母親節活動方案合集【15篇】

爲了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編爲大家整理的母親節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

母親節活動方案1

活動主題：

媽媽，我愛您！

活動時間：

5月7日——11日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程：

一、5月7日

母親節的由來

（1）幼兒瞭解母親節的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

（1）對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、5月8日

（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

（1）親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月11日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的.食物。

（3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

母親節活動方案2

一、活動主題：

感恩母親節：母親您辛苦了!

二、活動目的及意義：

母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區範圍內，舉行“光榮母親”的.評選活動，並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠爲大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。

三、活動時間：

x月x日上午

四、面向對象：

社區全體居民

五、活動宣傳：

在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

六、活動組織機構：

xx居委會

七、活動計劃：

方案一：在母親節當週(即5月的第二週)，社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。

方案二：由各個居民小組爲單位，各個小組長爲負責人，分別在各小組中評選出1—2名“光榮母親”。評選方式爲推薦和無記名投票。

方案三：母親節前夕，在社區轄區範圍內，開展主題爲“感恩母親節：母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

方案四：在轄區學校x中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即，爲母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心裏話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。

方案五：動員x中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”爲主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。

八、活動倡議：

1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。

2、“母親節”期間，動員學生爲母親做一件實事，動員居民羣衆爲母親辦好事，如爲母親做一次體檢;陪母親出去旅遊一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節活動方案3

一、活動目標：

1。通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣。

二、活動準備：

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。

2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

3、歌曲《母親》

三、活動主題：

“感恩母親節”

四、活動時間：

20xx年5月11日下午

五、活動地點：

幼兒園活動室

六、活動安排

主持人致辭：

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽爲了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節”親子活動現在開始。

首先，藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

1、欣賞歌曲《母親》

目的：感受母愛的無私與偉大。

附歌詞：

你入學的新書包，有人給你拿。

你雨中的花折傘，有人給你打。

你愛吃的餃子，有人給你包。

你委屈的淚花，有人給你擦。

啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，

這個人給了我生命，給我一個家。

啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，

到什麼時候也離不開咱的媽。

主持人：

欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽爲了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試着想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？

接下來我們進行默契大考驗遊戲，考驗下你們對彼此的`瞭解程度，看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗

目的：增進親子間的相互瞭解。

方法：

a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最常看的電視節目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閒活動

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，爲〝超級默契家族〞，給予表揚並鼓勵。

主持人：有些家庭對彼此間非常瞭解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表着媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

3、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象徵意義的“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆塗色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿着這盆花，對着媽媽說：“媽媽，我愛你”。

主持人結束語：

今天在這特殊的日子裏，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩遊戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女爲您做些什麼吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因爲母親的心總是那麼容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

幼兒園母親節活動策劃，可從以下幾個活動形式考慮。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作爲兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現？或許，千言萬語，正是體現於這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作爲一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您爲我操心了！

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

母親節活動方案4

康乃馨已經是母親節常規禮品，它代表着溫情，代表着溫馨，新鮮康乃馨由於其物理屬性，只能保存數天，而真摯親情需要永恆與執著，顯然，只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。

公司推出貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恆親情、代表着執著信息母親節禮品。

【活動內容】

1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

【目標客戶】

目標人羣：年齡25歲~55歲之間，重點爲私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務成功人士。由於事務繁忙，與父母親在一起時間少，大都存在“回報養育之恩”和“家·親情”觀念心結，可以引發其潛在情感需求。

【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.10

【活動目】擴大品牌影響力，提升銷售量

【執行網點】

1、公司旗下所有網點

2、公司天貓網店同步執行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)

【感恩共鳴】媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守着不變，依然是那份家眷戀和深深母愛。因爲家和媽媽和我們血脈相連，息息相通。

母親節活動方案5

一、活動目的

今年的x月x日是母親節，慈母手中線，遊子身上衣。母親節即將來臨，爲進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的`傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡，爲媽媽表演一段節目等等。

2、學生開展陽光、親情主題徵文活動。(全體參加)

3、蒐集母愛的'名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

五、總結評比階段

1、評選優秀陽光、親情主題徵文。

2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學校表彰。

母親節活動方案6

一、活動主題

給母親的三行情書

二、活動組織

主辦：外國語學院團總支

承辦：外國語學院學生會宣傳部

三、活動內容及參與方式

1、微博“三行情書對媽媽說的話”徵集：

在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內容(可配圖發表，圖片內容不拘，鼓勵小夥伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)並@外語家人，即可得到外語家人轉發，同時會在外語家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的`表達。

發表前後請截圖併發信外語家人你的班級姓名聯繫方式，以方便我們後期評選。

2、感恩卡製作：

自制一張送給母親的感恩卡，向母親說一聲感恩，道一句辛苦。

四、評獎辦法

本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，分別加常規分4分、3分、2分，並頒發榮譽證書。

參與活動的。同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。

五、活動要求

1、本次活動實行匿名評獎，所有同學都可以參與進來，也歡迎其他學院的同學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發外國語學院榮譽證書，常規分等則按本人學院規定授予。

2、活動截止日期：5月7日(週四)晚10：00。

感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢想。在母親的節日裏，作爲母親的生命延續體，讓我們來爲母親頌一曲致敬歲月的讚美歌吧！

母親節活動方案7

母親節即將到來，在這個特別的日子裏，我們是否該好好表達對母親的.感恩之情呢！以往大多是送禮物，或者直接逛街購物。這一次就來點新鮮的吧，帶媽媽去唱K！讓媽媽在歡樂的氛圍中再年輕一回！就讓百嘉樂量販KTV來爲你出謀劃策吧！

活動一：

5月13日13：00~22：00開例包廂即可獲得精美DIY賀卡一張，現場大廳以爲你準備好各種DIY配飾工具，送給媽媽一張屬於自己心意的母親節賀卡，千萬別錯過噢！

活動二：

5月13日19：00~22：00凡一次性開例包廂3小時及送拍立得照片一張及爆米花一份；還可獲贈“媽媽咪丫”精美禮品一件（數量有限送完即止）。

母親節活動方案8

活動目標

瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的`關係，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂於幫媽媽做力所能及事情。

活動準備

1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼。

2、家庭配合：爲媽媽拍照，拍攝作家務照片，佈置“好媽媽”園地。

材料準備

紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

活動過程

引導幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行討論，提出問題：“媽媽下班後或雙休日爲你和爸爸做什麼事？” “如果不幹這些事情行不行，爲什麼？” “媽媽幹了這麼多活，會怎麼樣？” “你是用什麼方法去愛媽媽？” “怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了？”

教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛。（如：爲媽媽畫畫、製作禮物、寫祝福話、錄音等）

相互交流與欣賞，並討論今後自己幫媽媽做什麼？

觀察重點

1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度；

2、不同表達方式、技能與情感體現。

活動延伸

開展媽媽節日親子活動，“誇媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。

母親節活動方案9

一、文娛活動

“獻給母親的愛”表演會。

五月的第二個週日爲母親節。在這麼富有愛心的日子裏更能更增加品牌的公益形象。並容易得到社會性的關注、支持。

目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到的注意力。

目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。

目標對象：孩子與母親。

活動內容：約提前兩週投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日，選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日爲五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日爲同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎，檔次分爲一等獎：三年價值xx元全免費體檢。二等獎：兩年價值xx元全免費體檢。三等獎：一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎爲一個月內免費體檢(選項)。

活動需要的支持：

1)爭取與xx合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2)提早兩週的媒體告知活動，爭取更多的人蔘與。

3)邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。

費用預算：

包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物製作、主持人出場費藝術團演出費共計xx元。

二、學生人羣活動

針對校園活動安排：讓媽媽爲我少操點心。

憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的.聽(觀)衆還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與衆不同的母親節精美禮品。

(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。

活動需要的支持：

A、學校刊物、時尚媒體、大衆媒體等媒體支持(提前兩週左右)

B、其他活動的預告配合。

活動預算：

約xx場專場費用、條幅製作費用、現場佈置費用、媒體支持費用等共計xx元。

三、整體活動的注意事項

1、由於活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場活動之間要有緊密的聯合點，如現場佈置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。

3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。

母親節活動方案10

活動主題：

“今年我長大了”我爲家撐起一片天活動時間：20xx-5-10下午兩點

活動地點：

青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員：組織老師：

海報設想：

年輕有力的手掌將老年手掌包覆

活動主要內容及組織方式：

1、徵文、徵集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進行表彰

文章需300字以上(詩歌除外)，體裁不限;

微視頻需在一分鐘以上，可獨白，可場景模擬，要求畫面、聲音清晰。

2、節目表演

學工社同學、班幹部代表、老師各表演一個節目，歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節目

3、感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導，嚴厲背後的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥櫃中自己常用的'那套碗筷

每播放完一個視頻，隨機選三人談感受。

4、今年我想爲母親做這幾件事(呼應主題)

每人一套紙筆，寫好，唸誦。入場時即發放，告知呼應主題，寫出來，到該環節主持人隨機選人，令讀出自己寫的。

--主持人最後倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉

籤領表寫上家鄉(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標註A,B,C…)該環節由同鄉相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)

6、做手工、學育兒經

在週日下午三點開始，已作父母的可以帶孩子過來學做手工，最重要的是可以互相分享

和學習育兒經驗，還會有專業人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。

7、班級會議

各班主任老師露面和同學做簡單互動，由其中一名老師進行班幹部職責及班級羣管理規定宣講。

活動流程：(如兩點時，人數不理想，順延15分鐘開始)

13：30-14：00短片循環播放(感恩母親，愛無止境，短片欣賞) 14：01-14：30感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲

14：30-14：50徵文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎名字不同，不分先後) 14：50-14：55節目表演(學生)

14：56-15：15今年我想爲母親做這幾件事(親子環節加入，主持人問孩子想爲媽媽做什麼)

15：16-15：20節目表演(學生) 15：21-15：35我們是同鄉15：35-15：40感恩的心-老師表演

15：40---帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座

母親節活動方案11

爲了進一步弘揚中華民族傳統美德，培養青年學子的感恩情懷，促使新一代的`學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情良好社會風尚。在此母親節來臨之即，我們兩個部門在系裏開展以“母愛伴我行”爲主題20xx年母親節系列活動，具體方案如下：

一、活動主題：

母愛伴我行

二、活動時間：

20xx年5月3日-5月20日

三、活動對象：

我係全體同學

四、活動安排：

（一）“媽媽我想對你說”朗賽

1、活動時間：5月3日-5月10日

2、活動要求：朗誦必須嚴格按照活動題，文體不限，可以適當發揮自己觀點，朗誦時間爲3-5分鐘。

3、活動流程：

1）各班班長在5月2號之前通知學生報名參加，每班4人

2）在5月4號晚在1號樓302進行選拔

3）決賽定在5月10號晚6：00在六號樓315、301教室進行

4、獎項設置；一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名

（二）感恩母親節手工藝製作大賽

1.活動時間：5月3號-5月20號

2.活動要求：

1）參賽作品必須是自己親手製作的、題材不限、設計新穎。

2）參賽者每人一份手工作品並附一份200到300百字作品解說

3．活動流程

1）參賽這在5月10號之前把作品製作好

2）在5月11號之前交給女生部，生活部

3）女生部、生活部對作品進行選拔

4）獎項設置：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

（三）“感恩的心”歌唱大賽

1.活動時間：5月3號-5月16號

2.活動要求：

本次參賽的歌曲必須以母親或感恩爲主題，人數不能多於五個人，時間在5分鐘內

3.活動流程；

1）各班推薦2組隊員，女生部，生活部進行選拔

2）初賽在5月9日晚6：00在6號樓315教室舉行

3）決賽在5月16日6：00在小禮堂進行比賽

4.獎項設置；一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

母親節活動方案12

一、活動目標

1、通過親子活動，使幼兒進一步感受和體驗於麻麻之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

2、幼兒在活動中發展自己的觀察力、表現力、語言表達能力、動手操作能力和對遊戲活動參與的積極性。

3、本次母親節活動策劃需達到的目的：幼兒在遊戲中感受和體驗媽媽養育自己的辛勞、用實際行動表達幼兒對媽媽的愛和感謝。

二、活動準備

1、教師提前佈置活動室關於母親節活動的溫馨場景

2、活動前準備好數量充足的`水果拼盤、點心等。

3、準備音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

三、活動過程

1、教師談話導入：我的好媽媽。

小朋友母親節馬上就要到了，媽媽在養育我們的時候是非常辛苦的，他們會付出很多。所以，今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們和媽媽一起快樂遊戲，感謝自己的媽媽，親親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來。

2、親情回憶環節：請媽媽和孩子一起說說一起發生的難忘之事。

(1)請小朋友們回憶一下，你們和媽媽之間發生了什麼是幸福的事情和難記的事情呢?說出來和大家分享一下吧!

(2)請媽媽們回一下，在你們養育孩子的過程中，有沒有什麼幸福和難忘的事情?

(3)雖然孩子們很小，但是真的很懂事，剛纔說的真好，不僅能完整地表達事情，更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心裏面的!

(4)那麼，當媽媽辛苦一天下班回到家裏，我們應該做些什麼呢?小朋友們還記得我們學過的兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來表演吧!

3、我來做媽媽：幼兒角色體驗做媽媽，感受媽媽的辛勞。

(1)請小朋友們看視頻中的小朋友，他在做什麼?他爲什麼要做媽媽呢?你們有沒有扮演過當媽媽?

(2)教師出示玩偶，請個別幼兒上臺進行玩偶表演《我來當媽媽》。

(3)請你們說說剛剛做媽媽的感受，照顧小孩你們覺得是不是一件很簡單的事情呢?

(4)教師講故事《魚媽媽生寶寶》，讓幼兒進一步感受媽媽的偉大和辛苦。

4、謝謝我的媽媽：請幼兒們面對自己的媽媽，對媽媽齊聲說“媽媽謝謝您，媽媽我愛您!”

(1)親親好媽媽：幼兒和媽媽之間胡說心裏話。

(2)集體表演：《感恩的心》。

(3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。

(4)幼兒自己動手操作，爲媽媽親手做一個水果拼盤送給媽媽，在親情洋溢的氣氛中結束本次活動。

母親節活動方案13

一、 活動背景

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願。通過這次活動在於弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的'偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、 活動目的

豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時藉此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題

感恩母親節

四、活動宣傳

1.海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報

2.展板宣傳：在活動前期及期間製作相應的展板

3.社員宣傳：通過各社幹社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

五、 活動時間：20xx年5月10日下午

活動地點：新風裏社區

六、 活動對象

新風裏社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

七、 活動流程

1、由這次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神聖的地位。

2、由建築工程系文藝部表演關於歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風裏社區帶來的大合唱等節目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事蹟，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關於發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與這次活動的學生代表和社區居民在展覽牆上貼上對母親愛的寄語，願我們的母親能健康平安。

5、由學院大學生代表們，集體朗誦遊子吟，希望能讓家鄉母親感受我們這些遊子在外對母親的思念

6 、最後由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，並宣佈這次活動舉辦的意義。

八、 活動後期總結及相關事項

1、活動結束後，主辦部門做好總結，並建檔留作資料保存下來，用作教育、啓發和宣傳的素材。

2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!

3、這次活動由編輯部拍照，用於校內宣傳和推廣社區活動。爲歌頌母愛，起到積極的教育作用。

母親節活動方案14

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的.歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鍊、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心願卡》，幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽（中幼組）

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）

活動來源：

“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認爲是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。

母親節活動方案15

一、活動意圖：

五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。

二、活動目的：

1.知道五月的第二個星期日是母親節。

2.瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3.用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動對象：全園幼兒。

四、活動準備：

教師依據本班幼兒的'年齡特點及發展目標制定可行的計劃，並做好不同活動的材料準備。

五、活動內容：

（一）各班利用早談圍繞母親節進行談話，瞭解媽媽的辛苦，激發幼兒對媽媽的愛。

（二）各班結合幼兒年齡特點及發展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

（三）實踐活動：

1.小段：我送媽媽一個吻。

2.中大段：我是媽媽的小幫手。