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親子活動方案13篇(優)

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爲確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動方案13篇(優)

親子活動方案 篇1

一、活動目標

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

二、活動時間:

20xx年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

**小學體藝樓

五、參加對象:

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班爲優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我爲父母穿鞋子,繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快爲勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀,有創意,併爲拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法:四對爲一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令後第一人跑到孩子的`一端跳10下繩子,然後再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)爲一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即爲勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行遊戲,孩子騎着羊角球跳到對面,把角球交給家長,然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

親子活動方案 篇2

一、活動時間:6月1日至6月16日

二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、五月端陽隆糉飄香(6月1日6月16日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取糉子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

投中15環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中69環

獎糉子一袋

獎餅乾一包

投中10環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日6月1日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

六一兒童節當日,進店前20xx小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

爲慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間爲大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

四、廣告宣傳:

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

1.賣場內氣氛佈置

2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的`形式公佈。

4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

宣傳海報10000份(超市)

6.端午節氛圍營造佈置

親子活動方案 篇3

一、律動蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作爲家長應作好以下工作:

1、瞭解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的慾望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰《點名遊戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛後,媽媽抱起寶寶有節奏的`擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協調性和平衡裏玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子裏。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:

1、介紹教具

2、教師示範

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂遊戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然後請寶寶站起來,走到媽媽的身後,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

親子活動方案 篇4

一、活動地點:白浪鎮中心幼兒園操場

二、活動時間:20xx年9月23日

三、具體時間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結束

四、活動班級:中(2)班

五、活動目的:

1、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

六、活動準備:

1、沙包十個,紙箱兩個。

2、繩子27根。

3、板凳25個

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

遊戲設計(準備3個遊戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

七、活動人員的安排:

1、拍照:邱秀萍

2、張珊設計遊戲、準備材料

3、遊戲主持人:張珊

協助者:段寧、邱秀萍

4、第一組,由段寧領隊

第二組,由邱秀萍領隊

八、活動要求:

1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規則及活動中應該要注意的事項。

2、在活動的過程中,負責領隊的.老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

3、遊戲結束後,家長才能帶孩子離開,中途遊戲時間家長不能擅自帶孩子走。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見後方能帶孩子離開。

4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事項:

1、教師要注意排查現場,清理現場一切危險性物品。

2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

4、有個別幼兒會出現膽怯或鬧情緒的現象,在不影響活動的情況下,協助老師要及時幫忙解決。

十、遊戲活動過程:

1、班主任組織家長集中,聲明遊戲規則及在遊戲的過程中應注意的事項,並宣佈活動開始。

2、主持人宣佈完後,各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明遊戲規則。

3、遊戲1《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數多者爲勝。

規則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

遊戲2《兩人三足》

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

規則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好後再繼續跑。

遊戲3《搶板凳》

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍着凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最後一個凳子的人獲勝。

規則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

4、戲結束後,班主任對此次活動進行總結。

親子活動方案 篇5

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

3、通過遊藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

暫定於12月份最後一週,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

三、活動地點:

成新幼兒園

四、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

五、活動辦法:

1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

2、親子活動先集體(在室外),後分組(在教室)。

六、注意事項:

1、當天着裝:請家長穿着休閒運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

3、做個文明家長,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

4、交通工具統一有序停放在老師指定位置。

七:活動流程:

1、8:00—9:00新年心願包活動(九點前來的家長可以進行)

準備:素描紙、蠟筆、水彩筆

玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或寫新年心願,再交給老師貼牆上。

2、9:00—9:30室外親子熱身運動

a、9點準,鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

c、家長代表發言。(3分鐘)

d、小朋友入場,站爸媽一起,跟着主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

e、家長與幼兒跟着主持人做親子熱身運動。(20分鐘)

3、9:30—10:30室內分組比賽。具體順序見各班節目單。(60分鐘)

4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

a、班主任介紹班級保育及教育工作。

b、家長與老師面對面交流,提建議。

5、活動結束,領取新年禮物。

6、給優勝者發獎。

親子活動方案 篇6

一、活動背景

親子活動一直是小小宇宙教育教學的一部分,旨在給學生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利於學生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農場主》的活動是由菜籃子集團聯合小小宇宙樂高教育機構組織開展的一次親子活動,爲了讓家長和學生都充分體驗親子活動的快樂,使機構和學生家庭間更爲融洽。

二、活動目標

①讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特徵,讓孩子愛上大自然;

②通過觀察、參與種植、採摘等活動,讓孩子認識產品到餐桌的過程,加強食品安全認識;

③通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,爲學生打造一個良好的教育環境。

三、活動時間

20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

四、活動地點

浙江菜籃子集團青少年農業科普教育基地,位於美麗的`錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農業出口創匯基地,設有精品水果基地、優質蔬菜基地、特種水產養殖基地。

五、活動過程

Ⅰ、9:30———9:50莊主帶領大家漫步參觀農莊,並告知學生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中國農業大學的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20組織學生種植體驗(讓孩子學會團結互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環節可不參與,可自行遊玩或垂釣)

Ⅳ、11:30———12:00組織學生和家長分組採摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農莊美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午後休息時間。

Ⅶ、14:30———15:30遊戲環節《蔬菜變變變》孩子們發揮自己的想象力和創造力,利用採摘的蔬菜、水果和工具,製作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學,有莊主頒發獎品。活動結束,集合回家。

六、蔬菜變變變

1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,瞭解熟悉蔬菜的明顯特徵。

2、欣賞蔬菜造型,瞭解製作方法,激發興趣。

3、親子製作蔬菜造型。

七、作品展示

組織先完成作品的學生將製作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然後合影留念。

八、活動要求

1、請小朋友和家長在活動當天穿便裝以及運動鞋;

2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

3、請家長準備好孩子所需的用品;

4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

親子活動方案 篇7

活動目標:

1、通過小遊戲,增進孩子和家人的情感,激發孩子感恩之情。

2、通過遊戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容,爲“感恩節”當天活動順利開展做準備。

前期準備:遊戲內容的初定稿。

活動過程:

遊戲創編

通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。

(一)遊戲名稱:猜猜看

遊戲目標:1、幼兒根據圖片做動作,家長正確猜測動作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

玩法:

1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。

注:本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外,爸爸媽媽可以在家爲孩子講一些關於聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發他們關愛聾啞人的情感。

(二)遊戲名稱:給盲人引路

遊戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。

材料準備:矇住眼睛的.布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

活動過程:用布將幼兒雙眼矇住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達爲勝利。

(三)活動名稱:穿衣本領大

遊戲目標:在遊戲過程中,根據兒歌複習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌

活動過程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說開始後,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者爲勝利!

附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鑽出中洞洞,小手伸出小洞洞。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鑽山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

《小釦子》小釦子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎釦子鑽洞洞。

(四)遊戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

遊戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。

材料準備:答題板兩份,

玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即爲心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

親子活動方案 篇8

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是爲婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、爲媽媽慶祝一次節日。

3、知道母親的偉大,誇媽媽、愛媽媽。

三、活動準備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作爲晚輩,我們該做些什麼呢?

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……

3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

*.說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的`媽媽的形容詞。

*可以主動幫媽媽幹活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動幹。媽媽煩你做的事,一定不做。

*也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。

*一個親吻,一句“媽媽我愛您”,爲媽媽捶捶背、洗洗腳。

*節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心;爲媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結:其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

4、繪畫活動:我的媽媽。

5、手工活動:製作鮮花和賀卡。

6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。

7、家長配合:提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

四、活動過程

1、、製造出溫馨、感人的氣氛

小朋友們,誰時刻激勵着你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多麼辛苦啊!我們要回報母親,報答母親。

你們知道今天是什麼日子嗎?(三八婦女節)對了!就是國際勞動婦女節。

2、送禮物活動

(介紹三八婦女節的來歷)。在這一天,要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝願每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂!)爲媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

3、講述環節

提問幼兒:

你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎麼關心你,照顧你,爲你着急上火等等。

你喜歡媽媽什麼,你的媽媽怎麼可愛,你怎麼心疼媽媽的?

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

親子活動方案 篇9

行程如下:

8:00在新城新世界小區長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服)

09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅遊風景區——石燕湖,

9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。

10:30-11:00動物表演

老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;

11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)

12:30-16:30親子大融合時間:

1、看誰得第一:

目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉着爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者爲勝。規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看

2、揪“尾巴”

目標:鍛鍊孩子的閃躲能力

準備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裏,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

3、歡樂投沙包

目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

準備:籃子5只,沙包50個。玩法:此遊戲爲爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反覆進行,十個沙包看哪一組投的.最多爲勝。

4、集體搬家、共建家園:小隊爲單位,若干人一組,相互協作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的傢俱運送到指定地點,最後搭建一間新的房子。

16:30-17:30遊樂園時間:由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉木馬

17:30快樂返程

費用說明:

1)一日遊:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。

2)優惠價費用爲:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

3)餐標大人20元,小朋友10元一個人

4)優惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。

5)以上價爲40對親子起算,低於人數價在議

親子活動方案 篇10

活動目的:

1、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯繫實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

3、幫助學生了解自己與父母之間的關係,同時也瞭解班裏的學生與父母之間的關係。

4、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧,如關心、體諒、溝通、表達等。激發學生髮奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

5、讓家長更多地瞭解孩子,瞭解學校,瞭解老師。

活動準備:

1.佈置黑板和教室。

2.蒐集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。 活動過程:

人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛,人間最無私的情

感莫過於父母對子女的情感。爲了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至爲了給我們起一個好聽的名字,也是絞盡腦汁;因爲父母要把他們對孩子的期望與祝福全部包裹在裏面。誰願意說一說自己名字的含義嗎?

一、 介紹自己名字的由來

1、 學生自由發言,介紹自己名字的含義

2、 在每次寫名字的時候,你想到父母的期望了嗎?

在我們成長過程中,發生的事太多太多,你不一定都記得,但爸

爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來分享我們的成長經歷吧!

二、 展示照片,講述故事(配樂:親親我的寶貝)

1、 家長自由發言,講述孩子的故事

2、 學生髮言:在父母講故事的時候,你體會到了他們的愛嗎? 三、 問卷調查 播放音樂《感恩的心》

(學生卷)

1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?

2、下班回家後,還要爲你做些什麼?

3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每月工資是多少?爲你花費多少元錢?

5、你與自己父母的關係怎樣?

6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

7、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

8、你能爲父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什麼嗎?

9、你會爲父母做家務活嗎?

10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什麼嗎?

(家長卷)

1、孩子每天早上幾點上學?晚上幾點放學?

2、放學回家後,孩子做些什麼?

3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的.健康狀況嗎?

5、你與自己孩子的關係怎樣?

6、孩子會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

8、孩子能爲父母分擔憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什麼嗎?

9、孩子會爲父母做家務活嗎?

10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

11、你知道孩子對你的希望是什麼嗎?

答卷之後家長孩子互相閱讀

從剛纔的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多麼微不足道啊!可有些學生還埋怨家長這,埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!

四、詩朗誦:《孩子,我爲什麼打你》

1、孩子們,聽了之後你有什麼想說的?

2、請家長敘說自己的心聲。

五、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》

六、親子游戲:兩人三足

長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能爲父母儘自己的一份心意,把我們誠摯的祝福送給我們的親人。

七、贈送祝福卡

學生們走向自己的父母,送上了他們親手製作的祝福卡,並與家長緊緊擁抱。

親子活動方案 篇11

一、活動目標:

1、讓孩子熟悉班級的環境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做遊戲的過程中願意親近老師,願意和同伴一起玩。

二、活動時間:8月28日上午8:30——10:30

三、活動地點:小三班教室。

四、活動準備:

1、“五個寶”手工紙人手一份。

2、《小動物模仿操》音樂、錄音機。

3、點心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一個。

5、活動簽到表、筆。

6、五角星等小獎品。

五、活動流程:

(一)接待、準備:(8:15——8:45)

親切接待幼兒和家長,進行簡短交流,提醒家長簽到,帶孩子熟悉班級新環境。

家長指導語:寶貝們,早上好!歡迎來到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬於我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯繫在一起、是孩子讓我們有了共同的'教育目標。希望我們能相處愉快!

(二)問候時光(8:45——8:55)

採用問答的形式認識每個孩子,並引導孩子積極迴應老師,或在家長的幫助下回答老師,併到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵孩子自己來拿,可以跟老師抱一抱)。

家長指導語:

這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學習與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認識幾個小夥伴。家長可以根據孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉着孩子的手一起回答。

師:×××,×××,你在哪—裏—?幼:我在這—裏—。

(三)律動時光(8:55——9:05)

跟隨音樂學做《小動物模仿操》。

家長指導語:

這個活動主要是讓孩子跟着老師學習模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

(四)智慧時光:(9:10——9:20)

學念兒歌《小手拍拍》,並大膽做動作。

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

手指伸出來,(伸出你的食指)

眼睛在哪裏?(用一種誇張的語氣問)

眼睛在這裏,(指你的眼睛)

用手指出來。(一邊指着你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

家長指導語:這個遊戲能讓孩子在輕鬆、愉快的遊戲情境中認識自己的五官和身體的部位,讓他們增強自己的身體意識。

教師另再準備手指遊戲:《五個手指頭》

(五)生活活動(9:20——9:35)

1、在爸爸媽媽的帶領下入廁、洗手。

2、吃點心:能夠獨立吃完自己的一份點心。

家長指導語:這個環節中儘量鼓勵孩子自己的事情自己來完成,知道用水杯接水喝,便後要洗手,儘量不要包辦。

(六)動手時光《五個寶》(9:35——9:50)

家長指導語:此活動主要是讓孩子認識各種表情,與自己的表情聯繫起來。通過撕紙來發展孩子的小手的精細動作和手眼協調的能力。激發對手工活動的興趣。家長要積極引導,及時鼓勵,儘量讓孩子獨立完成,但不要代做。

(七)遊戲時光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

規則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進行比賽,看誰最快到達終點,讓孩子體驗集體遊戲的快樂。

家長指導語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守遊戲的規則,爲孩子做出好的榜樣。

(八)再見時光(10:10——10:15)

1、教師小結活動情況,提出要求。

2、開學相關工作介紹:班況簡析、教師簡介、教師電話、學費回執單、學號、照片、健康本、預防接種卡、開學時間(3號)、接送時間、保險單。

3、唱《再見歌》

(九)環境參觀(10:15——10:30)

家長指導語:引導孩子跟着小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環境,並積極與教師互動、迴應。

親子活動方案 篇12

活動一:爸爸去哪兒

【召集對象】6—12歲(兒童家庭)

【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)

(費用用於:餐費,保險,活動項目經費)

【集合時間】8:40

【集合地點】xx廣場

【活動主辦方】xx教育

活動安排

08:40—09:00——家庭集合xx廣場

09:00—09:40——家庭成員瞭解公共禮儀、公共安全、任務分配。

09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規矩。

10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的.任務之餘,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。

14:30—14:45——須要準時到達集合點。

14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質量。

15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(製作視頻需要提前下載相關軟件,導師將於活動前1—2天公佈)

16:00—活動結束——(家庭可繼續自由參觀附近景點)

活動二:增城插秧初體驗

春天來了,農民伯伯開始忙着插秧了

孩子們?想到田地插秧學習嗎?

機會終於來了,讓我們一起去到增城玩農家樂吧

增城插秧初體驗2月28日(週日)xx廣場——開心農莊活動介紹

【召集對象】4—12歲(兒童家庭)

【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)

【集合時間】8:30

【集合地點】xx廣場

“活動安排”

8:30—xx廣場集中出發

10:30—11:30:插秧活動

11:40—田園午餐

12:35—親子沙灘風箏競賽

13:30—沙灘親子運動會

14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道

15:30—回程

親子活動方案 篇13

一、活動目的:通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步瞭解孩子在羣體中的表現。

二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本週六)

三、活動地點:**快樂農場

四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:塗老師、肖老師、張老師。

五、活動內容:自助燒烤;安排些小遊戲。

六、活動具體安排:

1、參加人員情況的'收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本週五前)回覆我們(聯繫電話:*****、******),以便精確統計參加人員情況。

2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因爲班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長爲各組的1號小朋友的家長(以後的活動,各位家長輪流擔任組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集: 20xx年10月22日(本週六)上午9:30準時在**快樂農場門口集中點名。

4、活動的進行:人員都到齊後,按照分組入園開始活動。

5、活動的結束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

七、各組組長的職責:組織本組的活動的開展。具體爲:

1、聯繫本組組員,然後購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支情況進行結算。

八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類:蝦、魷魚等

3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類:玉米、饅頭片等

5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)

6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)

7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

8、其他物品:竹籤、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)。

九、注意事項

1、請各位家長多爲寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衛生。

3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

5、預祝大家玩得開心!