活動宣傳方案[集錦7篇]

爲確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的活動宣傳方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動宣傳方案 篇1

10月14日是第45屆“世界標準日”，主題是“標準營造公平競爭環境，標準構建統一市場規則”。爲增強全社會的標準化意識，有效貫徹落實《XX區推進標準化工作三年行動計劃》，服務地方經濟社會發展，我局將於10月8日-21日在全盟範圍內開展“世界標準日”宣傳週活動，並對宣傳活動進行安排部署。

一是舉辦“世界標準日”現場諮詢活動。

10月14日，組織開展“世界標準日”現場諮詢活動，擴大標準化工作的社會影響，增強全社會的標準化意識，突出標準化工作對我盟經濟社會發展的'重大意義。

二是積極參加《行動計劃》宣講活動。

組織標準化工作人員積極參加自治區質監局標準化處組織的《XX區推進標準化工作三年行動計劃》專題解讀活動。

三是積極貫徹落實自治區標準化工作三年行動計劃.

我局結合農牧、科技工作已向盟行署報送了《XX市推進標準化三年行動計劃》，待盟行署以正式文件下發至各旗區及盟行署各委、辦、局後，將結合我盟實際具體操作實施。重點在推動我盟沙產業發展以及科技、農牧等領域做好相關工作。

四是鼓勵中小企業採用國際標準。

結合“標準營造公平競爭環境，標準構建統一市場規則”這一主題，積極向中小企業宣傳“採用國際標準”的作用，增強企業對採標工作的認識，鼓勵企業採用國際標準。

五是積極宣傳標準化示範試點成果。

與標準化示範項目承擔單位聯合組織標準化示範試點成果宣傳活動，通過新聞媒體宣傳、展板展示等形式，對創建標準化示範試點的好的經驗做法進行推廣，充分發揮示範試點成果的輻射帶動作用，擴大標準化覆蓋面。

六是強化輿論宣傳，樹立全民標準化意識。

通過局機關網站和主流新聞媒體面向全盟各機關、企事業單位廣泛宣傳本屆標準化日活動主題“標準營造公平競爭環境，標準構建統一市場規則”，在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語橫幅、宣傳畫，積極營造人人學標準、講標準、用標準的氛圍。

七是開展標準化專項執法檢查。

以“世界標準日”爲契機，就企業質量、安全、環境、服務等標準情況進行檢查，對存在的相關問題進行整治。

盟局要求各旗（區）質監局按照全盟“世界標準日”宣傳活動要求，結合自身實際制定工作方案，組織好本屆“世界標準日”宣傳週活動，活動結束後及時報送總結，確保工作實效。

活動宣傳方案 篇2

5月25日是“全國大中小學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我”的諧音，其含義是：愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協力。

爲了提高師生的'心理保健意識，營造校園內心理教育氛圍，促使師生科學地認識、瞭解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校心理諮詢室擬在全校開展主題爲“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。

一、活動宗旨：提高師生心理保健意識，營造校園內心理健康教育氛圍

二、活動主題：讓心靈快樂飛翔

三、活動時間：5月20日-5月25日

四、活動內容：

（一） 國旗下講話

活動要求：

1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話

2. 五年級部分學生《和你一樣》手語操展示

活動對象：全體學生

活動時間：5月21日晨 升旗儀式

承辦：學校少先隊、心理諮詢室

（二） 心理健康手抄報比賽

活動對象：全校學生

承辦：心理諮詢室 德育室

活動要求：

1．內容要求與心理學有關，積極向上；提倡內容和形式上的創新。

2．作品要原創，不得抄襲，一旦發現取消評比資格。

3．作品規格：8開 271mm×390mm（嚴格要求按規定規格作畫）；

4．作品正面右下角註明班級、姓名。

5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

6．截稿日期：5月18日下午放學前

7. 獎項設置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

（三） 徵文活動

活動對象：全校學生

承辦：心理諮詢室 德育室 《xx》編委會

活動要求：

1. 針對本次活動的主題，從以下電影中任選一部進行觀看，並寫下觀後感，要求原創，不得抄襲，一經發現取消評獎資格。電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

2. 統一使用400字的作文紙，字數要求300~600字

3. 在文章結尾註明班級、姓名、座號

4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理諮詢室（教師辦公樓四樓）

5. 截稿日期：5月21日下午放學前

6. 獎項設置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名，並將優秀文章發表在《xx》上

五：活動宣傳

橫幅：讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學“首屆5.25心理健康教育宣傳週”活動。

活動宣傳方案 篇3

爲紀念國際禁毒日，進一步加大全校禁毒宣傳教育力度，努力增強全校師生的拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力。根據上級精神，結合全校實際，特制定本方案。

一、活動主題：有毒創無毒，無毒保淨土

二、活動時間：6月1日6月30日

三、活動內容：九個一;活動

(一)舉行一次升旗儀式

在6月22日(星期一)的升旗儀式上進行以依法禁毒、構建和諧;爲主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)上一堂禁毒知識法制課

6月26日，請龍井鄉派出所領導和我校聘請法制副校長到校進行一次禁毒法制教育專題講座。

(三)召開一次毒品知識主題班會

6月22日(星期一)，各班根據德育處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防範毒品的技能。

(四)製作一份禁毒手抄報

6.26;期間，學校的'美術老師利用美術課指導學生做一張禁毒手抄報，輔導老師要做好批改、指導、評比小學禁毒宣傳活動方案小學禁毒宣傳活動方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多於3張。學校將組織專業人員對上交的作品進行評比，發獎。

(五)舉行一次隊旗下宣誓

6月25日(星期一)升旗儀式結束後，由少先大隊部輔導員王小千同志組織全校師生在隊旗下進行禁毒宣誓。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)看一場禁毒影視片

在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網上下載禁毒教育宣傳視頻，認真組織學生觀看。並於6月30日前將學生的觀後感上交德育處。

(七)給父母寫一封禁毒告誡信

各班班主任和語文老師要號召學生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導老師要做好批改、指導、評比

要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多於3張

活動宣傳方案 篇4

爲了深入貫徹《禁毒法》精神，繼續抓好社區戒毒/社區康復工作的落實，根據區委區政府和街道有關文件精神，現就街道綜治辦開展20xx年6月6.26期間的宣傳活動有關事項安排：

一、活動主題

20xx年6月禁毒宣傳月宣傳活動的主題是深入落實做好社區康復/社區戒毒工作和開展禁毒鬥爭，構建和諧社區。

二、時間安排

從6月1日開始，以6.26爲高潮，到7月上旬結束。

三、宣傳重點

1、宣傳《禁毒法》法律作爲今年禁毒工作的宣傳重點，強調宣傳工作要依託社區禁毒工作小組，採取貼近羣衆、貼近生活、貼近實際，切實提高《禁毒法》在社區的知曉率。

2、結合六一兒童節端午節我社區將組織一場的'以家庭和諧、社會和諧爲內容的一場大型的戶外《禁毒法》宣傳活動，在街道主要街道路口懸掛醒目的禁毒宣傳佈條，出版禁毒宣傳版本報，營造禁毒工作良好的氛圍。

四、活動內容

1、街道積極參與6.26禁毒日活動的開展，結合六一兒童節端午節，在6月16日15：0015：30廣泛動員和發動街道轄內各個社區的綜治、禁毒委員、社區戒毒/康復志願者和社區康復人員及其家屬參加在禾祥西路聚祥廣場開展的以家庭和諧、社會和諧爲主題的禁毒法宣傳活動，重點開展《禁毒法》活動。

2、邀請街道轄內社區康復人員及其家屬，到開展一場禁毒工作座談會，爲他們解答《禁毒法》的一些疑難問題。召集街道各社區綜治、禁毒委員和社區戒毒/康復志願者舉行一次《禁毒法》知識講解座談會。

3、在街道轄內人流量量比較大的地方張貼《禁毒法》宣傳板報和宣傳佈條，組織各社區綜治、禁毒委員和志願者上街深入居民區分發《禁毒法》宣傳材料。

活動宣傳方案 篇5

按照《郎溪縣食品安全協調委員會辦公室關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的通知》（安食安辦【20xx】2號）和郎溪縣教體局《關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的通知》法安函〔20xx〕33號文件

要求，我校決定於20xx年6月16日至7月2日在全校開展食品安全宣傳週活動，爲確保宣傳週活動有序開展，制定本實施方案。

一、活動時間：

20xx年6月16日至7月2日。

二、活動主題：

尚德守法 全面提升食品安全法治化水平

三、活動目的：

1．在廣大師生中普及食品安全知識，增強自我保護的'意識和能力。

2．進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全，完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

四、組織領導

加強組織領導，充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳週的有利時機，提高學校食品安全水平。

組 長：姚和子

副組長：李大愚

成 員：丁明、嚴新韓、李娟、汪孝軍、劉亭、任曉華、付磊

各班班主任及科任老師

組長爲此項工作的組織者，副組長具體安排此項工作，成員根據情況協助副組長，按照要求落實各項工作。

五、活動內容及宣傳形式

以貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》、《安徽省食品安全管理條例》等政策法律法規爲出發點，藉助LED顯示屏製作宣傳標語、利用主題班會形式上一節食品安全教育課、落實一次國旗下食品安全知識講話、推進“小手拉大手”落實食品安全知識進家庭等方式，多渠道、多形式開展“食品安全進校園”系列活動。

1、舉行一次國旗下講話。內容涉及《食品安全法》正式實施時間介紹，指出學生身邊常見的違反食品安全法的現象，宣佈《食品安全法》宣傳週系列活動開始，對學生參與活動提出要求。

2、組織學生觀看有關食品安全方面的宣傳片

3、學校出一期食品安全方面的專欄或展板。

4、開展禁止在校外攤點購買零食吃等活動。

5、有食堂學校要集中開展一次從業人員培訓活動。

6、校門口懸掛一幅橫幅，其內容從上述“宣傳內容”中自選或自創。

六、活動安排

1．6月16日前，制定食品安全宣傳週活動方案。

2．6月16日至7月2日，大力開展宣傳週活動，並積極組織學生開展“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”主題系列活動，落實資料收集歸檔備查。

活動宣傳方案 篇6

爲進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據國管局《關於0xx年全國公共機構節能宣傳週活動的通知》（國管辦?0xx?16號）和市發改委、市、區教育局的統一部署，市北區實驗小學決定舉行0xx年節能宣傳週活動，制定方案如下：

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創節約型校園”。

二、活動時間

6月1日至18日

三、承辦單位

全校學生

四、活動安排

(一)舉行啓動儀式

時間：6月1日升旗儀式時間

地點：學校操場

活動內容:

佈置本校活動方案，進行環保節能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網下載）、張貼宣傳畫等。

（二）開展系列活動

（一）、校內懸掛宣傳標語，製作節能宣傳板，營造節能宣（20xx年度小學生暑假安全教育活動方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

1、製作“節約與文明同行，節能與生活同步！”、“人人講節約，處處抓節能，事事講效能20xx年節能宣傳週活動方案20xx年節能宣傳週活動方案。”、“點滴節約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建築物等顯著位置上。

2、製作“節能減排，科學發展！”節能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳週內要安排。

（二）、開展 “節儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水後關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養成節約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節能從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少製造生活污水；多鍛鍊身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養衛生，穿着講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重複利用的.東西堅持重複利用，大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚

（三）、各級部要在節能宣傳週內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料，提高節能意識，爲我校的節能減排工作獻計獻策。

（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節能產品20xx年節能宣傳週活動方案活動方案。

（五）、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施，樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

五、相關要求

1、在宣傳週活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。

活動宣傳方案 篇7

1、植樹。因爲這個日子臨近於美國的植樹節，所以漸漸地地球日也成爲了植樹的日子。植樹可以幫助減少溫室氣體排放，淨化環境污染，防止水土流失，並能夠爲生物多樣性提供有利條件。

2、在學校或家裏製作天然工藝品。與你的家人一塊製作一個鳥窩或者餵食器以促進當地鳥類數量增加，因爲鳥類在每一個生態系統中扮演着非常重要的角色。或是進行廢物利用創作出美麗的藝術品……在這裏，創意是無窮的。

3、深入學習有關大自然的知識。地球日是一個學習更多有關自然的知識以及如何保護自然的最佳時機。去圖書館借幾本關注環境問題的書，如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環利用以及氣候變化。或是探討一個你之前從未注意過的領域，像北極、沙漠或者熱帶雨林，深入考慮你最關注的問題。如果你還沒如此做過，也可以參加一個當地的組織，參與他們舉辦的活動去保護環境。

4、這一天要學會減少、重用和回收。儘量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產的食物和產品，因爲它們不需要長途運輸而可以減少溫室氣體排放。要學會隨身自帶水杯，不要用任何一次性餐具。回收所有你這一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西並循環利用塑料袋。

5、教孩子回收他們的舊玩具。通過把自己舊的玩具給可以用到的更小的孩子這種方式，年長的小朋友可以學會兩件事情：第一，與人分享。第二，要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做，如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西。可以學一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。

6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的週末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組，鄉村會組織把袋子收走。當這些小組收集到垃圾並把回收袋放在路邊，鄉村裏的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的`團體項目，像童軍大部隊、扶輪社等。

7、聽唱 “地球歌”。從互聯網上可以找到很多關於地球日的歌，很多都是耳熟能詳的曲調。這些可以做一個有趣的室內活動並讓青年人對環境主題感興趣。想聽， itunes也有很多關於地球的歌供下載：嘗試輸入詞語像“地球”、“破壞”、“污染”等。

8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的學校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環境友好的產品、孩子的藝術品、提供健康的本地的蔬果、保護動物遊行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小遊戲、音樂家和演員表演的環境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環保組織展示的問題和物品。資金可以到一個當地的環保組織籌集，讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。

9、與他人分享有關大自然的知識。教師、教授、學生，事實上每一個關心環境的人都想分享給其他人，每個人都可以與他人分享關於環境的知識。很多學校在教室裏用活動慶祝地球日，但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如，在當地圖書館做一場關於如何用蠕蟲堆肥的演講;帶一羣小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎麼回收利用的;在公園裏朗誦自然的詩歌;用重物吃飯的一個小時教你的辦公室同事在工作時如何做環保的選擇。每一個人都有可以與其他人分享的環境知識。

10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色，像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話，那是你對環境看法的一些精闢的總結。

11、與他人討論你關注的環境問題。不要表現的專橫和愛出風頭，只要告訴人們一些事實並敘述你對這些事實的感覺。鼓勵他們迴應，如果他們沒有任何意見或者他們看起來知道得不多，通過一個友好及幫助的方式去傳授你知道的環境知識以幫助他們學習更多。

12、烹調一頓特別的地球日大餐。設計一個菜單，用本地的、健康的以及對環境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆製品，因爲它們種植時比大規模養養殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉，尋找一些本地聲場的，有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收製作的裝飾品來裝飾餐桌。

13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少溫室氣體，比如風能發電廠，可以取代化石燃料生產能源。

14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學或者到處逛逛。

記住：每一天都是地球日。任何可以保護環境的事情可以在地球日甚至每一天進行。不要侷限自己僅僅於地球日這一天做事情;知道保護環境的重要性，並持之以恆。

關於“地球日”

每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始於1970年。這個構思源於參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以“一直讓環境成爲政治聚焦點”的方式。實際上，地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月春分時舉行的)，不過本文重點關注現很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你爲保護自然做了些什麼的最佳時機，有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節日。