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2016年小學冬季運動會活動總結

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爲增強學校體質,促進學生健康快樂成長,開展冬季運動會。下面本站爲大家帶來了小學冬季運動會活動總結,希望對你有幫助。

2016年小學冬季運動會活動總結

  2016年小學冬季運動會活動總結一:

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在2010年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啓動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師爲成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恆

四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、形式

一是早上在家裏的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家裏比較寬的屋裏進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節裏,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

  2016年小學冬季運動會活動總結二:

12月16日上午8:30,東莞市光明小學二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運動員進行曲下,操場上家長、學生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待着入場式的開始。所有人對這次活動都充滿着期待。

爲了迎接這次的運動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準備。早在運動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,並積極聽取德育處領導及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項活動做了精密而細緻的安排,每位老師都明確其職責所在。緊接着,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領孩子們積極的練習開幕式方陣放場,訓練口號,不辭辛勞。英語老師們爲了讓孩子們在開幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,並精心編排動作,利用時間組織學生排練。兩位主持人拿到稿子後,也中積極對稿,練習。級組的其她科任老師爲借器材,做展板,一直活動開始前的場地佈置等,都是跑前跑後,隨叫隨到,高度服從安排。作爲年級組長,我更是多次與各個部分進行溝協調:爲了讓場地佈置合理,遊戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進行協商;爲了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領導上場,講話,運動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反覆斟酌,並且我多次跑到網絡中心,與網管達成共識,確定彩排時間,及強調相關注意事項。總之,大家團結一心,保質保量地完成各項任務。雖然我們二年級組都是一羣“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細活都能一一拿下來。

“功夫不負有心人”,大家的付出總會有收穫。我們二年級親子運動會取得了圓滿成功。主要表現在如下幾個方面:

一、家長到會率高。運動會那天,家長們早早地到達活動場地,每個班的到會率均達95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。

二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下,我們採用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞。活動開始前,我們組織了各班家長和學生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經過班主任老師精心設計,顏色鮮豔,主題鮮明,個個充滿童趣,並且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁着矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號。現場氣氛異常熱烈。

在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現場的每一個家長,領導、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。

三、遊戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展五個項目的遊戲活動,分別爲“春種秋收’”、“ 小馬過河”、“ 羊角球大戰”、“ 袋鼠跳跳跳”、“ 親子跳繩”、每個活動都那麼的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢於言表。

四、活動有始有終,有小結。運動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優秀組織獎,活動精神文明獎的班級進行了頒獎。不僅是學生們,就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動,不停的鼓掌。

在下次的運動會中,我們將會汲取本次活動成功的經驗,然後再在有方面做一些改進,比方說發獎形式。要儘量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。

雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂,增強家校之間的情感交流。

  2016年小學冬季運動會活動總結三:

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員600餘人。

比賽的同學非常投入,觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現了菊河小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最後,劉林等98名學生獲一等獎,王李強等107名學生獲二等獎,楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

1.2016幼兒園冬季親子運動會活動總結

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4.幼兒冬季運動會活動總結範文

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