“愛心義賣”活動方案

爲了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的“愛心義賣”活動方案，希望能夠幫助到大家。

“愛心義賣”活動方案1

一、活動目的：組織學生用自己多餘的學習用品，圖書、玩具……以中隊爲單位，進行商品交易活動，把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生，培養學生樂於奉獻、關心他人的崇高品質，並通過此次實踐活動鍛鍊和提高學生自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。

二、參與範圍：全校學生以中隊爲單位同時開展義賣活動。

三、活動要求：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

1．每班設計一個展臺。

要求：每班給自己的展臺起個名稱，如“五（1）中隊金蘋果小賣場”。

每個小賣場應有本賣場的商品介紹，特色介紹，義賣口號。

展臺應有：服務員3——4名，會計、收銀員以及維持秩序的學生。

每個賣場應設有一個“收銀箱”，每班派專人收管記帳。

2．義賣商品爲：多餘的學習用品，看過的圖書，用過的'玩具，自己的小工藝品，小擺設等，所有物品都應有七八成新。

3．義賣商品價格：每件物品都貼上標價，且每件價格不超過5元。

4．向全體學生髮出通告，屆時作爲顧客參加商品義賣交易會。

四、活動時間：12月9日（週六上午9∶00——11∶00）

五、活動地點：學校操場

六、活動過程：愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

1．準備桌凳攤位，商品信息公佈，佈置中隊展臺。

2．正式開市。

3．各中隊自主交易。

a．售貨員面帶笑容，介紹商品，誠懇議價。

b．值勤人員維持秩序，班主任老師下班指導。

c．收銀人員認真清點鈔票，交記好帳。

d．剩下商品降價。愛心義賣活動方案_小學義賣活動方案

e．結帳捐款。

4．各中隊整理自己的場地。

5．交流活動收穫。

七、活動提示：

1．各班活動由班主任總負責。

2．活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

3．班主任要適當對義賣商品價格作指導。

4．班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

5．歡迎老師們參加本次活動，爲鄉鎮貧困學生獻出愛心，併爲學生作出行動表率。

“愛心義賣”活動方案2

　一、活動主題：愛心義賣 敬老助殘

二、活動目的： 通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養孩子們樂於助人、奉獻社會的良好品質，豐富孩子們的.假期生活，爲募集用於敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

三、參與對象：六年級六班所有學生

四、活動組織：成立“愛心義賣”籌劃小組

五、活動時間：x年x月x日（年曆：x月xx）晚上6：00——9：00

六、活動地點：在xx市規劃局展廳西門【xx路以北】

　七、活動內容：愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結束義賣款交於xx義工負責人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工夥伴邊走邊看父子（xx及父親）爲義賣提供100個許願燈。

八、活動準備：

摺疊牀2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣杆2個等相關用具（家長志願者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

九：溫馨

提示：

（1） 根據天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。

（2） 文明義賣，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（3） 必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結束後做好衛生清潔工作。

（4） 活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。

（5） 活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責孩子的安全看護。

報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx

報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當天的班級義賣活動，敬請諒解。

“愛心義賣”活動方案3

在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

一、活動時間：

20xx年5月30日上午第二節課

二、活動地點：

各年級本班教室

三、活動對象：

全校師生

四、活動準備及流程：

1、“凝聚愛心”

班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。

2、“記錄愛心”

每件義賣貨物由學生自己貼好標籤，定價（一般以1—3元爲主，不超過5元）。

3、“宣傳愛心”

(1)每班由班主任負責設計展臺,並起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，並對學生進行簡要的銷售培訓。

(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數衆多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。

4、“獻出愛心”

每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自願捐出的'愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。

5、備註：

(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。

(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。

(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自願。

(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：

A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；

B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；

C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂於奉獻，放入“愛心基金”。

6、總結評比

愛心義賣活動結束後，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:

(1)最佳組織獎(各年級3個)

(2)最佳銷售員(各班2名)

(3)愛心天使獎（各班3名）。

“愛心義賣”活動方案4

活動主題：

傳遞溫暖與愛同行愛心募捐

活動目的：

通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。

活動形式：

1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節課各班統計愛心基金，報送學生髮展處。

2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶祝活動，要求人人蔘與，可適當邀請有時間的.家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內遊戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。

活動要求：

1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。

2、下午慶祝活動，請佈置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。

3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節目。

4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客（具體錢物不必放到網上），進行表揚和鼓勵。

“愛心義賣”活動方案5

一、活動目的：

通過開展愛心義賣活動，培養孩子的正確的價值觀和誠信品質，體驗勞動的艱辛，養成節約資源、愛護環境的意識，學會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發展獨立解決問題的能力，培養創造思維及社會綜合實踐能力。

二、活動主題：用心回報，用愛感恩

三、活動時間：6月1日9：00——10:30

四、活動地點：一二年級在籃球館，其他年級在五環廣場跑道上，食品區域暫定在誠恆樓一樓大廳。

五、活動對象：全體學生、教師

六、活動過程與內容：

1.準備階段（活動策劃）：

⑴各班主任發動學生準備交易物品，如書籍書刊、學習用品（最好是全新閒置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

⑵注意所帶物品價格不要太高，並需經家長同意。

⑶班主任幫助學生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般爲物品原價的`30﹪左右）。

⑷組織學生進行分組，同時進行角色分工。

⑸在班級中進行模擬買賣，教會學生在買賣雙方自願的情況下，有序、文明、理智地參與活動。

⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱，用於捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。

2. 實施階段(活動組織)：

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。

⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室彙報。

⑶活動結束時，各班將所在區域打掃乾淨，學校將組織檢查。

3. 總結階段（活動反思）：

⑴各班回教室後，班主任及時組織學生進行活動總結。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統計後將錢送至區特殊學校。

七、獎項設置：

1.本次活動設“最具創意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。

2.活動結束後，由各年級組長牽頭班主任評選。

八、宣傳報道：文xx、圖xx

九、其他事項：

1.如商品中包含自制食品（提前或現場製作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛生、安全，並提前向學生髮展中心提交申請。

2.各班事先集中進行安全教育，提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強買強賣”。

3.各班級自備宣傳畫，自行設計鋪位佈置。屆時在操場以年級爲單位劃區域鋪設攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設計好“口號”。市場要有管理。活動結束後要清理場地。

4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。

5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發狀況，如遇突發狀況及時處理或上報。

6.如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。

“愛心義賣”活動方案6

一、活動時間：20xx年3月4日中午12點10分

二、活動地點：學校操場

三、活動對象：全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）

四、活動過程：

這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閒置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣後所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以幫助學校貧困學生。

班級以小組，每個孩子自願購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，儘量不要超過20元，以免丟失）

之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的`物品等購物心得，能幹的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！

希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！

“愛心義賣”活動方案7

一．活動主題：

“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

二．活動目的：

1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。

三．活動時間：

20xx年12月30日（週三）下午13:00-15:30

四．活動地點：

學校大操場3到6年級前操場1到2年級

五．活動對象：

全校師生

六．活動準備：

1．12月14日大隊部發出活動倡議。

2．12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

3．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，採用各種方法吸引師生目光。

4．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

5．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。

6．橫幅、桌子(每班3張到指定班級借)和椅子（自備）。

7.照相、攝影：宣傳委員

8.音樂：音樂組

七、活動要求：

1．設計展臺

要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。

B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

C每班的展臺設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）

E每班的展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

2．義賣物品

要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。

E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

八．活動過程：

1．週三中午午餐後，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院佈置好義賣展臺，其餘學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的`義賣展臺進行消費。

2．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。值週中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行爲的個人或展臺進行教育。

九．總結評比：

1．義賣活動結束後，請各中隊統計好義賣款，放入信封寫上金額，然後交學校大隊部，大隊部將義賣款放入學校“愛心基金會”。

2、學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、 “最佳合作獎、” “最佳人氣獎”,六個年級組根據活動情況,也將評出一個組的“最佳組織獎”。

十.幾點要求：

1．活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。

2．各中隊還可以邀請學生家長來校參與活動。

3．各位中層以上管理人員要全程參與，哪裏需要就出現在哪裏，確保本次活動安全、有序、圓滿。

“愛心義賣”活動方案8

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：機關幼兒園全體師生、家長

各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備：

1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，並貼好標籤，要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

四、活動時間

20xx年5月31日（週五）上午08：30―11：10

五、活動地點：操場

六、活動要求

1、設立兩個展臺，並給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

2、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的.標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放於募捐箱中，由專人保管）

4、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多餘的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》2）遊戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）3）認識錢幣

七、活動過程

1、週五上午八點，各班佈置好義賣展臺，統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4、剩餘商品降價銷售。

5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，並向大家公佈本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元爲好）

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。

“愛心義賣”活動方案9

活動前言

爲了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導，幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體，微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的.放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定2~3家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將2%返回廠家，8%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間：3月中旬

2、 活動地點：易家壩廣場

3、 活動對象：涪陵區全體人民

4、 活動主辦方：長江師範學院

活動承辦方：長江師範學院就業與創業協會

活動協辦方：

七、活動流程：

1、 由組織部，兼職部進行場地的安排

“愛心義賣”活動方案10

爲了更好地培養孩子的愛心及社會責任感，幫助生活中的弱勢羣體，積累孩子們的社會經驗，在享受幸福生活的同時，也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動，讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節，具體安排如下：

一、活動時間：

20——年5月25日13：00—17：00

二、活動地點：

三、活動人員：

——市——區慈善會領導及各參與方領導；——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員；奇之籃優秀學員及其家長；知名書畫家。

四、活動目標：

1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。

3、提倡孩子們養成節約的.好習慣，提供閒置物品或自創作品（如手工藝品、書畫作品等）互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會，用於救助幫扶相城區孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。

4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。

五、活動前家長準備：

1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閒置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品（手工工藝品、書畫作品）等，物品需乾淨整潔。

2、活動當天，與孩子一起佈置自己的義賣場地（誰家的場地佈置的漂亮，就會生意好好哦！）請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。

3、如有孩子閒置不穿的衣服可以挑選3—5件，要求成色7成新以上，洗淨晾乾後於5月25日一起帶來，交給義工人員，統計彙總後捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

六、5月25日活動行程：

13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場佈置裝修自己的義賣場地。

14：00—16：30

（A）奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣（其中包括社區小朋友報名節目及現場互動），詳見活動主持稿。

（B）同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

16：30—17：00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。

溫馨提示：

1、請家長幫孩子準備義賣物品，並將物品清理、消毒，確保安全、衛生。

2、請家長爲孩子準備一個小錢包（便於孩子裝錢），讓孩子感受買賣的快樂。

3、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長儘量選擇公交出行。

4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。

5、如有必須開車前往的家庭，請統一由齊門北大街入口進入，將車輛停到——商業樓地下停車場，（詳見——北大街現場指示牌）。

“愛心義賣”活動方案11

一、活動前言：

爲了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導，幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體，微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的.：

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

三、活動分析：

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

四、活動的可行性：

1、大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

五、活動義賣公司。

1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審覈。

3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

六、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

（3）能服從安排及管理。

3、活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

七、活動安排。

1、活動時間：3月中旬。

2、活動地點：xxx廣場。

3、活動對象：xx區全體人民。

4、活動主辦方：xx師範學院。

活動承辦方：xx範學院就業與創業協會。

“愛心義賣”活動方案12

“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。Xx外國語學校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經成功舉辦五屆。爲了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環保意識，鍛鍊合理理財的能力，本學期我校將繼續開展大型校園愛心義賣活動，並結合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外溫度的繼續升高。

本着自願參與的原則，學校將組織學生把家中閒置的物品（包括閒置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工製作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：

活動時間

一至三年級：11月11日（週五）上午10:00

四至六年級：11月11日（週五）下午1:30

活動地點

學校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）

活動要求

（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己製作的綠色手工製品、書畫作品等，義賣物品需徵求家長同意，並且由家長對商品進行標價，規劃方案《小學校園愛心義賣活動方案》。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）義賣物品要求健康、衛生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經班主任驗收合格後進行登記。

（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

（4）各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議佈置氛圍所用的.橫幅、展板等物品最好能重複利用，以節約資源。

（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現象。

（6）各年級學生均由家長帶領於規定時間到義賣場地自願購買商品。

（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

（8）活動結束後，所得善款的去向將向全校公佈。

Xx外國語學校

20xx年10月

“愛心義賣”活動方案13

一、活動背景

XX區是一個歷史文化悠久的老城區，位於老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成爲社區工作的重點。鑑於我院經管系實踐部已在XX區XX社區進行過“老人班輕鬆學電腦”、“老人訪談”等各項志願服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與XX社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到XX社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。

二、活動主題

“關愛他人，快樂自己”

三、活動目的

1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助XX社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。

2、通過愛心義賣活動，在社區裏傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關係。

3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。

4、通過愛心義賣活動，爲有愛心的志願者提供一個鍛鍊自我的平臺。感召更多的青年志願者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志願者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛鍊。

四、活動時間

5月中旬

五、活動地點

XX社區

六、活動對象

XX社區貧困家庭的老人及兒童

七、活動參與者

XX社區居民

XX師範大學中北學院經管系11級10個班級

XX師範大學中北學院經管系10級個別班級

XX師範大學中北學院經管系學生會10個部門

兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志願者 。

八、活動流程

一、前期準備

1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志願者，並進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，並嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與XX社區相關人員溝通聯繫，確保活動的正常有序進行。

2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用於購買義賣的物品。

3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片採集和活動過程中的跟蹤報道，以及後期的宣傳總結。

4、辦公室及祕書處負責活動前中後期的工作安排和人員調配，並確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。

5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，並通過現場互動，調動活躍現場氣氛。

6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束後的現場收尾以及剩餘物品的回收。

7、剩餘部門配合協調相關部門共同完成活動。

二、活動開展

形式一：班級愛心義賣

活動流程：

1、商務部拉贊助，籌集啓動資金，並按一定比例分發給各個班級。

2、各班通過獲得的.啓動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。

3、自管部負責義賣結束後的現場清理。

4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計並張貼公佈

5、後期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。

形式二：愛心物品的募集

活動流程：

1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。

2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記彙總。

3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，祕書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

4、自管部負責義賣結束後的相關場地衛生打掃。

5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。

形式三：社區開展跳蚤市場

1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志願者。

2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，祕書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

3、居民將家中閒置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然後自由進行捐款。

4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，並會在活動最後張貼公佈。

5、自管部負責義賣結束後的相關場地衛生打掃。

九、活動內容

1、5月中旬在XX社區進行愛心義賣活動，我院的學生志願者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。

2、一切愛心物品的擺放準備就緒後，宣佈愛心義賣活動開始。志願者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志願者們開始進行愛心義賣。

3、活動結束後，我院將愛心物品售出所獲的資金用於資助XX社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩餘有價值但未售出的愛心物品。

十、活動積極意義

1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善XX社區貧困家庭的經濟條件。

2、開拓了志願者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志願者們得到鍛鍊，培養他們奉獻和服務社會的精神。

3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志願精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。

4、讓更多的人瞭解XX社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利於和諧社會的構建。

5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與XX區的合作，爲今後我院志願服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。

十一、注意事項

1、要提前聯繫XX社區的相關負責人員，做好工作前期準備。

2、要求招募的志願者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。

3、活動過程中注意維持良好的秩序，志願者們要注意文明禮貌。

4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中儘量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。

5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束後，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。

6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束後，相關部門負責進行場地衛生清理。

十二、活動的可持續發展

這次活動成功舉辦之後，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，並考慮建立與XX社區的長期合作關係，儘可能建立新的實踐基地，將志願活動長期化、制度化。

同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼籲更多的大學生參與志願活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷髮揚光大。

XX師範大學中北學院經管系實踐部

XX年4月25日

“愛心義賣”活動方案14

活動名稱：“情繫福利院，義賣獻愛心”主題活動。

活動背景：桂林市的天氣隨着冬天越來越冷，當大多數人裹着厚厚的禦寒服時，卻有一個弱小的羣體在寒冬中顫抖着，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在聖誕節來臨之前，作爲師大的學子，我們化學化工學院青年志願者協會爲了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份聖誕老人的禮物，決定發起“情繫福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福聖誕節並繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統美德。

活動目的：通過本次的愛心活動，根據福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天裏給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關注並幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協會成員的交流，增強協會的凝聚力。

活動對象：廣西師範大學化學化工學院青年志願者協會全體成員。

活動時間：12月24日11：30—13：30。

活動地點：廣西師範大學育才校區東苑食堂對面。

前期工作：

1．會長組織協會成員開會討論相關事宜。

2．與福利院那邊的負責人聯繫，跟他們說明我們的活動，瞭解他們那邊需要的幫助。

3．到水果批發市場瞭解那邊水果的質量和價格，以便去採購。

4．找相關老師簽字和蓋章，申請攤位。

5．製作海報和宣傳單等宣傳工作，並在星期六發傳單向同學宣傳我們的活動。

6．組織部寫好策劃書。

活動流程：

1．活動當天十一點開始佈置好場地。

2．佈置好場地後，三個同學在原地做好登記，兩個同學在旁維護並向前來了解的同學解說，七個同學向過往的同學發傳單宣傳我們的`活動，鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學負責拍照。

3．一點半結束活動，收拾場地，拍照紀念。

4．全體人員集中統籌相關數據，做好報表。

後期工作：

1．與福利院負責人聯繫，在元旦將我們的所得買東西送去福利院並拍照記錄。

2．宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什麼東西給福利院）並粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。

3．組織部寫好總結髮到社團部和總會郵箱。

注意事項：

1．活動當天活動參與人員都需佩戴好青協會徽。

2．大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。

3．記得歸還所借的物品，收拾好場地。

4．天氣冷的話各位同學注意好保暖。

5．去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。

經費預算：

蘋果

280元

宣傳單

10元

塑料袋

10元

總計

300元

人員工作安排表：

前期組織開會

羅意珊

與福利院負責人聯繫

陳萍

到水果市場瞭解水果價格

姚籽堃、陳萍

找老師簽字蓋章，申請攤位

韋延金

佈置場地

韋延金、高桂鈿、羅意珊、王忠偉

宣傳單的製作

陳萍

發傳單

吳瀟瀟、韋洋梅、陳科林、蘇燕、李地鬆、賴廣艦盧冬玲

做好相關登記

刁璐、李盼、吳雨桐

解說、維護

黎華瓊、李杏

活動全程拍照

馮武英

水果的採購

陳科林、賴廣艦李地鬆、劉方武、羅意珊、姚籽堃

寫策劃

羅意珊、賴廣艦李地鬆

塑料袋、便貼紙的採購

韋洋梅、吳瀟瀟

海報的製作

馮武英、王忠偉、李盼、陳萍、刁璐

收拾場地、數據統籌、買東西去福利院

全體人員

化學化工學院青年志願協會

10月9日

“愛心義賣”活動方案15

主題：愛心義賣 共建和諧書畫校園

活動：

1. 升旗儀式

2. 領導講話

3. 前期書畫藝術教育活動回顧

4. 愛心義賣活動

5. 宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

過程：

升旗儀式

甲：（整隊）

成都市###小學XX——XX年學年度下期開學典禮現在開始！

出旗、奏樂、敬禮！ 禮畢！

升國旗、奏國歌、敬禮！ 禮畢！

唱國歌！

領導講話

乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定爲我們本期的成長制定出了完美的計劃。那麼首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請 爲新學期致辭！

前期書畫藝術教育活動回顧

甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。

乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收穫與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。

甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日裏妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨遊。

乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，爲自己屬於這樣一個有着悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之後，作爲一名龍舟學子，我的心中百感交集。

乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。

代表1 （一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍爲主）

代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）

代表3 （書畫藝術星代表，對書畫節的感受 ）

代表4 （龍舟書畫社活動）

甲：相信在經過了之前的這些活動之後，大家都和臺上這4名同學有着相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”！

愛心義賣活動

乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之後，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。

甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。

乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在於要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的'同齡人，讓他們也能在書畫的世界裏自由徜徉。

甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子裏，用於對貧困優秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。

乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書，以此來表揚和肯定他們這一助人爲樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

甲：他就是來自於 （班級）的 同學。有請你爲大家介紹一下你的這幅作品吧。

甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今後能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

甲：過去的一切雖然終將成爲歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收穫與啓示將伴隨我們大踏步的走向明天。

乙：未來需要我們自己去開創，朝着光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬於自己的藝術之花。

甲：爲了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向着爭創“寫字實驗學校”的目標前進。

乙：爲此，大隊部發出以下倡議，號召全體少先隊員爲我校爭創“寫字實驗學校”而共同努力。

甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

郭倩倩同學宣讀倡議書

甲：創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要，也是爲我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

乙：所以，爲了我們可愛的學校，爲了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

甲：最後，祝願全體老師和同學在新學期裏

合：學習進步，工作順利，身體健康！

乙：成都市＃＃＃小學XX——XX年學年度下期開學典禮到此結束！