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幼兒園慶祝教師節的活動方案(通用5篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園慶祝教師節的活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶祝教師節的活動方案(通用5篇)

幼兒園慶祝教師節的活動方案1

一、指導思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動爲主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節日慶祝爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1、學校於教師節召開慶祝教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

2、黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3、團委、學生會要組織學生髮揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,爲廣大教師做好事、獻愛心。

4、各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。

5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1、進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。

2、各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本着隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、羣衆理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

3、各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

幼兒園慶祝教師節的活動方案2

從20xx到20xx年,我們迎來了第31個教師節,爲了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此爲契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,爲打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。

一、主題:幸福成長在二幼

參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

活動時間:20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1、依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,爲實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2、各團隊自選統一服裝

3、“二幼我幸福的家”牌子

4、獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5、攝像:

6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,並提前是音響

7、鮮花1束

8、《追求者的足跡》130本

幼兒園慶祝教師節的活動方案3

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻着自己,他們用自己的諄諄教誨爲孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

此活動爲期一週:前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班爲單位或以年級爲單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師並向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,瞭解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1、知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步瞭解老師的工作。

2、愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

(二)活動準備

1、佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2、製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

(三)活動案例

小班語言活動——老師,您真好

活動目標

1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

幼兒園慶祝教師節的活動方案4

一、指導思想:

爲迎接第xx個教師節的來臨,,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

二、活動目標:

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力

3、提高教職工的'職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備:

1、“互敬互愛”活動負責人:

2、“心繫開幼”公益活動負責人:

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:

4、教師節活動新聞、拍照負責人:

四、參加對象:

全體教職工

五、活動時間:

20xx年9月10日教師節前後

六、活動內容:

第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費:

以班級爲單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

幼兒園慶祝教師節的活動方案5

一、活動目標

1、讓幼兒知道教師節是專屬於老師們的節日,幼兒能積極參與幼兒園教師節活動。

2、幼兒能夠知道教師的由來,並用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

3、引導幼兒在本次教師節活動方案中瞭解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

二、活動準備

1、各班級製作一張“老師您辛苦了,教師節快樂”橫幅

2、佈置活動場地,裝飾和教師節特點相呼應的活動室環境

3、教師和幼兒們平日裏的生活照片

三、活動過程

1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這裏面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在幹什麼?你喜歡老師嗎?爲什麼?

3、引導幼兒瞭解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在幹什麼嗎?

5、介紹教師節,引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動總結

老師們非常關愛小朋友,爲了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很願意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。