年節能宣傳週活動總結

　　2017年節能宣傳週活動總結一

爲廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我區公衆的節能意識，不斷提升經濟發展質量，努力建設環境友好型和資源節約型社會，增強“美麗羅湖”吸引力，我區在2017年節能宣傳週期間以“xxx”爲主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動總結如下：

一、精心組織

根據深圳市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室下發的《深圳市2017年節能宣傳週活動安排》文件精神，我區高度重視，由區節能減排工作領導小組辦公室制定《羅湖區2017年節能宣傳週活動方案》，組織區機關事務管理局、區各街道辦及部分轄區企業等相關單位共同開展轄區各項節能宣傳活動。

二、活動情況

節能宣傳週期間，我區積極組織了節能宣傳週“走進機關”、“走進社區”、“走進企業”、“走進學校”的“四進”活動，並以此爲基點，向轄區各領域、各層面輻射，宣傳節能知識，倡導綠色生態理念。

(一)開展節能宣傳週“走進機關”宣傳活動

爲提高機關領導幹部節能低碳的責任意識，發揮機關工作人員的表率作用，參與節約型社會和節約型機關建設，營造節能減排的良好氛圍。6月9日上午，在羅湖區管理中心大廈設置宣傳專欄，開展“2017年節能宣傳週走進機關”宣傳活動，通過佈置展板宣傳、發放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報，羣發宣傳短信等形式，向前來辦事人員及機關幹部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念，宣傳辦公節能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節能知識。活動中，共發放宣傳資料1000餘份，宣傳短信近萬條，通過活動宣傳，掀起了節能減排活動熱潮，使“xxx”主題深入人心，有效增強了機關幹部職工在工作生活中的節能減排意識。

(二)開展節能宣傳“走進社區”活動

一是印發宣傳海報，通過各街道辦、部分企業在居民小區宣傳欄、大型商場、酒店、商業樓宇張貼，向轄區居民傳遞低碳理念;二是6月10日上午，在東門步行街廣場開展羅湖區“2017年節能宣傳週走進社區”活動，懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，發放宣傳購物袋和宣傳手冊，附近居民踊躍參與，起到了良好的宣傳效果。活動共擺放展板20塊，購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區、深入羣衆，將綠色節能知識及理念送到百姓身邊，讓社區居民瞭解節能知識，提高節能意識，發揮社區在社會基層的輻射帶動作用，有效倡導社區居民逐漸形成低碳的生活方式，爲創建生態文明，建設綠色家園貢獻自已的力量。

(三)開展節能宣傳“走進企業”活動

6月11日中午，我區在蓮塘互聯網產業園展開了“2017年節能宣傳週走進企業”活動。活動現場懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，向企業宣傳節能法律法規及轄區節能減排扶持政策，並向企業員工發放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品，把節能低碳技術、節能低碳發展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節能小知識。活動共擺放展板20塊，發放購物袋和宣傳手冊各2000份，在轄區大型樓宇張貼宣傳海報1000餘張。通過此次走進企業宣傳活動，進一步宣傳我區對節能改造項目的扶持政策，撬動企業自主實施節能改造，降低能源消耗水平，增強核心競爭力。

(四)開展節能宣傳“走進學校”活動

爲了廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，進一步增強師生們的節約、節能意識，6月12日下午，我區在羅湖外國語學院初中部開展了“節能宣傳週走進學校”宣傳活動。活動擺放了生動活潑的宣傳展板，吸引了同學駐足觀看。邀請了市發展改革委能源與循環經濟處李鐳處長蒞臨指導，並由深圳市少年宮徐士斌主任給學生們帶來了一場節能科普知識講座。講座對學生們講述了“十二大”全球污染事件、氣候變化形勢、節能低碳、生態文明等主要內容，引導他們樹立勤儉節約、反對浪費的節能降耗理念和行爲習慣。同學們認真聽講，踊躍回答老師提出的問題，發現在學習、生活中就在自己身邊的節能低碳小常識、保護生態環境的小習慣，從小處做起，樹立良好的節能意識，當好地球的“環保小衛士”。

三、總結經驗，努力方向

此次節能宣傳週系列活動，通過宣傳展板、海報、短信、發放宣傳物品、科普知識講座等形式，在轄區各領域進行宣傳，形成了“機關帶頭、社區參與、企業支持、學校引導”的良好氛圍，取得了預期的效果。

&

nbsp;宣傳週活動結束後，我區將持續開展多樣節能宣傳活動，推廣節能產品，扶持節能減排項目，廣泛宣傳能源形勢和節能減排的重要意義，弘揚節能減排先進典型，倡導低碳消費理念，提高社會公衆的生態環境決策能力和參與能力，讓羅湖“更美麗”。

　　2017年節能宣傳週活動總結二

遵照市教育體育局要求，我校於xxxx年6月6月12日至18日 開展了以“節能攻堅 全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手爲組長，副校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動：

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”爲內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我爲節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。爲主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連着你我他，節約能源靠大家。

六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。