2022迎新年元旦活動方案（通用16篇）

爲了確保活動順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編收集整理的2022迎新年元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

迎新年元旦活動方案 篇1

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、參與節日遊戲。

活動組織者：大班教師。

活動過程：

（一）、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進行大拜年！

（三）、家委會代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內容：所學歌曲

（五）、幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內容：國學誦讀

（六）、幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工製作的賀年卡）給自己的家長，並送上新年祝福。

活動結束：家長離園

教學反思：

新年即將來臨，爲了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

迎新年元旦活動方案 篇2

爲了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、活動領導小組：

組長：李偉強

副組長：李水瑩、郭春霞、時豔芳、張勝普

組員：各班班主任

二、評委組成員：

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞小學生日常行爲規範。）

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動進程

6、活動要求

（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

五、節目初審小組

（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領導小組

組長：張俊傑

組員：

七、主持人培訓：郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組：

照相：李水瑩

九、獎項設置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

迎新年元旦活動方案 篇3

一、活動主題：“20xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的`節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

（2）第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。

（4）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、

（5）聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

（3）迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

迎新年元旦活動方案 篇4

按照學校要求，爲了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧，文明，積極的文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，爲學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦2010元旦聯歡活動。活動方案具體如下：

一、活動主題

感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

二、活動時間：

XX年12月27日（週日）全天：

上午9：00—12：00自由活動

中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜爲主）

下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

下午14：30—16：30遊戲活動

下午16：30—16：45領導班子致新年賀詞

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活動地點：

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲爲主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容：

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂，詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

迎新年元旦活動方案 篇5

活動目標：

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

參加人員：三（2）、四（2）班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

活動地點：學校新教學樓。

活動時間：20xx年12月31日（星期二）下午13：00——16：40

活動組織：

總指揮：皮荷荷活動協調：

組織組長：組織人員：學生各班主任（場地佈置、活動組織）

後勤保障：（飲用水、禮品領取）

安全保障：學生（預防受傷）

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公佈活動內容、規則，指導開展活動。

三、親子活動遊戲（以班爲單位）

活動地點：教學樓前

1、兩人三足

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，綁腿的布條不能鬆，必須兩個人同時跑。2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

2、袋鼠跳

玩法：每組5個家庭參與，共2組。每組家庭站在編織袋裏面，站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面，抱起孩子跑回指定的地點，哪組先到方爲獲勝。

3、踩氣球

遊戲方法：孩子腳上綁一個氣球，父母作掩護，在一定範圍內，選手展開踩氣球，最後看誰的氣球沒被踩破就爲勝。

備註：兩人三足跟袋鼠是以班級爲單位進行的，最後的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

另外每項活動都取前八名，並頒發獎品。

四、準備的器材

氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒錶、號碼布

迎新年元旦活動方案 篇6

一、活動組織機構

組長：儲容

成員：

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20xx年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組爲參賽單位

七、活動規則：

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽，即1——3年級爲第一組（預賽時間爲12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年級爲第二組（預賽時間爲12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9年級爲第三組（預賽時間爲12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務後勤、分部爲第四組（預賽時間爲12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；

②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；

③爲了比賽儘可能地趨於公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組；

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽；

②比賽用幣爲一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者爲勝；

③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註：

１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格；

2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮；

3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

迎新年元旦活動方案 篇7

一、活動目的：

充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題：

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了，來寶利匯吧！

三、活動思路

充分利用聖誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利於消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日——20xx年1月3日

五、活動地點：

寶利匯購物廣場

六、活動內容：

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！

2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣！

3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次！

活動

“寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述：

一元秒殺，是隨着網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑑於網絡環境的原因，這種形式多被認爲缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20xx年12月24日晚5點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺（根據商戶提供商品的情況，建議每件產品安排3—5分鐘，當晚拍30件）

20xx年12月25日下午4點開始演出節目，6點開始1元秒殺，約8點開始抽獎，

迎新年元旦活動方案 篇8

一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦

二、活動目的：

元旦來臨之際，二（11）班爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排：

1、活動時間：

2、活動地點：二（11）班教室

3、參加活動對象：一（11）全體學生

四、活動內容：

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則：

1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背後），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題，回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲：快樂夾球

遊戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術

師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織：

主持人：xxx

評委：正副班主任

聖誕禮物派發員：xxx

攝像：家長委員會成員

迎新年元旦活動方案 篇9

爲迎接20xx年元旦的到來，營造良好的節日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌，學院擬定於元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”，現將有關事宜安排如下：

一、時間地點：20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。

二、組織領導

爲做好聯歡會各項籌備工作，確保聯歡會的順利進行，成立聯歡會組委會：

主任：郭xx

副主任：仝xx、丁xx

成員：張xx、劉xx

三、節目要求

1、每個分工會可報送1—3個參選節目，演員可以本分工會成員爲主，也可各分工會之間合作。

2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。

3、老幹節目由老幹處負責組織、遴選、推薦。

4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。

四、日程安排

（一）節目報送（截止到11月30日）

各單位按照通知要求積極組織籌備節目，並按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發送至郵箱xx

聯繫人：蘇xx

聯繫電話：xx

（二）節目選拔（12月1日—5日）

通過組織人員審覈篩選，確定聯歡會表演節目（具體時間、地點另行通知）。

（三）節目排練（12月7日—19日）

各分工會對錶演節目進一步排練、完善。

（四）集中排練（12月21—24日）

（五）節目演出彩排演出（12月28—29日）

五、表彰獎勵

1、參加元旦聯歡會節目演出的分工會，在年度考覈加分項中給予適當加分。

2、組織觀衆評出“我最喜歡的節目”，頒發獎品。

迎新年元旦活動方案 篇10

一、活動目的

爲慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：

向快樂出發！

三、活動時間：

12月31日下午

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。

六、具體要求：

1、各班以“迎新年”爲主題出一期慶元旦牆報。（12月29日檢查、評比）

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

1、學校將設立評審小組，對牆報、教室佈置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

八、活動注意：

1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行檢查。

迎新年元旦活動方案 篇11

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的

3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密遊戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議，確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、佈置活動相關工作

4、審覈班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、爲幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月31日上午8：30—10：30

地點：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親密密遊戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中，通過親自互動遊子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，並藉助節日表達謝意，分三個環節：

第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡

第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我

教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

迎新年元旦活動方案 篇12

一、活動主題

七彩樂園·歡樂童年

二、活動目的

值20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。二年級本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間

20xx年12月31日上午8：00遊藝開始，下午1：00觀看電影動畫片《花木蘭》。

四、活動內容

活動內容主要突出一個“快樂”。活動地點設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等、一名學生幹部負責一個遊藝活動。

五、活動辦法

1、全班分成幾大活動區域：

2、活動時同一個遊藝活動每個人憑活動票只能參加一次，參加完一個遊藝活動後，根據遊戲規則由負責該活動的老師發給獎品；

3、學生自由猜謎，多猜多中，猜中後可到指定地點領取獎品一份；

4、活動開始時，學生參加自己班級設置的活動。

六、活動準備

1、教室遊戲項目由班幹部負責（包括遊戲道具），要將本遊戲項目規則及內容要求用A4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處，讓每一個同學都瞭解遊戲項目的參加辦法及活動規則，同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。

2、各工作組有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成，包括場地佈置與道具。

3、活動當天，班幹部要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、衛生、安全等方面的教育

4、下午電影安排：

在自己教室看動畫《花木蘭》

迎新年元旦活動方案 篇13

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

一、活動時間

20xx年xx月xx號

二、活動地點

xx幼兒園大一班

三、活動主持人

xx老師

三、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

四、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

六、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂！也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

迎新年元旦活動方案 篇14

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”爲主題的造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：

副組長：

成員：

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審覈活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

爲了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

（一）教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：

3、主持人：

4、時間：12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等

③音響播放：

④攝影：

⑤場地佈置：

⑥茶水：

⑦安全保衛：

（二）學生活動

①內容：書畫比賽（主題一：迎新年；主題二：文明禮儀伴我行）

②時間：12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：

⑤作品展出：

⑥獎狀製作：

⑦學生比賽總組織協調：

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織

迎新年元旦活動方案 篇15

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備：

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程：

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我爲爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裏拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處（小豬的家）

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家

f、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

迎新年元旦活動方案 篇16

活動時間：

xxxx年12月31日中午12：00———17：30。

活動地點：

（定場地較大的場所進行，會餐除外）。

參與活動人員：

全體員工及家屬。

活動內容：

一、歡樂大家庭活動

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（xx0元/人）。

二、遊園活動（該項活動在會餐結束後進行）

項目如下：

（一）部門組合團隊遊戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，遊戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

遊戲規則：①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；（4）旁人不能提示，否則也視爲棄權。

2、齊家擡一杆

每組選出5名隊員，面對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子

主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺遊戲

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別爲100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，比賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別爲分別爲100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勳章值：2枚）

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勳章值：4枚）

每人一次投3鏢，xx環以上得獎。

（三）個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

三、幸運大抽獎（該項在其他遊園活動結束後進行）

分兩組進行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。