【推薦】大學活動總結7篇大綱
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編爲大家整理的大學活動總結7篇，歡迎大家分享。
大學活動總結 篇1
活動時間 ：20xx年6月18日
活動地點 ：西校區西三教學樓405室
活動主題 ：端午之約
活動目的 ：爲了紀念中國的又一個傳統節日——端午節，寄託對偉大詩人屈原超羣人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作爲大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”爲主題的團日活動。
活動組織者：12級護理本科一班團支部
活動參與者：12級護理本科一班全體同學以及班主任**師姐
活動流程 ：
1、 宣傳端午知識
同學們自主發言，以講故事的形式，向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃糉子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、 端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環節，大家評出“我們的端午之王”，並讓其發表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統文化的瞭解以及熱愛。
3、 緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事蹟。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原爲榜樣，爲祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、 誦詩篇，品糉子
大家手捧糉子，紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節。接着，大家相聚教室，共同品嚐糉子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受着家的溫暖。
5、 快樂遊戲度端午
在古老的擊鼓傳花遊戲中，我們與“深情真心話”相結合，在遊戲中一同歡度端午，使得節日氣氛輕鬆愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐爲本次班會作總結，併爲每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最後在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化，也更加深入地瞭解了每逢農曆五月初五民間掛香囊、吃糉子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的瞭解，有力宣傳了中華民族的優良傳統文化，使大家明白了作爲中華民族的共同節日，端午節和春節、中秋節一樣成爲全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的瞭解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學活動總結 篇2
爲了營造良好的校園文化氛圍， 厚實學生文化內涵，爲了展示當代學生積極向上的思想面貌， 全面提高學生素質，爲了 全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺 ，致力於把文學社辦成具有特色的優秀社團，我社開展了一系列活動，現將相關情況總結如下：
一、開展活動
(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下，社員們在學習之餘開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，並有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛鍊的機會並提高文學水平。
(2)文學社開展全校性的徵文比賽，通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，並在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
(1)徵文比賽選出了許多優秀作品。
(2) 文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
(1)作爲學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創辦，讓學生最大限度地發揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”爲主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的機構成員並未全部做到盡職盡責，文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷髮展。
(2)徵文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公佈比賽結果。文學社應與時代同步，出版刊物應使之能反映時代氣息，成爲時代發展的見證。在辦刊過程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在着一定的問題.
(3)“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷髮展自我，超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向，但未能切實實施。今後我們務必本着一切從實際出發的原則，讓理論付諸到實際行動中來。
(4)校園是一方淨土，沒有世俗的東西，沒有物慾的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔淨的作品，但在這其中也存在爲利而寫作的情況，我們將在以後的工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成爲真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗爲不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各幹部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功於社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年裏，我們將不遺餘力，爲校園文學事業貢獻自己的一份力量!
大學活動總結 篇3
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕。籃球最爲我院的傳統強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內也有很深的羣衆基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。
活動目的：
加深新生對彼此的瞭解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動內容：
活動時間：
週六周天13：30
活動地點：
籃球場 體育館(決賽)
此次比賽小組賽採用的組內循環，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪，最後11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，並與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄製工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現場的氣氛，而且加深了與觀衆的交流。
決賽於 下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而後進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最後11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨後是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面，並進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作爲去年的衛冕冠軍，更是以全勝的戰績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰，中場結束，11通信以2分暫時領先，中場由文藝部爲大家帶來精彩的健美操表演爲大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通信衝勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯了迎新杯的冠軍！賽後由呂老師爲或將球隊頒獎，並親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束
活動總結：
此次活動不僅加強了大一新生間的交流，更是涌現出一批有能力有特長的學生，爲今後院裏的活動積累了人力資源，也讓新生更加了解了學生會與輔導員老師，活動更是留下了大量的圖片以及視頻資料可供今後的學院宣傳。綜合來說，此次活動起到了預期的效果。
比賽名次：
男籃 冠軍：
亞軍：
季軍：
女籃： 冠軍：
亞軍：
季軍：
大學活動總結 篇4
爲了活躍學生會幹事們的工作激情，加強幹事們的團結精神和組織能力，教科院學生會在20xx.2.25在雲龍山舉行了戶外拓展活動。此次活動在幹事們的積極參與和熱情協作中順利開展。
由於此次活動是組織部和體育部聯合主要負責，所以在2.25早上，兩個部的幹事們很早就來到場地先佈置。由於本人是祕書部的，去的比較晚。早上8點，本部人員和學習部的`幹事們一同坐車來到雲龍山下同在那裏的學生會成員集合，時間大概是10點半。
10點45，體育部長宣佈此次活動第一項“掃蕩總動員”正式開始，這個遊戲規則是：由組織部和體育部幹事們事先在雲龍山呈60度範圍以內，從山地到山頂的樹枝和石頭處繫上240條紅絲帶，所有幹事們在1個小時內，以部門爲單位，尋找紅絲帶，找到條數多的算勝利。一聲令下，幹事們就迫不及待的衝上山，在興奮和新奇中開始遊戲。由於本部成員較少，只有4位幹事，所以在活動中併入學習部。最後結果，本輪黨站勝利，生活部最少。此輪活動顯現的是部門成員的團結之精神。
結束時間是10.45，接近中午，於是上午的活動結束，所有成員在原地自由活動。
下午1點，第二個活動“K歌達人”開始。這個遊戲規則是：所有成員席地坐下圍成一個圈，由黨站派出一個成員給大家表演唱歌，然後由此位幹事指定人員給大家唱歌，以此類推，至少每個部門一首歌。這種互動型的遊戲更爲同學們接受，現場的氣氛很快就到了火熱
的階段。本輪活動在體育部長和黨站站長的一曲合唱中結束。此輪活動，我們看到了原來不熟悉的幹事也是多才多藝的。
下一輪活動是“命懸一線”，有所有男生在高臺階底站成兩排，雙手交叉相握，每次一個女生從高臺階上後仰而下，由底下的男生接住。這是考驗女生是否信任男生的一個環節，也是考驗女生的膽量和男生的臂力。要求是所有女生都要來跳一次。活動因此達到更加激動人心的環節，大部分女生在克服害怕和害羞之後都參加了，現場尖叫聲不斷。本輪環節是苦了男生啊，不過，男女生的信任和團結卻也在尖叫和玩笑聲中體現出來了。我們看到，活動結束時，每一個青春的男女生的臉上都洋溢着興奮和信任的光芒，這是下午兩點時分天空最熱烈、最火熱的陽光。
接下來是“緣定撲克牌”，所有人員圍成一圈坐下，每人每輪發一張撲克牌，然後由一個部長隨便說出兩張牌的花色，被點到的兩名成員得站出來，給大家表演一個節目。本輪活動增加了緊張的氣氛，每個人都在默默祈禱。被點到的成員節目多種，唱歌、真心話大冒險、表演現場求婚（純屬遊戲）......這個環節是考驗不熟悉的成員如何在有限活動時間體現團結之心和現場應變能力。
最後是“千里走單騎”，所有人圍成一個圈，抓緊繩子，每次有一個人在上面行走。這是體現成員的集體團結之心，是否盡力將繩子拉緊，讓走上面的人不會困難。
最後成員們玩性大發，又現場利用繩子舉行了一場“拔河比賽”，隨機組合隊伍。第一場是在左邊的隊伍贏，換場地之後，左邊贏，然
後最後一局還是左邊贏。於是引發了“傳說中的風水之說”。總之，最後回去的時候，都是邊抱怨太累，可是臉上都是開心的表情。
本次活動，不僅在玩笑中活躍了成員們之間的氣氛，緩解了平時的壓力，更重要的是讓成員們增加了團結之力，信任程度，相信在以後的工作中，成員們會更加提起精神，也會永遠的記住這次戶外活動。
此次是學生會成員內部的戶外遊戲活動，不用很嚴格的要求，但是，荏苒還有以下幾個方面需要注意和加強。
1、第一環節的場地規定有點侷限，雖然是防止成員們走散，可是上了山之後大都不知道60度是什麼範圍了，建議在整座山上活動，或者選擇較小的山頭。
2、第二環節中，被點到的同學雖然都唱了歌，但是明顯是準備不足。
3、第三環節中一開始有女生動作不標準，有踢到男生頭的現象，明顯是沒有明確遊戲規則的，但是後來用手巾繫住雙手，有所提升。
4、第四環節同第二環節一樣，被抽到的同學同樣是準備不充分。
5、之後的拔河環節是即興，所以一開始沒有把握好時間。 以上只是一點小瑕疵，總的還是很開心的。
祕書處徐健
大學活動總結 篇5
中國夢，千千萬萬箇中國人共同的夢想，一個在我們心中縈繞千年的夢想。
爲進一步提高學生的綜合素質，教育引導學生深刻領會中國民族偉大復興的“中國夢”，x學院x動漫學院舉行“放飛中國夢激揚我青春 ”素質拓展活動，4月13日，活動在x雨蓋籃球場舉行。活動中，四支隊伍圍繞三個環節展開激烈角逐。 “你跑我追”環節中，由猜拳決定輸贏，比誰的反應力更快，輸的人追贏的人跑，哨聲響起，雙方鬥智鬥勇，一個個隊員爭先上場，場上局勢風雲變幻，精彩紛呈。“一方有難四方支援”環節，每隊派一名成員充當有難一方，其他成員充當後援方聽口令爲有難一方提供物資。……當有人喊到六雙襪子時，其他成員都毫不猶豫的脫下腳上的襪子，場面頓時笑聲連連，掌聲雷起。“巧手生花，show出我夢”環節，每組選出兩男兩女，一女生爲另一名女生現場化妝，其餘成員用所提供的限定物品爲女生手工DIY飾品，最後兩個男生與化妝女生一起走秀表演。活動在同學們的喝彩聲中落下帷幕，通過活動，有效地提高同學們在體能、毅力、智慧、溝通和協作等方面的素質和能力，增強了團隊正能量。
三明學院海峽動漫學院還將組織“我的中國夢”主題黨團日活動、“追尋中國夢”主題社會實踐活動、 “漫彩繽紛 夢隨我動”創意塗鴉設計大賽、“美麗校園、同一夢想”公益活動、“同鑄復興路，共圓中國夢”主題演講比賽、“讓夢飛翔”就業創業經驗座談會、 “中國夢，中華情”手抄報活動等主題活動。
大學活動總結 篇6
塗鴉(Graffiti)的存在可能從原始時代有石牆開始就有了，校園文化 塗鴉大賽活動總結。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石牆上的象徵圖案所得知。然而隨着文明的發展，人類發明了紙張做爲書寫交流的工具，牆---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面塗寫就有如褻瀆了它一般，或者被認爲是不文明的。這種想法一直以來籠罩着對塗鴉藝術的認知。但作爲傳遞開創性想法的媒介，儘管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮豔的色彩.塗鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。
隨着時代的發展時尚已生活必需品，成爲更多人追捧的話題。作爲青春的代言人大學生總洋溢着年輕的活力。充滿着狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踊躍參與，全程投入。如何讓大學生活過的豐富而又有意義，成爲大家關心的話題！自律會及團委宣傳部爲豐富校園生活，結合專業特點，在校園文化節之際準備了這次的塗鴉活動。部分組成，活動工作總結情況如下：
一、活動概況：
4月7日塗鴉大賽活動正式拉開帷幕。活動前期準備工作較爲完善，爲活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當到位，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。
二、活動時間:
活動早期準備（4月7日~4月15日）分爲前期宣傳和前期準備。
活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展T恤、牆上塗鴉和活動當天的宣傳。
活動後期宣傳（4月27日~4月29日）以學校的展板藉助照片和學習的網站進行宣傳和報道以及獲獎情況統計並頒發獎品等。
三、活動的目的：
塗鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風格所約束的.雖然確實是發源於黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處於被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態度,之後經過差不多一個世紀的延續下,逐漸形成自己的一套繪畫風格,這就是當代暫時的塗鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內自稱塗鴉青年會知道，工作總結《校園文化 塗鴉大賽活動總結》。藝術類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢於表達，這樣不但符合學生的才能特長，更符合大學校園的時代氣息。我們應當去接觸去了解塗鴉文化。舉辦這次活動不單純爲了豐富同學們的校園生活更重要的是爲了能讓更多人瞭解塗鴉文化。
四、活動的宣傳：
本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的瞭解這個活動。充分利用學校的廣播站網絡部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份T恤或鞋子及兩份牆上塗鴉的草稿，題材內容和材料不限。
五、具體內容的總結：
合理的安排部門工作人員進行以下工作，佈置場地在比賽前對舞臺的設計，活動前佈置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的牆上開展了牆上塗鴉活動爲了不使牆上塗鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在後操場設置了T恤和鞋子塗鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們採取現場採訪的方式讓作者對自己的作品及想法創意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
六、活動的不足：
雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠爲我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以後的工作中我們要加大加強活動對內和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。
這次活動使學生得到了很好的鍛鍊，同時他們的自身心理素質得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學生還是以學習爲主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學生們的專業知識的進度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領導的支持和幫助，還有同學們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以後的工作中我們會做的更好、更完善。
大學活動總結 篇7
盛夏的七月，我參加了我們系組織的機電系支農服務隊。我們隊員通過派發傳單，零距離的採訪，張貼標語，拉橫幅，掛海報，出黑板和專題報告會，專題座談會，現場諮詢等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動。服務於農民，使農民獲得了實在的農機知識。
這次活動使我意識到“服務社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我，然而我應該爲社會做出自己應有的貢獻，我們應該爲人民幹實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“ 要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支農服務隊裏雖然很辛苦。做就在這環境裏我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動，隨時間而過。在 這七天裏總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支農隊，我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做爲一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖着我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
