有關進社區活動方案（精選16篇）

爲了確保活動紮實開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的有關進社區活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

進社區活動方案 篇1

一、活動背景

近些年來，社會經濟、文化事業發展如火如荼、健步如飛。在物質財富不斷積累的同時，廣大居民對健康問題的關注也與日俱增，對有關健康的知識更是求知若渴。黨中央、國務院對廣大人民羣衆的健康問題歷來也非常重視，相繼出臺了一系列重要指示和意見。如《關於發展城市社區衛生服務的指導意見》（國發〔20xx〕10號）、《關於印發廣泛開展“生育關懷行動”的通知》（國計生協〔20xx〕73號）。20xx年8月8日，省委宣傳部等13個部門下達《關於全面開展“生育關懷幸福家庭”活動的實施意見》的通知。爲積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，同時最大程度地滿足廣大江城市民對健康的急切需求，蕪湖瑪麗婭醫院決定即日起啓動“帳篷醫院進社區”活動，決心爲蕪湖城鄉居民辦點實事、做點好事，積極推動蕪湖人口素質的進一步發展。活動期間，蕪湖瑪麗婭醫院將組織最精幹的醫護力量深入各社區鄉鎮，和社區居民交流健康知識，爲鄉親父老們排憂解難，與江城千萬家庭零距離互動。

二、活動名稱及口號

“生育關懷幸福家庭”帳篷醫院進社區公益關懷行動。

三、活動具體內容

概述：組織內科、外科、產科、婦科、兒科等科室的專家名醫深入各社區，爲居民提供諮詢、檢查、義診活動。

（1）諮詢服務

爲保證居民隱私，解除市民的後顧之憂，諮詢服務採用“一對一”的方式。即每一專家醫師同時僅可以爲一位羣衆提供諮詢服務，以保證諮詢服務的效果和深度。

（2）檢查服務

充分保證儀器的衛生、安全、準確，並設立一個簡易的封閉檢查室，以爲有特殊需要的羣衆提供健康服務。

（3）義診服務

1、活動現場能爲羣衆解決的問題現場解決，無法解決的問題建議其預約專家服務，改日到醫院爲其提供更全面的診療服務，並提供相應的折扣。

2、具體惠民項目包括：建立居民健康檔案、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、孕齡婦女保健、慢性病管理（高血壓、糖尿病）等。

3、免費分發各種禮品、宣傳材料。

4、建立健康援助基金及服務專線。

5、基於此，我們需要六頂帳篷，用途分配如下：

完全開放式帳篷（免費諮詢室）：3頂，配備1名專家1名護士1名志願者，提供簡單的諮詢服務，分發宣傳材料及禮品。

半開放式帳篷（免費診療室）：2頂，前面同完全開放式帳篷（分別配備1名護士），後面設小隔間（分別配備1名專家，以進行深入諮詢、診療服務）

封閉式帳篷（免費檢查室）：1頂，配備資深護士1名，提供檢查服務。

四、活動目的及意義

1、積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，樹立弋江區計生工作的良好形象。

2、切實履行弋江區“計劃生育服務中心”的神聖職責，讓此榮譽稱號更加名副其實。

3、創新服務方式，送關懷進千萬江城家庭，送愛心、實惠進社區，增加弋江區計劃生育委員會的美譽度和忠誠度。

4、提高全市醫護人員在市民心中的位置，同時讓廣大醫護人員更加清醒地認識“白衣天使”的神聖職責，增強從業人員的職業榮譽感。

5、建立居民健康數據庫，並持續回訪，以開拓新客源。

五、活動框架及規劃

1、一箇中心：抓住公益服務的這一中心，我們要的是品牌，而不是短期效益。

2、兩個階段：第一階段爲活動起步階段，將在弋江區率先進行；第二階段爲全面展開階段，逐步擴展到全市各鄉鎮、社區。

3、三方協作：在蕪湖市弋江區計劃生育委員會的牽頭、佈置下，與各社區居委會協商活動舉辦具體時間、地點問題。

六、活動前期準備及宣傳

1、外聯工作

（1）做好與相關部門（弋江區計生委、居委會、市容市政部門）的溝通協調工作，確定系列活動的舉辦日程。

（2）邀請電視、報紙、廣播等媒體進行報道宣傳。

（3）適時邀請蕪湖市或弋江區衛生部門領導、醫院領導蒞臨義診點視察指導工作，並做好媒體聯繫工作。

（4）在皖南醫學院和安徽中醫藥高等專科學校選拔優秀在校學生志願者若干，以爲學生提供實踐機會，履行起醫療系統應負起的社會責任。

2、宣傳推廣

整個活動是一個大的系統，每次小活動都是這個大系統裏的有機組成部分。所以，整體活動推廣既與單次活動宣傳有密切聯繫，又不完全相同。

1）活動整體推廣

（1）藉助醫院已有渠道進行宣傳推廣，如院刊“瑪麗婭之友”和其他優惠套餐宣傳單。

（2）人際傳播：藉助已建立的顧客數據庫和潛在顧客數據庫進行電話告知或短信營銷。

（3）羣發短信：優點是覆蓋面積大，缺點是定向不明確。

（4）院車推廣：製作有關本次活動信息的車貼貼在醫院宣傳車上，到人流量較集中的線路行駛，以吸引眼球。

（5）網絡推廣：在蕪湖各地區論壇上發帖、寫新聞稿在各大地區網站發佈、建立活動官方微博或醫院官方微博、qq羣營銷。

2）單次活動推廣

（1）宣傳單頁：在走進某小區前兩天，組織人員在小區附近菜市場、超市分發宣傳單。

（2）類似於院車推廣，線路選擇可以更有針對性。

（3）網絡推廣：同上。

七、活動詳細流程

進社區活動方案 篇2

一、活動名稱：

“xx社工宣傳週”社工進社區宣傳活動

二、活動主題：

幸福xx，社工同行

三、活動口號：

有困難，找社工，xx社工—服務社羣，助人自助。

三、活動背景：

xx社區屬於政府購買社工服務的試點單位，時刻準備爲有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

四、活動目的：

（1）社工宣傳走進社區，貼近居民生活，瞭解居民需求；

（2）讓社區居民知道社工、瞭解社工及各領域社工服務，願意主動找社工尋求幫助；

（3）便於各領域社工後期工作有針對性的開展服務。

五、活動時間：

x月8日（星期x）下午14：30—16：30

六、活動地點：

xx社區往烈士紀念碑路段

七、活動參與對象：

xx周邊來往市民

八、活動人手配備：

５名社工，１０名義工，分爲３組，每組成員分工爲宣傳介紹、遊戲互動、問卷評估和後勤保障。每組負責一張桌子。

九、宣傳方法：

（1）活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民遊戲互動、填寫社會服務需求問卷，並向居民介紹社工。

（3）現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內容及形式：

（1）社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小遊戲以及認識當地居民並邀請合照。

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發放。

十一、活動前期準備工作：

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，瞭解xx社區街道的大致地理位置並清楚可利用的資源。

3、統一工作人員服裝（義工隊服）

3、聯繫搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環節的準備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯繫及確定。

十二、活動預計困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，並且主動出擊，積極邀請他們參加。

進社區活動方案 篇3

一、主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的：進行一系列活動，針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

二、活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座——如何提升孩子記憶力？

主要在選定社區內進行，讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用教師和孩子現場表演：

一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用；

二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展，明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動：

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排，媽媽坐着，主持人提問題，媽媽與孩子同時答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對者，給予獎勵。

參考問題：

a、媽媽最常看的電視節目。

b、媽媽最喜歡吃的水果。

c、媽媽最喜歡的休閒活動。

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜。

e、媽媽最常對你說的一句話等等。

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱，內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊，接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起衝向終點，表現最溫馨和用時最少的取得勝利。

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現愛的共鳴，珍惜現在，放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的願望。

三、風險及應急預案：

1、現場環境及安全措施。

2、天氣。

3、人員受傷。

進社區活動方案 篇4

一、主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的：進行一系列活動，針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持，擴大影響。

二、活動形式和活動內容

1、主要在選定社區內進行戶外圖文展示，展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用

2、教師和孩子現場表演：

一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用。

二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展，明白親子教育的優越性。

3、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

4、同時設立現場諮詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

5、現場宣傳資料發放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的願望。

三、活動評估與信息反饋

1．活動現場諮詢人數。

2．現場參與人數及現場人氣、領導印象。

4．該社區打電話到幼兒園諮詢親子班課程情況的人數。

3．該社區參加幼兒園開放日親子班課程的人數。

四、風險及應急預案：

1、社區環境安全。

2、天氣。

3、人員受傷。

進社區活動方案 篇5

爲深入貫徹黨的十八大精神，切實推進“三訪三化促發展解民憂”專項活動，進一步加強全市社區黨建工作，拓展新時期社區黨建工作內涵，加強對在職黨員的教育管理，發揮在職黨員參與社區建設、服務社區居民的先鋒模範作用，進一步密切黨羣幹羣關係，根據益陽市委組織部《關於印發<益陽市在職黨員進社區活動實施方案>的通知》（益組通〔20xx〕36號）文件精神，市委組織部決定在全市開展“在職黨員進社區”活動。特制定本實施方案。

一、活動目的

以在職黨員爲主體，以社區黨組織爲依託，以創建服務型社區黨組織爲目標，全面推進街道“大工委制”和“社區兼職委員制”，動員組織在職黨員到本單位創衛所在社區亮明身份、報到登記、志願服務，實行雙崗履職、雙重管理、雙向考評，完善黨員幹部直接聯繫羣衆制度和社區服務體系，促進機關作風轉變，認真傾聽羣衆意見，及時瞭解羣衆需求，幫助解決具體問題，以共產黨員的良好形象感召羣衆，以過硬的作風帶動羣衆，進一步密切黨羣、幹羣關係，構建起共同關注、共同參與、共同建設的社區黨建新格局。

二、參加對象

全市各級黨政機關、企事業單位（含垂管單位、駐沅單位）、人民團體的在職黨員。

三、主要內容

全市各級黨政機關、企事業單位（垂管單位、駐沅單位）、人民團體的在職黨員要積極主動到本單位創衛所在社區黨組織報到，亮明黨員身份；積極參加創衛所在社區黨組織開展的各項活動，爲社區建設出謀劃策、貢獻力量。根據社區黨建工作需要和自身特點，參與社區創衛、義務植樹、政策宣講、糾紛調解、交通勸導、扶貧幫困等志願服務活動；主動參加社區黨組織活動，自覺加強黨性鍛鍊，忠實踐行黨的宗旨，發揮黨員先鋒模範作用。

四、主要職責

（一）在職黨員所在單位黨組織的主要職責

1、動員組織。通過多種方式廣泛宣傳在職黨員進社區活動的重要意義、工作要求，使在職黨員瞭解社區、關心社區，增強對社區的認同感、歸屬感，提高參與志願服務的自覺性。要組織本單位在職黨員集體到創衛所在社區黨組織報到，積極參加社區黨組織活動和公益活動，發揮在職黨員在社區建設中的促進作用，樹立黨員幹部在羣衆中的良好形象。

2、共建支持。各單位和社區之間要有專人負責聯絡，以加強與社區黨組織溝通聯繫和協調配合，並通過多種方式開展結對共建和組團式服務，爲社區辦實事、解難題，爲在職黨員到社區活動提供必要支持。

3、考評激勵。定期瞭解掌握在職黨員在社區活動情況，做好活動記錄，建立專門檔案，並作爲民主評議黨員的重要內容，評先評優時要主動徵求社區黨組織意見。積極選樹在職黨員參加社區建設的先進典型，在單位網站開設專欄，及時發佈相關信息，充分發揮示範、帶動效應，推動整體工作上水平。

（二）社區黨組織的主要職責

1、報到接洽。社區黨組織要明確專人負責做好在職黨員到社區報到的接洽工作，建立本社區在職黨員信息臺賬，做到“四清”，即基本情況清、工作單位清、專業專長清、興趣愛好清。

2、建立健全聯繫和服務體系。認真分析研究社區建設發展情況，全面梳理居民羣衆的各類需求，合理設置社區服務崗位和服務內容。按照“網格化管理、組團式服務”的要求，將社區現有人員的工作開展和在職黨員的服務活動安排進行對接、銜接，統籌整合，積極發揮社區黨組織兼職委員的作用，形成新的組織優勢。

3、組織開展各項社區服務和公益活動。結合社區實際，統籌協調在職黨員進社區工作安排，積極組織在職黨員參與社區分類服務和愛心公益活動，爲在職黨員聯繫、服務羣衆搭建平臺。

4、配合在職黨員所在單位做好在職黨員的教育管理。認真做好在職黨員社區活動的信息記錄、維護等工作，及時、如實向在職黨員所在單位黨組織反映在職黨員在社區活動情況。

五、實施步驟

1、部署發動。今年10月25日前，各單位黨組織要結合實際制定工作方案，明確責任人、工作要求和職責，召開全體黨員會議作出部署，社區黨組織要提前做好承接準備工作。

2、集中報到。各單位統一出具《在職黨員進社區活動報到單》集體到本單位創衛所在社區報到，社區黨組織接洽登記後，將回執交機關黨組織留存。報到登記工作要在今年10月31日前完成。在職黨員調離單位的，機關黨組織要及時告知社區黨組織，並重新辦理報到手續。

3、開展活動。在職黨員到社區報到後，要依託社區黨組織和黨員志願者隊伍，主動認領服務崗位或服務項目，積極參與各項活動。鄉鎮（場、街道）和機關站所黨員要求每月走訪羣衆10戶以上，市直機關黨員每月走訪和幫扶困難羣衆5戶以上，幫助他們解決生產生活中存在的實際困難，到社區參加活動一般每年不少於4次。

六、有關要求

（一）與市委、市政府開展 “三訪三化促發展解民憂”活動的要求銜接一致。各單位要按照沅辦字〔20xx〕62號文件精神，結合實際，抓好在職黨員進社區活動的工作指導。要打破單位層級和地域管理限制，組織黨員開展組團式服務，解決社區在職黨員分佈不均衡的問題，逐步形成長效機制。

（二）領導帶頭。各級黨員領導幹部要帶頭以普通黨員的身份參加社區活動；廣大在職黨員要按照社區所需、個人所能，有針對性地開展服務活動，杜絕搞形式、走過場。

（三）加強宣傳。各級黨組織要做好在職黨員進社區的宣傳報道工作，大力宣傳活動中涌現出的先進典型，及時總結活動中的經驗做法。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體的作用，加大宣傳力度，努力營造良好的輿論氛圍。

（四）完善考評。在職黨員進社區活動情況納入黨建工作年度考覈。各單位要於每年年底將活動開展情況報市委組織部。

進社區活動方案 篇6

一、活動目的

我院是國家體育系統骨幹院校，擁有教育、科技、人才優勢。爲了更好地利用學院資源，爲提高瀋陽人民的健康素質服務，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動，促進社區羣衆體育的開展，促進和諧社會的構建。同時，通過此項活動，進一步提高我院高學歷羣體的科技轉化意識，更好的發揮體育科技爲社會服務的作用。

二、活動內容

（一）“健身科學進社區”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡迴展覽

2、開辦博士科學健身大講堂

3、博士贈送體育圖書活動

（二）“體育科技服務進社區”

1、科學健身指導、諮詢和體質儀器測試

2、開辦體育博士諮詢熱線

（三）建立體育特色的居民社區

選擇若干條件具備的社區，建立長期聯繫，在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學鍛鍊的習慣，形成社區的特色文化；同時成爲學院的社會實踐基地。

三、活動安排

根據“長打算、短安排”的原則，以一年爲限分階段啓動。

（一）第一階段 準備階段（20xx年7月—8月）

1、制定方案

2、組織力量

3、策劃活動

4、選擇社區

（二）第二階段 啓動階段（20xx年9月—20xx年6月）

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡迴展覽。

2、組織“科學與健身”、“鍛鍊方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10—15個社區開展義務體質檢測、諮詢。

5、開辦諮詢熱線（網上）。

6、建立長期聯繫社區3—5個。

（三）第三階段 總結評估階段（20xx年7月—8月）

1、聽取社區居民意見（包括問卷訪談）。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進行評估。

4、制定活動推進方案。

四、活動聯絡、領導和組織機構

學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭，由工會、科研處具體負責，列入學院“爲遼瀋老工業基地作貢獻行動計劃”。

五、活動地點

瀋陽市部分社區活動站或社區大學。

六、活動經費預算

（略）

進社區活動方案 篇7

一、活動目的

通過開展中醫藥“三進”工作活動，使廣大人民羣衆進一步瞭解中醫藥文化科普知識，掌握中醫藥治未病理念和養生保健基本方法；使城市社區和鄉村衛生人員進一步掌握並運用中醫藥文化科普知識和基層常見病、多發病診治技術，更好地爲百姓健康服務；使城鄉居民廣泛接受中醫藥服務，基層醫務人員更多更好地提供中醫藥服務；探索建立中醫藥文化科普工作的長效機制，讓中醫藥惠及千家萬戶。

二、基本原則

充分利用中醫藥資源，爲社會提供多樣化的中醫藥服務。以市中醫院爲龍頭、衛生院（社區衛生服務中心）爲樞紐，村衛生室（社區衛生服務站）爲基礎，以常見病、多發病、疑難病爲重點，充分發揮中醫藥在防病治病、保健養生方面的優勢與作用，

滿足老百姓對傳統醫藥的需求，提升中醫藥對提高人民羣衆健康水平的貢獻率。

三、領導小組

組長：黃玉昆

副組長：葉序亮

成員：王志棟、陳建望、李孝珍、周輝、王向東

四、活動時間和範圍

（一）活動時間：20xx年初至20xx年底。院辦、醫務科、護理部等部門負責集中開展“三進”活動。按照因地制宜，以點帶面，循序漸進，穩步實施的原則，活動將分三階段進行，準備階段爲20xx年1～3月；實施階段爲20xx年4月～20xx年9月；總結提高階段：20xx年10～12月，初步達到中醫藥進農村、進社區、進家庭工程目標，到20xx年底全面實現目標。

（二）活動範圍：全市鄉鎮、社區、家庭。

五、活動形式

（一）義診諮詢

醫務科和護理部組織選派醫生、護士舉行義診活動；特色科室專家舉行養生保健、鍼灸推拿體驗和體質辨識等中醫藥特色的諮詢活動。

（二）專題講座

根據不同人羣的醫療、護理需求，組織經驗豐富、表達能力強的專業人員選擇題材，準備授課內容，進農村、進社區，爲廣大老百姓傳授中醫藥文化知識。

（二）科普宣傳

設立中醫藥知識科普宣傳欄和網站專版，張貼宣傳標語、懸掛條幅，擺放中醫藥科普宣傳單和《中國中醫藥報》等，發放“三進”活動宣傳資料。

六、活動內容

（一）中醫藥進農村

充分利用我院與鄉鎮衛生院之間緊密的分工協作機制，建立支援中醫藥進農村制度。市中醫院開通與鄉鎮衛生院雙向轉診綠色通道，建立“分級醫療，雙向轉診”的運行機制。對上轉病人利用綠色通道，優先安排。並將一般常見病、多發病、診斷明確的慢性病、康復期患者及時下送到鄉鎮衛生院心，進行後續的康復治療或上門服務。我院的名中醫,每年保證有1周以上的時間，進農村開展巡迴醫療、坐診、疑難病例討論、會診、舉辦中醫藥及保健知識講座、指導基層衛生技術人員等工作。醫院中醫類別的醫師晉升副高技術職稱前，必須到城鄉基層醫療衛生機構服務累計滿一年。

（二）中醫藥進社區

根據全市衛生系統五年發展規劃，計劃到20xx年，全市社區衛生服務中心都設立中醫科，配備一定比例的中醫藥專業人員，中醫藥服務佔醫療服務比例提高。每個社區衛生服務站都能提供中醫藥服務，城鄉居民中醫藥服務的知曉率和利用率明顯提高。我院要認真組織中醫藥進社區活動，每年至少組織醫務工作者到社區衛生服務中心開展兩次以上中醫藥文化科普知識宣傳、講座等活動；開展兩次以上基層衛生人員的培訓，使其掌握和應用中醫藥養生保健的方法以及中醫治療常見病的診療技術。推廣“簡、便、驗、廉、安全有效”的中醫藥適宜技術，在社區衛生服務中心推廣培訓。

（三）中醫藥進家庭

利用自身中醫知識和技能優勢，幫助居民選擇適宜的中醫治療、調理方式，提供養生健康諮詢指導、專家預約等服務。通過各種途徑、採取各種方式，把中醫藥科普讀物等送進家庭；每年組織兩次以上開展面向家庭的中醫藥文化科普、養生保健知識普及、宣傳、義診、諮詢服務，或向家庭配送中醫藥保健器材等，也可面向養老院、孤兒院等特殊家庭羣體，開展形式多樣的科普宣傳活動，爲百姓提供科學、準確、權威的中醫藥科普養生保健知識，普及推廣中醫藥防治常見病、多發病知識與技能，使更多的人瞭解中醫藥、使用中醫藥、受益中醫藥。

七、活動要求

（一）提高認識，加強領導

高度重視“三進”活動，要將其作爲推進中醫藥醫療、保健、教育、科研、產業、文化“六位一體”全面發展的重要內容，統籌協調，加強領導，健全組織，狠抓落實，在總結“中醫中藥中國行”活動經驗的基礎上，結合推進醫改進行周密部署，細緻安排，達到預期效果。

（二）創新形式，豐富內容

根據羣衆實際需求，組織開展中醫藥文化科普宣傳週、中醫藥文化科普巡講、中醫養生保健方法推廣等百姓喜聞樂見的活動；要針對鄉村和城市社區的實際需求，不斷創新服務內容和形式；要研究創作真正貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的中醫藥科普讀物，爲百姓提供科學、準確、權威的中醫藥科普知識。

（三）總結經驗，加強管理

要認真總結、及時推廣中醫藥文化科普活動中的好做法、好經驗、好成果，定期開展審覈評估檢查和總結匯總工作。切實注重調研，及時組織經驗交流，發現問題及時調整，確保工程取得實效，真正造福於民。

進社區活動方案 篇8

一、活動主題：

“紅領巾進社區”

二、活動目的.：

結合“弘揚民族精神，關愛他人，摒棄陋習”實踐活動，我校繼續開展“陽光行動進社區”實踐活動。通過此活動，讓隊員們通過自己的文明行爲去帶動、感染周圍的每一個人，撒撥愛心，讓隊員們親身感悟怎樣去關愛他人，幫助他人，怎樣去摒棄陋習，養成良好的文明習慣，用自己的實際行動，爭做遵紀守法的文明禮貌的小公民。

我校的隊員們本着就近就便、自主自願的原則成立了各小隊，並以自己的特色起好隊名，“陽光小隊”、“雛鷹小隊”、“愛心小隊”等等。

三、活動時間：8月11日

四、活動安排：

將隊員們分成若干小隊，同時進社區開展不同的實踐活動。

第一小隊以宣傳爲主：隊員們進到社區，利用宣傳畫、宣傳牌以及各種書籍宣傳中華民族的傳統美德，宣傳從古至今的文明用語，宣傳關愛他人的愛心行動，宣傳摒棄陋習的文明行爲。

第二小隊以行動爲主：隊員們在社區內進行義務勞動，幹一些力所能及的事情，像拾撿白色垃圾，擺自行車，擦樓梯扶手，或是看到需要幫助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行爲爲社區做一點有益的事，去帶動周圍的每一個人，希望他們愛護生活的環境。

第三小隊奉獻：隊員們將自己的舊文具、玩具等還有利用價值的東西擺在社區內進行捐贈，將這些東西捐贈給有困難、並有需要的小夥伴，奉獻出自己的愛心。

進社區活動方案 篇9

活動主題：保護藍色海洋，倡導節能減排。

活動背景：

經濟發展，社會進步的同時也加劇了海洋環境的污染。石油泄漏，近岸海產養殖帶來的水體富營養化，海洋生物大量死亡，海洋問題日趨嚴峻。居民作爲現代生活的主體，在節能減排方面更能發揮自己的作用。

活動目的：

1、普及海洋環保知識，提高保護海洋能力，踐行節能減排;

2、進一步提升我校的社會影響力及社會地位，打造我校良好聲譽；

3、豐富大家的課餘生活,增加同學們參與社會實踐經驗，增強社會服務意識、社會責任意識和奉獻意識。

舉辦單位：校學生會志願服務部、保護海洋聯盟

活動時間：3月14日8:00——12:00

活動地點：臥龍山社區

活動人員：面向校學生會成員和保護海洋聯盟成員

活動集合地點：大學生活動中心門口

活動集合時間：3月14日8：00

活動步驟：

一、活動準備階段

1、宣傳工作

①利用大學生活動中心電子屏進行宣傳；

②在校bbs—山魂海韻以及校學生會網站發帖公示。

2、前期準備工作

①與社區的負責人進行協商，儘可能提供有力條件，解決活動場地、活動桌椅以及提前宣傳等問題;

②提前確定行車路線，避免因線路不熟耽誤活動開展;

③準備好保護海洋的圖片展板；

④印刷保護海洋的小傳單以及節能減排小常識的卡片；

⑤製作宣傳條幅；

⑥物品準備：校學生會以及保護海洋聯盟的旗幟、相機、帽子、衛生工具、擴音器等。

二、具體活動流程

1、於大學生活動中心門口集合，確定參與人數、對校會人員進行考勤；

2、集合完畢後，依據事先確定的線路，至社區；

3、志願者對條幅進行懸掛，擺放展板；

4、同學對展板內容進行講解，倡導居民養成節能減排的好習慣，積極保護海洋；

5、志願者向居民散發保護海洋和節能減排小常識的的卡片；

6、志願者引導居民在“保護海洋，節能減排”的條幅上簽字；

7、志願者打掃居民點；

8、主持人對此次活動做一個總結，全體成員合照留念；

9、確定人數後，乘車返回學校

三、活動後續階段

1、活動結束後，要注意整理現場，撤掉條幅和展板；

2、及時蒐集活動人員對本次活動的意見和建議，以便下次活動有所提高；

3、新聞部收集活動資料，撰寫新聞稿；

4、志願服務部收集資料，撰寫活動總結。

可能存在的問題：

1、活動社區參與的居民較少

解決方案：要保持耐心和微笑，不能因參與的人少而失去熱情，積極做好本職工作。

2、活動中有人受傷

解決方案：事先準備好創可貼。如果是小傷口做緊急處理，如果傷害較爲嚴重聯繫居委會領導送至附近醫院。

進社區活動方案 篇10

一、指導思想：

1、響應黨委鎮政府號召，宣傳環保理念；

2、引導青少年學生通過社會實踐活動，增強環保意識；

3、弘揚奉獻精神，推動我校精神文明建設。

二、活動時間：四月第二週、第四周週五中午12:30-13:30

三、活動地點：墩歡埠各自然村主幹道、美食一條街

四、活動參與對象：七年級全體師生

五、活動內容：撿拾垃圾、路面清掃、發放倡議書、不文明行爲規勸等。

六、活動程序和辦法：

（一）前期準備：

1、活動策劃及方案 負責人：

2、環保宣傳材料----倡議書 負責人：

3、任務佈置與分工 負責人：

4、安全排查 負責人：

5、攝影及宣傳 負責人：

（二）活動流程:

校內集合---宣佈活動內容及注意事項---各班主任強調、佈置任務、領隊前往---清點人數---集中帶回

七、活動要求：

1、利用教師例會、班會課，廣泛宣傳“環保衛士”進社區的意義與目的，將環保教育與文明禮儀相結合，讓廣大師生積極投身到環保來，人人爭當環保衛士，個個爭創文明標兵，以自身的實際行動帶動身邊的居民，使環境保護工作得到社會公衆的支持與參與。

2、針對本次志願活動成立由校長任組長，學校相關人員爲組員的領導班子，具體負責“環保衛士”進社區相關活動的組織與落實，根據具體情況作出預案，確保活動安全、有序、有效果。

3、活動結束後，評出活動先進班集體並頒發獎狀，成績計入班主任考覈。

進社區活動方案 篇11

一、活動目的：

通過大師進社區教做湘菜，傳授制菜技巧， 讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：

株洲市餐飲行業協會

協辦單位：社區辦事處 餐飲企業

三、活動形式：

根據社區居民的需求，採用“一個名店、一位名廚、一個社區”方式，走進株洲市各社區，現場教市民們做精品湘菜。

四、活動地點：

株洲市各大生活區，考慮居民居住人數和交通情況，在有物業管理公司的小區舉辦活動管理較規範，因此我們的選擇傾向於有物業管理公司以及有代表性的小區。

五、時間：

11月—12月（週六、日兩天）9：30至12：00

六、活動內容

（一）啓動儀式：

（1）主持人介紹出席啓動儀式的領導及嘉賓；

（2）株洲市餐飲行業協會會長朱軍先生致辭；

（3）株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話；

（4）領導（待定）宣佈“湘菜技藝走進社區”活動啓動

（5）大師教做湘菜

（二）大師走進社區教做湘菜活動

由一家名店、一位大師、一個社區進行對接，採用靈活多樣的互動，教會市民學會3—4道經典湘菜。

七、活動準備工作

1、活動現場平面宣傳：

（1）噴繪背景牆1幅；

（2）活動大型橫幅4條；

（3）易拉寶4個；

（4）音頻宣傳配音，現場播報廣告；

（5）隨報小彩單（健康飲食知識）

（6）常規廚具、用品。

2、冠名費用：

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

（1）噴繪背景牆上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

（2）活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。

進社區活動方案 篇12

一、活動主題

百名騎行志願者進社區，流動宣傳消防安全知識

二、活動時間

20xx年11月13日

三、活動地點

潼南縣雙江鎮

四、活動內容

潼南縣防火安全委員會組織潼南縣金佛車隊消防宣傳服務分隊到雙江鎮開展消防宣傳教育活動，爲轄區羣衆發放宣傳資料、講解消防知識、接受消防諮詢，進一步提升轄區羣衆的消防安全意識。同時，針對農村老人和兒童等弱勢羣體較多的情況，深入農戶爲他們講解火災防範、火災撲救等消防知識、幫助他們查找消除火災隱患等。

五、活動形式

早上八點，在潼南縣消防大隊集合，領取統一的消防志願者紅馬甲；八點三十分，從潼南縣消防大隊出發前往雙江鎮，九點三十分在雙江鎮集合參加動員會，10點活動開始，志願者們在活動現場爲羣衆講解消防知識，指導羣衆查找火災隱患。宣傳活動結束後，志願者們進入雙江鎮養老院，對弱勢羣體開展幫扶活動。

六、活動路線

出發線路：潼南縣消防大隊運管所三岔路口潼南中學實驗小學西市場涪江大橋（老橋）江北加油站涪江二橋雙江鎮

進社區活動方案 篇13

爲構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡，實現家、校、社的良性互動，切實增強德育工作的針對性和實效性，決定開展“暑假進社區進家庭”活動。

一、活動時間：20xx年7月4日—8月31日。

具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進社區進家庭活動

7月15日—8月31日高一、高二年進社區進家庭活動

二、參加對象：行政領導、班主任及全體科任教師。

三、活動內容：

(一)進社區活動——責任部門：德育科、辦公室

學校領導走訪社區，走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生，下同)家庭，協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

(二)進家庭活動——責任部門：各年級組

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。

四、活動要求

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作爲提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃，學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案，明確家訪對象;落實進社區進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行爲或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行爲有偏差的學生家庭;思想、學業上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等)，重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規管理機制，建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規範收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄;三是積極徵求家長對學校的意見和建議等，並進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。

進社區活動方案 篇14

爲進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作爲本學期“教育進社區活動”內容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。

二、家訪時間：

20xx年6月11日至6月30日

三、領導小組：

組 長: 趙玉寶

副組長: 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

四、參加人員：

全體領導和老師

五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人爲一組，班主任爲小組長。

六、階段

第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。

2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結表彰。

對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。

3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。

4．依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

（二）談論話題（只供參考）

1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3．向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

4．瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2．教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分爲二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵爲主，不允許只講存在問題不講學生成績。

3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。

6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：

1．教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。

2．教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。

3．家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4．教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。

5．教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。

進社區活動方案 篇15

活動目的：

1、以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”教育理念爲指導，結合學校和曹甸鎮社區的實際，以實踐爲核心，以活動爲載體，鼓勵學生更多地瞭解家鄉、熱愛社區，並將所學的理論知識送進社區是學生社會實踐活動中的一個重要組成部分。

2、送健康進社區能增加學生對社區的認識,瞭解社區的情況,讓學生感受社區是小康生活的剪影,是人民幸福生活的體現，使學生自覺努力學習知識,把經濟建設搞好,爲國家爲人民作貢獻。

爲保證本次活動的安全有序，特制定活動安排表及安全預案。

活動安排：

一、活動時間：20XX年6月12日

二、活動地點及內容：曹甸四方城+曹甸集貿市場

三、活動具體安排：

（一）學生活動安全工作領導小組

組長：王慶福

副組長：劉明科、徐志龍

（二）下午13：45準時在教學樓前的彩磚廣場上集中；

13：50從學校整隊步行出發（以班級爲單位）；

14：00——15：40曹甸四方城；

15：50——16：00返校。

（三）隨班安全管理：

四、學生活動安全教育與組織管理：

準備工作：

1、召開一次班會，學習本次活動守則，讓隊員明確本次活動的紀律嚴明性。真觀察和學習，並指導隊員寫好本次活動的收穫和體會，爲活動留下痕跡。高二要求參加活動的班主任均要以高度的責任心對每個隊員的安全負責。

2、班主任對隊員加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

進社區活動方案 篇16

一、總體目標

(一)着眼於每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯繫，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；

(二)着眼於學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍。

(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民羣衆對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進社區活動(XX年4月至年底)

1、活動內容與形式

主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，採取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取羣衆對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。

2、活動步驟

——調查準備階段(XX年4月)

各校根據社區設置與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關係，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，瞭解社區家庭的總體特徵、主要需求，與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段(XX年5月至11月底)

在建立結對共建關係的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育徵詢意見會，廣泛聽取羣衆對學校的意見和建議。

活動總結階段(XX年1 2月)

及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和徵求意見會要側重於溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動(XX年5月開始)

1、活動內容與形式

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面瞭解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行爲習慣的方法措施；瞭解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行爲偏差生(學困生和其他行爲失範的學生)情況，有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行爲偏差生作爲重點家訪對象的同時，避免重複家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面瞭解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助於學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規範階段(5月份以後)。在總結全員家訪做法的基礎上，着手建立制度規範，長期堅持做好家訪工作。要以班級爲單位，全面瞭解家庭特殊生和行爲偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行爲習慣爲重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領導，務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案，學校領導要高度重視，率先垂範，全員動員

，合理安排，注重規範，務求實效，紮紮實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

(二)加強宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯繫新聞單位並通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇於創新、取得明顯實效的事例和典範經驗。

(三)完善機制，確保長效。

要着眼於構建家校社教育網絡的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作爲制度長期堅持，並在以後的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)並整理歸檔，以備檢查。

(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息，並認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。並上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。