細的安排部署,下發了森林防火有關文件五個,懸掛橫幅5條,書寫宣傳標語30餘條,召開各種大小會議11次,並和各村簽訂了森林防火目標責任書,各村成立了防火領導小組和撲火工作突擊隊。編制了xx鎮森林防火預案,通過全鎮上下的共同努力,我鎮沒有發生大的森林火災,達到了森林防火的預期目標。

一、認真宣傳森林防火的重大意義

爲了切實做好我鎮的防火工作,我鎮根據區上的安排和要求,針對我鎮的實際,召開了各村及有關單位負責人蔘加的防火工作會議,傳達了會議精神,對我鎮去冬今春的森林防火工作進行的動員和安排,進一步提高了廣大幹部對森林防火工作的認識,增強了他們的責任感,爲了使森林防火工作深入人心,達到家喻戶曉,人人皆知,提高廣大羣衆的防火意識,我鎮先後召開專題會議10餘次,書寫防火宣傳標語30餘條,利用逢集會發放宣傳資料200餘份,懸掛防火橫幅5條,通過這些宣傳形式,大大提高了幹部和羣衆的防火意識。

二、成立了領導機構,簽訂目標責任書,夯實森林防火責任

我鎮根據區上的要求,成立由鎮長爲組長,主管副鎮長爲副組長,各辦所主任爲成員的森林防火領導小組,從組織機構上保證了森林防火工作責任的落實,同時各村也成立了由村長爲組長,兩委會成員和小組長爲成員的村級防火組織,並和各村簽訂了森林防火目標責任書。各村成立了1530人的搶險隊。把任務和責任落實到基層。鎮林林業站,對護林人員進行了分片包乾,落實了三個護林員和責任,落實了他們的責任心。每天上山巡查,已有火情及時撲救。做到了小火不出村,大夥不發生,做到了防患於未然。

三、建立防火值班制度,堅持24小時值班,保障信息暢通

爲了使森林防火工作有序進行,有章可循,保證萬無一失,對鎮上和村上都實行了24小時值班制度,明確了每個值班人員的時間,聯繫方式和擔負的責任,特別是在冬春關鍵防火時節,做到了明確的規定和要求。一年來由於領導重視,制度健全,我鎮防火工作。任務明確,責任落的實,沒有發生重大的森林火災案件。確保了森林防火工作的順利進行。

四、存在問題和措施

分析我鎮森林防火形勢總體是良好的,但還存在一些問題:

一是雖然廣大幹部羣衆的防火意識有些增強,但還有個別幹部和羣衆的防火意識還不很強,還需要我們做大量的宣傳教育工作,通過宣傳森林防火法律法規,抓好典型案件的處理,達到教育羣衆,增強羣衆森林防火工作的自覺性。

二是防火設施設備差,撲火的力度不強。致使一旦有火情,還是採取由人工撲救,效果不佳,建議各級要加大森林防火工作的投入,配備必要先進滅火設備和工具。一旦火情發生,在第一時間內全面撲滅。

三是對護林專職人員進行專業培訓還要進一步加強,提高他們專業技能,同時分片包乾,夯實責任建立獎罰機制,對森林防火工作中表現突出有貢獻的人員,進行獎勵,對有失職行爲的人員要進行處罰,確保森林防火工作的順利進行。

消防專項活動總結13

我校對森林防火教育工作高度重視,通過一週的努力,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。

現在,正是天氣寒冷乾燥的季節,也是森林火災高發季節。爲了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現總結匯報如下:

一、統一思想、提高認識、加強領導。

我校按照上級和鎮教育指導中心的要求:近期在學校開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動,提出了“預防爲主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

爲此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:

組長:李學安。

副組長:王連峯。

組員:武之泉、侯方泰、錢懷德、馬x。

二、加強宣傳,紮實開展“五個一”活動。

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”爲主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”爲主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:

1、由教導處、少先隊負責人員負責全校森林防火宣傳標語:“森林防火,重於泰山”等寫在學校宣傳欄。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。由班主任負責組織學生出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”爲主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,並努力通過活動,化成內在品質。記錄班會的過程與總結,上交學校存檔。

3、由語文教師組織學生寫一篇以“森林防火”爲主題的作文,並選出優秀作文上交教導處,參與以“森林防火”爲主題作文評比活動。

4、寫一條宣傳標語。

5、學校給每位家長寫一封森林防火信,對家長以及社會進行宣傳教育。

三、督促檢查,找問題,抓落實。

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。學校成立了電線組,負責學校用電安全,隨時檢查。檢查過程中對有些容易發生火災隱患部位,工作組通知有關人員引起重視,不能有僥倖和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即贊成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過本次活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了作爲社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

消防專項活動總結14

我校在第xx個消防日之際堅持以人爲本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,爲創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以校長爲首的莘鬆中學“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

四、確立活動內容

1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

2、1月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

4、各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”爲主題的黑板報。

5、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

6、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。