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關於幼兒義賣活動方案(通用8篇)

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爲了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?以下是小編整理的幼兒義賣活動方案,歡迎閱讀與收藏。

關於幼兒義賣活動方案(通用8篇)

幼兒義賣活動方案 篇1

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3、籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間:20xx年5月28日(本週六)上午

9:00—11:00

三、活動地點:泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場)

四、活動對象:啓智一班、啓智二班、啓行一班、啓行二班、啓德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備:

1、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,爲幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動將以班級爲單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中,並由專人保管。

3、捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,彙總後交由家委會宣佈總義賣數額,並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求:

1、設計展臺

要求:A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展臺安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。

2、義賣物品

要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等

B、義賣物品要求健康、衛生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價,爲提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程:

1、當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3、引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中注意保持廣場衛生,不亂丟紙屑,各班活動後搞好場地清潔。

其他不明事項請諮詢各班班長。

幼兒義賣活動方案 篇2

一、活動目的:

爲了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人,從而親身體驗奉獻和給予的快樂。

二、活動時間:

**年8月31日上午8:30——10:30、

下午2:30——4:30

三、活動地點:馬鞍山學校大門對面

四、參加對象:馬鞍山學校三(2)班學生(以報名爲準)

五、活動形式:

本次義賣的主要賣品爲開學初必備的文具、書籍之類物品

六、活動流程:

(一)前期準備:

1、製作橫幅

2、義賣物品的訂購、標價

3、義賣活動場地的安排

4、遮陽傘、桌椅的安排

(二)活動當日:

1、參加活動的學生及家長在規定活動時間前到達校門口,佈置現場,擺放桌椅,懸掛橫幅

2、家長負責拍照

(三)活動後期:

1、活動結束後,所有活動參與人員一起清點義賣所得款,並收拾現場。

2、本次義賣所得款項計劃在中秋節期間到福利院進行“送愛心”活動。

七、報名參加活動者需知:

1、在規定活動時間前20分鐘到達。

2、準備一個鞋盒放錢。

3、準備100元零錢。

4、點心、飲用水自備。

5、最好小朋友能帶上一個大朋友。

幼兒義賣活動方案 篇3

活動目的

1、通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富幼兒園的校園生活,提高工會的組織能力,培養工會成員的合作精神。

3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。

活動時間:20xx年3月5日下午9:00—10:30

活動地點:幼兒園大操場(如下雨,則改爲各班教室)

活動對象:全園教職員工、幼兒、家長

活動準備:

1、幼兒園工會發出活動倡議。籌措義賣物品。

2、2月26日~2月27日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3、活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。

4、請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。

5、根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。

6、橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。

活動要求:

1、設計展臺

要求:

A、每班設計一個展臺,屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

C、每班的展臺設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

E、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。

2、義賣物品

要求:

A、可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

B、義賣物品要求健康、衛生、安全,教師對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣

C、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

D、每位幼兒準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

E、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。

活動過程:

1、3月5日9:00-10:30,由班級教師負責安排各的義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,開始進行義賣活動。

2、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。

評比:

1、義賣活動結束後,請各班將錢款統計好,然後交工會“愛心基金”帳戶。

2、幼兒園將所得的款項進行公示。

幾點要求:

1、活動要求全園師生人人蔘與,奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。

2、後勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。

3、王俊來負責播放樂曲《愛的奉獻》,李歡歡負責拍攝活動錄像,以便留下第一手資料。

4、各位中層以上管理人員要全程參與,哪裏需要就出現在哪裏,確保本次活動安全、有序、圓滿。

幼兒義賣活動方案 篇4

活動名稱:六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”爲病牀上的兒童獻關愛行動

活動創想:

本次活動旨在爲了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷着赤子之心,萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”,用於幫助那些醫院內長期臥牀的小朋友,讓吳一的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:快樂六一快樂童年快樂奉獻

活動時間:20xx年6月1日

活動地點:學校操場(楓樺主會場、永德、劍川分會場)

活動對象:全校師生、家長

活動過程:

環節一:愛心紅毯(8:00~8:30)

1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心牆並簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶,並系在手腕上,然後在本班所在的小椅子上入座。

環節二:童真展示及義拍(8:30~9:15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排,並宣讀義拍規則:

第一、每項拍品都會制訂一個起價,並在拍賣帖中標註每件物品的拍價幅度,拍賣結束以後出價最高者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌爲一次加價,加價幅度爲5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什麼特別……),在義拍結束後,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言並取得愛心物品。

4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束後由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發六一禮物,另一名老師和阿姨、志願者家長準備義賣。

注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。

環節三:義賣活動

1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標籤。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩餘零錢全部作爲愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款,並上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩餘物品收集、處理。

活動準備:

班級:

1、每個班級準備一個小節目,要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢並存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志願者各一名。

園區:

1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排,每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心牆簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志願者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志願者各一名。

3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶,根據班級人數。

5、愛心簽名牆一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請彙總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個,置於愛心牆處。

7、5月31日,根據六一氛圍需要,對園區進行佈置。

8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區統一規格,分配編號,各班自行製作。

9、安排好義賣後的清潔工作及人員。

活動要求:

1、設計展臺

a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。

c每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

a幼兒自己的玩具,要求8成新。

b義賣物品要求衛生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案:

1、楓樺園按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。

2、永德、劍川進行遊園活動,義賣活動延後。

幼兒義賣活動方案 篇5

一、前言:

本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

二、活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

1、通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

3、籌集學校“愛心基金”,幫助我校身患重病的王子晗同學。

三、活動時間:12月15日

四、活動地點:學校操場

五、活動對象:全校師生

六、義賣年級:2~5年級一年級只買不賣

七、活動準備:

1、本週起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

3、每位隊員要準備好一定數目的'零用錢,積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審覈)

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

八、活動要求:

1、設計展臺

a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。

c每班的展臺設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

2、義賣物品

a可以是自己書籍或複習資料等。

b義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

九、活動過程:

1、週二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點佈置好義賣展臺,宣讀倡議書後,全校統一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

幼兒義賣活動方案 篇6

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。

大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

託班幼兒在父母的鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。

三、活動準備:

1、9月25—9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,並貼好標籤,要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅等。

四、活動時間

20xx年9月29日(週六)上午9:00——11:00

五、活動地點:中山廣場

六、活動要求

1、每班設立一個展臺,並給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

2、義賣物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、經驗準備:

1)教師組織談話活動《愛心義賣》

七、特此申明:義賣所得款項全都放於募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。

幼兒義賣活動方案 篇7

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象:黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。

大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;

中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;

小班幼兒參加愛心捐贈,各班統計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;

各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

三、活動準備:

1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,並貼好標籤,要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

四、活動時間

20xx年4月28日(週四)下午15:00——15:45

五、活動地點:大操場

六、活動要求

1、每班設立兩個展臺,並給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放於募捐箱中,由專人保管)

4、義賣物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場

4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備:

1)談話活動《愛心義賣》

2)遊戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

3)認識錢幣

七、活動過程

1、週四下午15:00,各班佈置好義賣展臺,統一時間開始活動。

2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、剩餘商品降價銷售。

5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,並向大家公佈本次義賣活動的總金額。

6、各班整理自己場地。

八、活動

提示:

1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元爲好)

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。

幼兒義賣活動方案 篇8

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織玩具義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試着用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

人員安排:

組 長:龔向紅

副組長:蔡紅環、鬱斌仙、張建英

小隊長:王智清、楊春華、朱梅茜、張美雲、薄寧、範紅英

成 員:全體教師具體內容和時間安排:

宣傳啓動階段 08、1、2-1、4

向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。

愛心籌備階段 08、1、7-1、16

發動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書(仍可繼續使用,完整無缺的)以及自己的繪畫作品等,爲義賣做準備。

愛心義賣階段 08、1、18

家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區進行活動。

幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區進行活動。

後續延伸階段 08、1、21-2、1

貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與,展示義賣活動照片。

義賣資金運作----將用於慰問貧困幼兒。