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幼兒冬季親子運動會活動方案(精選21篇)

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爲了保障活動順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒冬季親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒冬季親子運動會活動方案(精選21篇)

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇1

一、指導思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極爲迅速的時期,發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標誌,也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性,開展習慣,從而增強體質,提高對環境的適應能力。同時爲密切家園聯繫,提高幼兒的身體素質,培養幼兒樂於鍛鍊的良好習慣,促進幼兒園的整體發展,開展本次的秋冬季運動會。

二、活動目標

1、通過開展豐富的戶外遊戲和體育活動,促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質,激發幼兒參加體育活動的興趣。

2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣,增進親子關係。

3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛鍊的快樂。

三、時間及地點安排

1、運動會時間:20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點:

⑴集體活動:幼兒園前院操場

⑵分散活動:前院場地西側

四、活動準備

1、物質準備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能準備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

3、家長準備:爸爸或媽媽其中一人蔘加,自帶馬紮,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

五、活動流程

(一)集體活動:幼兒徒手操表演

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教師統一着裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服,白色運動鞋。

(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

1、幼兒拍球比賽

時間:計時1分鐘

比賽分組:共分四組,每組7—8人蔘加。

比賽站位:共分兩排站,前後各四位幼兒交錯,站在藍點上。

拍球個數統計:由8位家長志願者,負責輪流給幼兒計數。然後報給兩位家長記錄員。

2、親子比賽項目

遊戲名稱:《趕小豬》

目的:鍛鍊手眼協調能力。

參加人數:每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:籃球四個、呼啦圈四個

遊戲玩法:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處,然後家長再將幼兒、器械運至終點,球不掉,快速、安全到達者爲勝。

遊戲規則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級自由遊戲活動:兩人三足。

目的:鍛鍊協調配合能力。

參加人數:每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:綢布4塊

遊戲規則:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處,然後家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點。、,安全、不倒、快速到達者爲勝。

遊戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

六、安全保障措施

(一)安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人:張潔

2、本次運動會的第二安全責任人:李露露閆廣霞

3、安全管責任人:張迎春主任

(二)運動會前安全措施:

1、班內老師的要求及措施:

教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全,確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發現並排除安全隱患,確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施:穿寬鬆的運動服、運動鞋,不許穿高

跟鞋,全力配合老師,不干預孩子的每一項活動,爺爺奶奶一律不參加活動。

3、面向幼兒的要求及措施:統一班服,穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守遊戲規則。

4、準備必要的藥品及救護器材:創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

(三)運動會進行中突發事件的應急措施:

1、若幼兒發生運動傷害怎麼辦?

輕微擦傷者,組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況,立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

2、若出現骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,並用紗布固定,及時送幼兒就醫。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇2

活動主題:

我運動、我健康、我快樂!

活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇於克服困難,體驗成功的快樂。

3、爲幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過遊戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。

活動形式:

集體比賽、分組比賽

活動原則:

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

活動時間:20xx年11月中旬

活動地點:城內幼兒園戶外活動場地

參加人員:全體師生及家長

活動表彰:毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程:

一、園領導爲冬季運動會致辭:

二、家長項目

時間:20xx年11月13日下午2:30

參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

遊戲一:毽子比賽

活動規則:比賽順序依次爲:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令後,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最後勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎

遊戲二:拔河比賽

活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均爲優勝獎。

三、親子項目

時間:20xx年11月14日早上9:00

參加人員:中班小班及家長

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》

玩法:每個孩子身上帶着尾巴,家長揹着孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二:《運球》

玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱着孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

活動規則:

(1)家長必須抱着孩子,不能讓孩子的身體着地。

(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

中班:

親子游戲一:《套圈》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向後套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規則:

在遊戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉着小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

四、親子項目:

時間:20xx年11月14日下午2:30

參加人員:大一大二班

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

遊戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的範圍內向口袋裏投8個沙包,哪個家長口袋裏接的多,哪組獲勝。

活動規則:(1)幼兒必須將籃子裏的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的範圍內遊戲。

親子游戲二:穿大鞋

遊戲玩法;

幼兒穿着家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則:

(1)幼兒必須穿着大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》

遊戲玩法:

幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的爲勝。必須把拉鍊拉好,才能背起幼兒跑回起點。

遊戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

親子游戲二:《夾球跑》

遊戲玩法:

家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

五、發獎儀式

六、運動會結束

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇3

社會發展,科技進步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康,和諧發展的重要手段。因此爲了促進幼兒身體健康發展,本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上,準備開展一年一度的冬季運動會,希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛鍊、體質得到增強。爲了本次運動會圓滿成功的開展,根據我園情況特擬定以下活動方案:

一、指導思想:

1、本着讓孩子"人人蔘與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;

2、增進幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質;

3、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則;

4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;

5、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。

二、活動目標:

幼兒:

1、練習走、跑、跳、平衡、鑽爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。

2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

家長:

1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區之間的聯繫與合作,共創和諧的教育環境。

三、活動時間:

運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間爲大班:11月21日上午9點50分。

中班:11月22日上午9點50分

小班:11月23日上午9點50分

四、活動場地:

幼兒園大操場

五、主持人:

兩名組長

六、活動準備:

1、籌備會

A、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;

B、運動會活動方案由園保教制定,副園長審覈。

C、冬運會計劃出臺後,各年級組儘快召開年級組會議,各年級教研組長根據徵求到的意見確定比賽項目並制定年級組冬運會計劃,計劃於11月9日前交與保教;

D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協商制定,計算教研組長執筆,胡主任審覈。

E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;

F、以年級組爲單位向後勤提交計劃購買獎品;

2、項目練習和報名

A、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,併爲幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。

B、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習,教師提供材料並重點指導比賽技巧,合作意識和遊戲規則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。

C、11月19日全園分組進行排練。

七、運動會過程安排

1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。

運動會開幕前的家長會是尤爲重要的,熟話說"先交代後不亂",家長放下工作來到這裏是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規則及注意事項,只要大多數家長遵守規則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。

2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。

3、開始:主持人致歡迎詞。

4、園長講話。

5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。

7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。

8、活動結束(器械和物件的搬運由各組各班負責,清掃場地由園清潔工負責)。

八、活動具體項目負責人:

主持人:

攝像:

照相:

裁判:各組組長及家委會成員

會場佈置人員:年級組成員佈置場地。

各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負責。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇4

活動宗旨:

本次活動以“面向全體幼兒,人人蔘與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”爲活動宗旨。以“家園互動顯和諧,遊戲運動真快樂”爲主題,以競技遊戲,親子游戲,體操表演爲主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

活動時間:

20xx年12月31日8:30——11:00

活動地點:

本園操場、教室

參加人員:

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程:

1、鼓樂開場。(行後人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇5

活動主題:

幼兒園冬季運動會

活動目標:

1、在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂。

2、增強幼兒體質,培養幼兒勇於在衆人面前展示和表現自己。

3、爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,增強親子間的情感。

活動形式:

親子運動會

活動時間:

20xx年12月18日上午9:00—11:30

活動地點:

幼兒園操場

活動對象:

幼兒、家長

活動準備:

1、遊戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄裏告訴家長玩法,並教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案,告知家長。

4、12月11日各班將遊戲材料準備完成(數量,乾淨,美觀)

5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管

6、12月17日全體老師佈置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂播放(王老師)

8、12月18日早上7:40到,遊戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)

10、總報道:王老師各班級報道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活動流程:

一、開幕式9:00—10:00

1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場裏;

2、園長致辭;

3、教師開場舞;

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)

5、親子游戲(踩報紙)

(個班老師去準備自己負責的遊戲,並且將場地安排好)

6、家長拔河比賽

各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由聖誕老人發獎品。活動進行兩輪。

二、親子運動遊戲10:00—11:00

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲,共六個遊戲。(附件:遊戲玩法)

遊戲1:《騎大馬》

遊戲2:《搶椅子》

遊戲3:《奪紅旗》

遊戲4:《聽數抱團》

遊戲5:《背氣球》

遊戲6:《接球》

(遊戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發生)

四:活動結束11:00—11:30

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待聖誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園後,各班老師清理活動現場。

注:如果當天下雨,將活動延期到下週。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇6

活動主題:

迎新年——冬季親子趣味運動會

活動宗旨:

本次活動以“家園互動促和諧,遊戲活動真快樂”爲主題,以親子游戲,器械操表演爲主要形式開展體育活動。激發幼兒對體育運動的興趣,增強幼兒體質,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起比賽,增進家長和孩子之間的感情交流。

活動時間:

20xx年12月25日(本週五)下午1:30開始

活動地點:

本園前園操場

活動準備:

1、所有教師着黃色工裝,幼兒統一着園服,穿舒適的鞋。

2、家長和孩子熟悉遊戲流程,遵守遊戲規則。

活動流程:

(一)開幕式

1、國旗、國旗方隊入場

2、各班級運動員入場

3、家長代表發言

4、小運動員代表發言

5、運動員退場

(二)團體操展示

1、師幼開場舞《字母歌》

2、中班《棍操》

3、小班《手鈴操》

4、大班《籃球操》

5、集體親子操《讓愛住我家》

(三)親子游戲

大班遊戲名稱:《我是灌籃小高手》

遊戲規則:家長帶領幼兒分爲兩隊進行比賽,從指定地點出發,家長揹着幼兒到規定圓點,原地轉3圈,幼兒進行投球。

中班遊戲名稱:《筷子能手》

遊戲規則:家長與幼兒5人一組進行夾豆子比賽。

小班遊戲名稱;《猴寶寶新年送禮》

遊戲規則:家長護送猴寶寶通過障礙物,給黃牛伯伯送新年禮物。

(四)合影留念,幼兒到各班級簽字領取獎品及食物,運動會結束。精彩搶先看

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇7

一、指導思想

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、活動時間:XX年12月4日上午

三、活動主題:我運動我健康我快樂

四、活動地點:xx廣場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的能力。

2、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗hini的能力。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動流程:

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

4、主持人宣佈運動會開始。

4、運動會分年級組開始。

七、運動項目:

1、大班組:騎童車比賽

2、中班組:拍球比賽

3、小班組:花樣爬

八、發獎狀。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇8

活動時間:

XX年12月26日上午9:00

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!!!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話

5、家長代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示(音樂響起)

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)

11、各項遊戲比賽開始

12、頒獎儀式

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇9

目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯繫更爲密切,關係更爲融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。

時間:20xx年11月5日

地點:學校操場

親子運動會流程:

一、第一環節——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們含增鎮學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!

現在我宣佈含增鎮學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!

二、第二環節——運動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁着整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧

3、現在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿着整齊的服裝,個個精神飽滿,邁着矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,爲班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲爲他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

5、現在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴着他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引着他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成爲弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

三、第三環節——致辭

請我們含增鎮學校何加平校長致辭!

家長代表發言、運動員代表發言!

四、第四環節——兒操表演

下面是小朋友爲大家帶來的智能操表演,掌聲歡迎!

五、第五環節———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!還等什麼啊?現在就開始吧!

(個班遊戲項目附後)

六、第六環節———家長拔河比賽

1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

遊戲規則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。

7、第八環節——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴着本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向爲本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最後,我宣佈,含增鎮學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

安全注意事項:

1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好家長遵守親子活動的規則)

2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇10

一、活動內容

親子趣味運動會

二、活動安排

1、時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

2、地點:幼兒園內操場

三、活動形式

1、中大班以年級爲單位,小班以班級爲單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1、人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1、園長致辭

2、家長代表講話

3、親子游戲

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇11

一、活動主題

共享“六一”,快樂“玩美”。

二、主辦及承辦

主辦單位:校工會、築夢創客園。

承辦單位:張勇工作室

二、活動對象

xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子。

三、活動目標

通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在遊戲中享受畫畫;團隊合作遊戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

四、活動範圍

築夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。

五、活動方案(3+1)

活動分爲三個內容和一個備選:

1、水上畫畫—神奇的水拓畫(親子互動項目)。

2、彩色石頭拼圖(團隊合作項目)。

3、室外探寶(個人智慧展示項目)。

4、我是手工小能手——製作小眼鏡(親子項目)。

六、活動要求

1、親子活動的參與對象爲孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由於場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

2、進入活動場地後家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4—5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

3、活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇12

通過舉辦全園性的家園運動會活動,倡導全民健身,激發孩子樂於運動、堅持鍛鍊的意願,提高全園師幼、家長的體育健身意識,體現牌幼健康教育理念。

活動口號:

我運動我健康我快樂

活動流程:

一、開幕式致辭

二、幼兒韻律操展示

三、親子巡遊

四、親子運動會

五、家長運動項目

六、閉幕式致辭

具體活動安排:

一、開場活動(全體)

1、8:各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,注意座位排放的整齊,並又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)

2、8:30舉行升旗儀式。

3、8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。

二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)

全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨着“健康歌”運動起來。

三、親子巡遊(8:45~9:)

由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡遊兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。

線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一製作;活動中所有的音樂由吳豔負責錄製。

四、親子運動會(9:~10:10)

場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道

各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)

(一)小班組負責的親子運動會比賽項目

親子游戲一:穿大鞋

材料:小椅子若干

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

負責人:

親子游戲二:小腳踩大腳

玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)爲一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距爲10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍後面,接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完爲勝。

負責人:

親子游戲三:運氣球

材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐

玩法:以家庭爲單位,選四組,每組五個氣球。規定一段距離爲路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉着手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接着運,直到把所有氣球都運到對面的箱子裏爲止。

負責人:

(二)中班組負責的親子運動會比賽項目

親子游戲四:過小河

材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。

玩法:四個家庭爲一組進行比賽。遊戲開始,幼兒站在起點線後,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把後一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重複把後面的圈移到前面,幼兒則從後一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的爲勝。

負責人:

親子游戲五:搭房子

材料準備:筐四個,裏面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。

場地準備:起點(終點)線、中點線。

玩法:四個家庭爲一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線後,遊戲開始,幼兒首先出發跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發跑向中點,也拿兩個積木跑回起點並拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然後開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的爲勝。

負責人:

親子游戲六:跳跳球

材料:跳跳球(均等大小)

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

負責人:

(三)大班組負責的親子運動會比賽項目

親子游戲七:推小車

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到爲勝。

負責人:

親子游戲八:擡皮球

玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具擡着皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成爲勝利。

規則:

1、途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。

2、在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住後再繼續往前。

負責人:

親子游戲九:袋鼠媽媽

玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次遊戲。

負責人:

五、家長運動項目(10:10~10:30)

家長拔河比賽(現場家長自願報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)

時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。

地點:南塑膠場地。

人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。

材料:粗繩一根、哨子一個

規則:每輪兩隊家長比賽,以抽籤形式定比賽方,每輪決出後再進行復賽、決賽。

裁判:

協助:各年級組長

六、閉幕式致辭

1、園長致閉幕詞,主持人小結“健康節”活動情況。

2、各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協助保育員整理器械,清理活動場地。

3、活動結束,歡送家長離開。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇13

一、匯操表演

圓形隊列練習《郊遊》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》

二、集體遊戲項目

1、美羊羊勇闖關

2、推大球比賽

3、喜羊羊競賽

三、親子游戲項目

1、推小車蓋城堡

2、小腳踩大腳

3、自選親子游戲——以家庭爲單位選擇遊戲項目和寶貝在場地自由遊戲

(彈彈圈晃綵球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

運動會總時間爲一小時左右

流程如下:

一、熱身遊戲項目(9:30—10:30)

1、寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

規則:一人充當“貓”,餘者爲“鼠”。“貓”背對鼠,邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟着“貓”,儘量靠近,碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身衝過來逮住誰,誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜,“鼠”無論當時做何動作,都必須保持不動,動者遭淘汰。

2、 Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

規則:孩子們站成一隊,第一個孩子根據家長的描述做出動作,後面孩子依次模仿,看隊伍最後一人模仿出來的動作是否與第一人一致。

3、別學我!(王奇正小朋友提供)

規則:兩人面對面站立,一人念歌謠的同時,用腳做石頭、剪刀、布的動作,對面人用腳做的動作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸的人退下,替補的人上場,看誰最後勝出。

歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請你滾下來。

4、打沙包(需要2—3個沙包)

規則:兩邊各設一個扔沙包的,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場,如接住沙包,可救活一個下場的人。

二、團體賽項目(10:30正式開始)

1、螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)

規則:各隊兩個孩子一組,背對背,胳膊挽胳膊,把氣球運到終點後,第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數爲單,可請一位家長參與。

裁判:

計分員:

2、一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

規則:所有隊員均參賽。哨聲響後開始跳繩,一分鐘計時,由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。

裁判:

計分員:

3、託球接力(自帶乒乓球和拍)

規則:各隊隊員分兩邊站立,聽到哨聲後,一名隊員託球跑到對面與第二名隊員擊掌後,第二名隊員託球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。

裁判:

計分員:

4、二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定鬆緊)

規則:

第1輪:分隊進行。每位隊員與一名家長合作,用綁腿繩綁好兩個並排站立的內側腿,聽到哨聲後開始前進,用時最少者取勝。每隊取前三名計時;

第2輪:以隊爲單位,將所有隊員的內側腿綁在一起,形成N人N+1條腿,哨聲後,聽隊長口令,集體前進到終點,用時最少隊取勝。

兩輪用時相加,最少隊獲勝。

裁判:

計分員:

5、踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

規則:分隊比賽,每隊15只氣球。哨聲響後,隊員們將氣球踩破,用時最少隊獲勝。

裁判:

計分員:

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇14

一、活動對象:

中一班幼兒與家長。

二、活動時間:

5月26日,星期二,下午3:00。

三、活動內容:

親子嘉年華。

四、活動地址:

操場。

五、親子嘉年華活動遊戲:

遊戲一:穿大鞋。

準備:場地,家長的大鞋子。

遊戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然後幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的爲勝。

遊戲二:踩氣球。

遊戲準備:氣球若干。

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

遊戲三:親子互助跳圈圈。

參賽對象:全班幼兒及家長。

遊戲準備:呼啦圈。

遊戲規則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然後幼兒負責把家長身後的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續跳圈,最先到達終點的一方獲勝。

遊戲四:毛毛蟲大戰。

遊戲準備:場地。

遊戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在後,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然後蹲着走向終點,一直等到最後一個人通過終點纔算獲勝。

六、活動評獎:

1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

2、設立領獎處,爲每個幼兒準備一份獎品。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇15

一、活動要素

活動時間:4月15日起至暑期

活動地點:【教育機構名】各校區周邊的社區

活動對象:【教育機構名】各校區周邊社區的中小學生

二、活動目的

通過舉辦社區親子運動會,提升各校區周邊家長和學生對於【教育機構名】的品牌好感度,從而提高各校區學生的到訪量,樹立品牌活力形象。

三、活動主題

爲校區周邊社區的中小學生舉辦親子運動會

四、活動說明

活動流程表

流程說明風險把控

社區洽談合作:

市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區親子

和注意事項,並且用獎品吸引參加。

參加活動家庭到訪:

校區市場組長負責登記參加活動的家庭信息,做好數據整理和統計。

登記信息詳見《報名登記表》在社區活動場所內設立簽到臺,市場組長組織參加活動的`家庭排隊簽到登記。

宣貫:

宣貫比賽項目、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規則和獎品。

比賽項目和規則參見《親子運動會比賽項目庫》

獎品設定如下:

第一名:【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品

第二名:【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品

第三名:【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則,並對每一個到場的家庭進行詳細宣貫,家長和學生如有疑問,市場組長詳細解答。

比賽環節:

按照規則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,並及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽,注意學生人身安全,安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績,並且及時公佈。

頒獎環節:

市場組長根據比賽成績,評定出一、二、三名,並且給各名次頒發相應的獎品,對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。

學生離開:

組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問後期及時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。

五、活動物資清單

物資名稱數量費用物資用途費用

比賽用具200元比賽獎品300元

礦泉水3箱90元

合計590元

預計收益簽單數:2單金額:30000元

注:平臺地推組長可準備關於此項活動的個性化宣傳品,費用使用不超過每個平臺的市場經費

六、活動相關表格

《報名登記表》

學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯繫方式

七、活動時間進度

日期工作內容

6月9—10日區域地推方案確定,宣貫給各校區市場組長

6月13日—8月30日校區市場組長準備活動所需的物料;

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇16

一、指導思想:

爲做好家校共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發展,增強孩子的體質,促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以"我運動、我健康、我快樂"爲主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質,引導孩子懂得在遊戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過遊戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標:

1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

2、在活動中,培養孩子自信、大膽、勇於競爭的品質;

3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

三、活動主題:

我運動我健康我快樂

四、活動時間:

12月11日下午2:00開始

五、活動場地:

學校大操場

六、活動準備:

以班級爲單位,發放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及遊戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

七、裁判員名單:

各班配班老師

八、遊戲內容:

1、運球接力:

器材準備:球若干,體操棒

比賽規則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放着一個軟式排球,把球運到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面,以此類推,直到20隊運完爲止。先完成的班級爲勝,依次取名次。

比賽規則:運球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

2、過河拆橋:

器材準備:呼啦圈

比賽規則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準備,開始後將一個圈放在地上,兩人跨進圈內,再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然後家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級爲勝,依次取名次。

3、夾乒乓球比賽:

比賽規則:每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起點,20名孩子站在終點,大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點出髮夾住球跑到終點交給孩子,孩子用勺子送回起點交給下個家長,以此類推,中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續開始),最先完成的班級爲勝,依次取名次。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇17

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間:

11月26日、27日

三、地點:

本園操場

四、運動會組委會名單:

組長:

副組長:

成員:

五、人員安排:

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

六、活動安排:

(一)開幕式:

時間:20xx年11月26日上午8:30

活動地點:本園操場

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:

1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)

7、幼兒早操比賽。

備註:

1、開幕式當天配班老師8:00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a:20xx年11月26日上午

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2:大三班過泥潭(操場)

項目3:大二班運瓜(操場)

項目4:大一班的矇眼障礙走(操場)

b:20xx年11月26日下午

項目5:中一班挑杯(操場)

項目6:中二班運西瓜(操場)

c:20xx年11月27日上午

項目1:小一班踏石過河取球(操場)

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:20xx年11月27日下午

參加對象:全體幼兒

1、宣佈獲獎名單,領導頒獎。

2、宣佈運動會結束(退場放運動員進行曲)

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇18

一、指導思想

本次活動圍繞"快樂總動員、幸福你我他"爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長。

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

三、活動時間

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活動主題

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地

體育場

六、活動程序

1、幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

2、致開幕詞,宣佈運動開始

3、幼兒操展示

4、組織親子游戲

七、活動要求

1、幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)

2、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

3、遊戲中所需物品由各項組織人負責準備

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則

5、遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、每個教師在本週五之前選好一個項目(遊戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇19

【活動口號】

我健康、我快樂,快樂屬於我!

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前爲孩子準備一份神祕而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、佈置教室,迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00—8:20園長致致辭。

8:30—8:55幼兒早操展示。

9:00—10:00各班級到指定的區域進行活動。

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動採用無命題形式,家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和牆壁保持一定的位置,對準牆壁,把手中做好的泥巴,使勁朝牆壁上一摔,看能不能在牆壁上粘住。

10:10—10:50家長、幼兒民間遊戲互動。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌唸到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,遊戲反覆進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)

地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個爲追逐者,其餘幼兒爲逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲着,等其他人來拍一下,並喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者爲第二輪遊戲的追逐者。)

擡轎子——小班、託班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎伕,幼兒當新娘,當轎伕的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕後蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎伕的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎伕的肩上,“轎伕”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作爲獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行。

抓老鼠——小班、託班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子裏鑽進鑽出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,遊戲重新開始。

10:50—11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20—11:30教師給幼兒發節日小禮品。

【延伸活動】

1、幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續蒐集民間遊戲,把民間遊戲納入園本課程。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇20

一、指導思想:

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

三、活動時間:

20XX年11月下旬-12上旬

四、活動主題:

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地:

幼兒園操場

六、活動程序:

1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

2、致開幕詞,宣佈運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲。

5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

七、活動要求:

1、幼兒熱身活動內容:小班(歡樂向前衝);中班操前操;大班《大家來運動》。

2、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

3、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

5、遊戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、各年級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

幼兒冬季親子運動會活動方案 篇21

一、入場:走線、點名

請媽媽帶着寶寶聽着音樂跟老師一起來走線,寶寶走在媽媽的前面,音樂停,(音樂:《幸福拍手》)請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來完成這節課,剛纔走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,感受周圍空間環境的變化。那麼今天我們的整堂課分爲音樂時間、探險時間、精細動作訓練。

音樂時間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂器,探險時間是培養寶寶貝手眼腳的協調能力及掌握身體的平衡能力;精細動作訓練主要是鍛鍊寶寶手眼協調及發展小肌肉的靈活性!

二、點名遊戲(老師要熱情大方、要激昂)

出示丫丫,hi,大家好,我叫丫丫今年2歲了,大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現在 丫丫要跟寶貝們玩個點名遊戲,丫丫點到誰誰就來進行自我介紹!這個活動主要是培養寶寶 的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對於害羞的孩子不強求,(沒關係,孩子到了陌生的環境會有點怯場,有時我們大人也會遇到這種情況)教師的表情儘量誇張,聲音要揚起來。(表揚一定要多:你真棒!你真歷害!你好棒喔!)

三、音樂時間(音樂“動物大會”)

a:丫丫想和大家歡快的律動起來,我們一起來個“問候舞”,這個活動主要是發展幼兒的動作協調性並感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面,跟着老師一起動起來。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),寶寶們真棒!

b:咦,看陳老師手上的這個是雙響筒,它的兩端能發出不同的聲音。現在老師來發放樂器,請家長提示寶寶雙手接樂器並且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認識樂器雙響筒並能正確的使用。現在請鄺老師幫我們放音樂,我們一起跟音樂來打節奏吧!

三、探險時間

現在到了我們的探險時間啦!其目的是培養寶寶的手、眼、腳協調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點介紹的是羊角球,請寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,來回在地上跳起來。(邊說邊用丫丫來示範)

請家長看在你們的後面還有一些其它的器械如:平衡板(培養孩子的平衡能力)跳牀教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項和益處。跳牀能鍛鍊寶寶的彈跳能力。介紹完畢之後,召集家長到前面一起做熱身運動,對於不配合的寶寶只要求家長跟着做即可,要家長不必強求。運動開始,主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導,配班老師則巡迴在其他器械旁提示、監督、輔助、和家長簡單交談或者點評。

體能遊戲,滾大石(大龍球)噢,現在我們要集體來玩個滾大石的遊戲,請媽媽帶着寶寶站到我的前面來,我手上這個大龍球就是個大石頭,等會我會把大石頭滾給鄺老師,家長和寶寶一定要躲開哦,千萬不要被它給撞到了!其實這個活動的目的就是鍛鍊寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好,大石頭來了!(使用歡快的音樂)

四、精細活動

a:在今天的精細活動裏寶寶有兩個工作,夾紅棗,我們這個活動的主要目的是鍛鍊寶寶的手眼協調以及發展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經會使用筷子,根據寶寶的情況,可隨時調整難度,從夾棗開始,到夾黃豆。

b:我的小魚呀在吹泡泡,可是這會兒泡泡不見了,你們來幫小魚畫上去吧。好處是:發展寶寶的觀察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示範畫一次.發放和收教具,現在請老師來發放操作材料,請家長提示寶寶雙手接材料並且說謝謝哦。

五、彩虹傘

(踩泡泡)現在是我們的彩虹傘時間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動彩虹傘!這個遊戲的目的是彩虹傘的色彩鮮豔,干擾

幼兒的視覺,訓練幼兒的抗幹攏能力!(踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個)

(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩個騎馬的遊戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬,呱噠噠,爬過山,跨過河,呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經發展.

(網魚)現在請家長帶着孩子站到我的對面,我們來玩個網魚的遊戲,家長和寶寶們是魚,當我和鄺老師的魚網網過來時,寶寶們想辦法逃開喔,被圈在中間的小魚代表被抓到了。(老師要開始網魚啦!)這個遊戲的目的在於訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

六、智能訓練

(準備:書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊) 這個呢是提高幼兒的記憶能力!

誰不見了:老師一一出示各種物品,問寶寶們這是什麼?然後用一條大毛巾蓋住並邊說大風來咯,大風吹來咯,拿走毛巾時順便拿走一樣東西,讓寶寶說什麼不見了!

七、結束

今天我們的課就上到這裏了,丫丫要和大家說再見了,

丫丫和你點點頭,點點頭;

丫丫和你握握手,握握手;

丫丫和你說再見,說再見!