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六一活動總結合集十篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的六一活動總結10篇,希望能夠幫助到大家。

六一活動總結合集十篇

六一活動總結 篇1

20xx年x月x日,我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當天下午3點開始,班級親子活動在早操比賽結束後,16點半開始,18點結束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮工會副主席曾xx等領導前來我園觀摩指導。

本學期,我園以各項活動常規比賽爲主,"春季幼兒體操比賽"活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分,不僅時間把握準確,每班銜接得自然、有序,順利圓滿地完成了比賽任務,關鍵有效地激發了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規範的意識。

在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒,清晰的口令,規範的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。並激發了幼兒參與活動的興趣,培養了幼兒積極向上,爭得榮譽的集體主義精神。

緊接着各班開展了各具特色的親子活動,有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準備遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關係。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行,導致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

六一活動總結 篇2

六一國際兒童節來臨之際,二道河農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啓發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采爲了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,爲他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

六一活動總結 篇3

六一的活動有些特別,是孩子營第一次離開廊坊去北京參加活動,今天要去的地方是中國電影博物館,是中國唯一的一個以電影爲主題的博物館,從5月中旬就開始準備這個活動,張琳負責包車、上保險等具體的工作,陳琳琳負責活動的主持,我的主要工作是負責跟電影博物館的聯繫和人員報名的確認工作,工作進展的非常順利,除了由於報名人數太多不能滿足大家的需求以外,其他的工作都非常的順利。

早上8:00大家準時到廊坊市迎賓館院內集合了,大家都高興期盼着今天的活動,按照事先的分組,大家分別上了車,快樂的旅程開始了,陳琳琳作爲本次活動的主持人,負責去時的工作組織工作,20xx年6月1日是一個特別的日子,除了是六一兒童節以外,今天還是中國 “限塑”活動開始的第一天,從今天開始塑料袋就不能在免費得到了,而且每個家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陳琳琳阿姨倡導小朋友們作爲 “環保小使者”從自己做起,不用或少用塑料袋,同時也把這個消息告訴身邊的好朋友,讓大家一起成爲“環保小使者”,參加活動的每個孩子身上都有了一份責任,作爲城市的小主人要讓這個城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動開始我們啓動了“優秀小博主”計劃,每期選出一名小朋友作爲活動的總結撰寫人,也就是“優秀小博主”,孩子們可以將自己活動的總結公佈在博客上,聰明、可愛、懂事的賀書凝小朋友成爲了我們第一期的“優秀小博主”,這次活動將由她擔任總結撰寫人,賀書凝小朋友非常興奮,大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結束了,我們大家到了電影博物館,工作人員給大家發了“胸貼”,這將成爲我們今天活動的標誌,孩子們排着隊進入了博物館,進入了電影大講堂,其他組的同學們已經坐好了,我們的孩子也整齊的坐在座位上,每個座位前的桌子上排着一盒畫筆、三張白紙,在白舸老師的主持下“大手拉小手”動漫製作活動開始了,活動內容是畫福娃、畫你身邊的文明故事,最後的作品是給汶川災區小朋友的祝福,老師要在以三十個孩子爲一組的小朋友中選出十五名獲獎的小朋友的畫,孩子們的水平確實很高,不一會的功夫作品就畫出了自己喜歡的畫,我們的孩子們真是有創意,有的畫是告訴人們不要亂扔垃圾,有的畫是告訴人員在醫院裏要小聲說話,有的畫說的是扶着老奶奶過馬路,都是充滿愛心,遵守文明守則的好孩子,很多小朋友都獲了獎,沒有獲獎的小朋友也不要着急,白舸老師最後把畫筆作爲禮物贈給了孩子們,留下六一節美好的祝福。

主題活動結束了,該到吃飯時間了,我們一起去餐廳吃飯,人太多了,大家找到自己的位置坐下後趕快吃飯,誰都不想把時間浪費在吃飯上,12:30集合後我們去了主題活動“動漫進社區”活動區,一些大孩子不喜歡在這個等着活動開始,跟家長去參觀了,小孩子們還是很感興趣,參加了親子活動(媽媽蒙着眼睛摸數個孩子的手,在其中找到自己的孩子)、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋、在白布上給汶川小朋友畫上祝福的主題活動,大孩子們都跟着家長去四樓的電影互動區拍電影去了,2:00電影博物館贈送的電影要開始了,大家緊急集合,觀看了一個小型超大屏幕影院的電影,“扣籃高手” “劉星”主演的男孩子們很喜歡,這個影院的設計讓屏幕跟觀衆之間的距離太近了,看電影感覺屏幕和整個影院都在震動,有些孩子有些暈,亮亮就是其中的一個,看不了電影了,我們帶孩子去參觀其他的展區,找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業題,電影的原理是什麼?在電影拍攝中都有哪些主要的角色?在四樓的展廳內孩子們找到了答案,電影的原理是“視覺暫留”;在電影拍攝中主要的角色是導演、編劇、演員、化妝師、道具師、燈光師、音像師、舞美師等等。孩子們看得很仔細也很認真。孩子們被電影博物館中做工精細的沙盤所吸引了,在一個一個的場景前轉來轉去,到了電影拍攝區孩子的精神頭達到了最高點,飛毯、摩托車逃亡、汽車撞書、火車旅行、電影配音各個節目都讓孩子們很高興,孩子們說原來電影裏演的都是假的呀,孩子在這些互動遊戲中學到了更多的知識,享受了更多的快樂。

已經到了閉館時間了,孩子們着急的離開四樓的展廳,飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結束了,孩子們體會了更多的快樂、結識了更多的朋友,增長了更多的見識,他們都說我們沒玩夠,我們還要回來再玩一次。我們期待着再一次回到這裏參加更有意義的活動。

在此感謝電影博物館社教部的白舸,沒有她的幫助就沒有我們這次的活動,謝謝了。

六一活動總結 篇4

今年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動總結 篇5

入隊爲深入學習貫徹中央對少年兒童和少先隊工作的要求,抓住第七次全國少代會召開的契機,開展好少先隊組織教育,增強少先隊員的.組織歸屬感、光榮感,引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備,在“六一”兒童節到來之際,東邱聯小開展了“紅領巾相約中國夢——關注少代會,當好小主人”主題隊日活動,喜迎少代會,共慶兒童節。

5月28日東邱聯小在操場上舉行了新隊員入隊儀式。劉峯校長、劉守江副校長、親自參加了新隊員的入隊儀式,對全體隊員提出了希望與要求,與孩子們一起見證這莊重而又神聖的時刻。在隆重而不失節儉的新隊員入隊儀式上,伴隨着莊嚴的出旗曲,伴隨着《中國少年先鋒隊隊歌》由少先隊隊員代表爲新隊員佩戴紅領巾,中隊輔導員馬學涵帶領新隊員宣誓,少先隊員代表致歡迎詞,新隊員代表馬永站代表新隊員講話,少先隊大隊輔導員馬存超主任帶領全體少先隊員呼號,103名一年級新隊員面對隊旗,握緊拳頭,在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神聖的時刻,光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,成爲真正的少先隊員。8個少先隊中隊也宣佈正式成立。

東邱聯小在“六一”國際兒童節期間,組織開展形式多樣的慶祝活動,通過少先隊知識手抄報比賽、故事大賽、演講比賽、經典誦讀、共護環境、文藝聯歡會等多種方式豐富少年兒童節日生活,讓廣大少先隊員在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操,充分體會節日快樂,感受黨和祖國的關懷。組織少先隊隊員觀看第七次全國少代會有關電視節目。班隊會上,一是通過讓隊員開展敬隊禮、唱隊歌、佩戴紅領巾、隊章知識競賽等活動,進一步明白少先隊的知識,增強了隊員對中國少年先鋒隊的熱愛;二是開展了“你好,少代會”紅領巾小心願傳遞活動,大家一起商議幫助有困難的少先隊員實現心願;最後在班主任的引導下,瀏覽了少代會的專題網站,瞭解了少代會的基本情況,並就如何當好小主人展開了熱烈的討論。學校還利用主題隊會,紮實開展好少先隊知識教育,增強少先隊員的組織歸屬感,讓每一位隊員銘記自己是一名光榮的少先隊員,引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備。活動中,中隊輔導員積極鼓勵全體少先隊員採用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。確保每一名少先隊員都能過一次有意義、有意思的組織生活。

通過本次活動的開展,隊員們深刻的認識到:一定要增強對中國自信,堅定不移沿着正確的中國道路奮勇前進。我們每個中國人都要緊密團結,萬衆一心,爲實現共同夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大。讓我們每個人的夢想都成爲中華民族復興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會照進現實,照進每個中國人的心裏。我們的祖國會變得更加富強。

六一活動總結 篇6

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,爲了慶祝這個節日,我園於5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演着一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當配角,圍繞節目內容東奔西跑爲孩子們準備道具、服裝、化妝品。並要求各班將匯演的節目落實到人,勤學苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節目、準備服裝道具、爲幼兒穿衣化妝,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

  一、形式新。

今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯唱;精彩的節目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

  二、質量高。

各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。

  三、主題好。

通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

  四、家園合作。

此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。爲了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。

雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發現了一些失誤和不足:

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒出場、退場的過道,後來因觀看的家長過多導致堵塞,給幼兒進出場帶來不便,也影響節目的整體效果。

二、個別節目在動作編排上太呆板,沒有表現出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥,無花樣創新;在內容上還應再拓寬一些。

三、在節目的指導上要多用肢體語言,多用表情語言,時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今後的活動中,希望全體教職工發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

六一活動總結 篇7

我們實驗小學本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把“”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況彙報如下:

  一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

  三、宣教結合,重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保~》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

  四、廣泛發動,愛心獻兒童。

“”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此爲契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一活動總結 篇8

蘆溪鎮中心學校今年以“師生共慶六一節,構建和諧新校園”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播版報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“少年兒童藝術節”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊活動比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。尤其是6月1日的那一天,學校不惜重金,租用了縣藝術中心場地,隆重舉行了六一慶祝大會和大型文藝演出,縣、鎮領導都蒞臨了現場,縣委吳運波書記作了重要講話,並送來了兒童節慰問金。慶祝會上評選了優秀少先隊員125個,校園之星10個,優秀少先隊輔導員10個;文藝演出中,三個學區各派了一個節目,私立幼兒園也派了三個節目,蘆溪小學教師都有各具特色的節目,會後對所有節目作了認真的評獎工作。

三、宣教結合,重視維權。“六一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童“六一”兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學校身患白血病的曾亮同學,學校共收到師生捐款3000餘元。以此爲契機,學校設立了助學

基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一活動總結 篇9

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻 :新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》網、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作爲代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀衆聽得如癡如醉。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一活動總結 篇10

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮豔美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共10個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我,抱抱我》、《韓國牛奶歌》;有展現幼兒學習生活的話劇《小兔乖乖》;有動情生動富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。 這次文藝匯演,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。 本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動

計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!