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文化活動方案(優秀15篇)

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爲了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的文化活動方案,歡迎大家分享。

文化活動方案(優秀15篇)

文化活動方案1

1、活動時間:

3月4日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:

桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:

共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的`謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

文化活動方案2

爲了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課後時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

一、活動目的.:

1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

三、活動口號:活力青春 運動無極限

四、組織機構:行政、工會委員

總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

活動地點:學校運動場

六、參加人員及分組:全校教職員工

初一組:李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾鬆、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恆舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白雲江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙雲、魯芳圓、李金蘭、盧保存

未盡事宜待以後補充,解釋權歸學校工會。

文化活動方案3

一、活動主題

我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢

二、組織機構

主辦單位:雲南省教育廳 共青團雲南省委 雲南省少工委

協辦單位:《中國少年報》 雲南省郵政公司

三、參加對象

全縣在校中小學生。

四、參賽方式

各校分層次組織評選後將優秀作品上報維西縣青少年校外活動中心。

五、活動內容

(一)參賽學生在指導教師或家長的指導下、圍繞“我的夢、中國夢、雲南夢、家鄉夢”主題進行創作。作品內容包括作文、繪畫等形式,體裁、題材不限。繪畫作品規格尺寸30cm×50cm。

(二)寫作作品必須手寫,字跡要求工整規範,寫作作品題目參照《寫給20xx年自己的一封信》、《寫給20xx年雲南的一封信》、《寫給20xx年家鄉的一封信、《幸福的家鄉》、《幸福的我》,也可以給自己或身邊的親人、朋友寫封信,寄語“文明雲南、幸福雲南”建設中每位雲南人的責任與義務,督促自己、親人或朋友每年至少做一件好事、實事,從自己身邊的小事做起。

六、活動評選

(一)各校推薦的參賽作品由縣青少年校外活動中心統一報送至州青少年活動中心。根據州教育局文件要求,現將參賽作品份數安排如下:

中學組:

xx

小學組:

xxx

(二)由於參賽選手衆多,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

(三)活動本着傳遞正能量的宗旨舉辦,請參賽同學和指導教師、家長尊重他人勞動成果,誠信參賽,請勿抄襲。請參賽同學將個人基本信息附在文後(所在州市、縣(市、區)、學校、姓名、年級、班級、指導老師姓名及指導老師的'聯繫方式)。

(四)本次活動的優秀作品將刊登在《中國少年報》、《中國少年兒童》,《創新作文與閱讀》、《我愛寫作文》、《開心學堂》等報刊上。

七、獎項設置

本次大賽按照年齡進行分組:小學1-3年級組、小學4-6年級組、初中組、高中組,獎項設爲一等獎200名,二等獎400名,三等獎600名。優秀組織獎9名,優秀組織者10名。

九、活動要求

(一)各校要高度重視,認真組織好本次書信文化活動。務必在9月20號前,將擇優選送作品上報至縣青少年校外活動中心。

(二)在活動中要注意充分發揮中小學生的主動性和創造性,讓學生暢所欲言,展開對理想、人生觀的討論;鼓勵學生將自己的願望發到微博等媒體上進行互動討論。通過書信大賽進一步瞭解祖國、瞭解雲南,認識家鄉、體驗生活。

文化活動方案4

“城鄉互動鬧新春”趣味運動會跳長繩競賽規程

一、比賽日期:20xx年2月8日

二、比賽地點:柯城區餘家山頭村

三、參賽單位:以社區或村爲單位

四、比賽項目:跳長繩

五、運動員資格:

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

六、參加方法:各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

七、比賽方法:

1、比賽採用2分鐘計算。

2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。

3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈爲一次。

八、獎勵辦法:比賽錄取前3名,並給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案5

教學目標

通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關係,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的`認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的嚮往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。

教學重點:

增加對環境重要性的認識,並付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。

課前準備:

1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;

2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);

3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;

4、舞蹈、快板等。

教學過程:

一、 隊會儀式(略)

二、主持人宣佈隊會活動開始。

文化活動方案6

一、比賽日期:

20xx年xx月xx日

二、比賽地點:

xx

三、參賽單位:

以社區或村爲單位

四、比賽項目:

跳長繩

五、運動員資格:

1、在本社區、轄區、村內常住戶口。

2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

六、參加方法:

各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

七、比賽方法:

1、比賽採用2分鐘計算。

2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。

3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈爲一次。

八、獎勵辦法:

比賽錄取前3名,並給予獎勵。

九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規則,按照指定的時間及地點參賽,遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。

文化活動方案7

一、主題:“惡搞”文化

二、組織單位:

主辦:共青團東莞理工學院委員會

承辦:東莞理工學院時事評論協會

三、背景:草根(grassroots)一說,始於19世紀美國,彼時美國正浸於淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏着黃金。後來“草根”一說引入社會學領域,“草根”就被賦予了“基層民衆”的內涵。草根文化也就是大衆文化或通俗文化的意思。

自胡戈的搞作《一個饅頭引發的血案》問世以來,人們的字典裏有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被塗鴉就是某個體育明星被塑造爲無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能倖免。

四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節”通過舉辦優秀“草根創作作品”展和論壇等引導同學區分“惡搞”和“創作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。

五、操作:

(一)、“惡搞”作品展(圖文形式)

協會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內容先交由團委審覈)。並在現場設置互動版面,收集觀衆的評論及意見。

時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場

(二)、“惡搞”電影公映

活動期間播放相關題材的電影或協會自拍DV(內容事先由團委審覈)。

時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室

(三)、草根文化論壇

主題:如何看待“惡搞”文化

總結“草根文化節”活動情況,邀請相關領導、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。

時間:11月10日地點:多媒體課室

六、可行性分析:

草根文化是一種精神理念的表達,是一種創作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關題材的電影,參與論壇等,感受他人的創作理念,獲取新知,對於秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。

我們協會早有準備,目前已經收集整理好大量的'草根文化題材。此外,協會指導老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質量。活動的預算不算多但卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。

文化活動方案8

第一部分前言

“海上生明月,天涯共此時。”中秋節,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢着喜慶氣氛。——社區是個大家庭,爲了頌揚中華民族的傳統文化,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,共建美好和諧的社區,擬定於20xx年—月—日19:30(如當日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在——社區舉辦“ ‘同一輪明月,同一個家園’20xx慶中秋社區文化活動”,

其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強社區居民對中國悠久歷史文化的認識,拉近居民與居民之間的距離,達到一種和諧友好博愛的精神,更好的.促進社區和諧的發展。

第二部分活動主題

以“同一輪明月,同一個家園”爲主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的社區歡樂氣氛,提升社區的品味和形象。

第三部分活動內容

一、中秋才藝晚會

活動時間:20:00—21:00活動形式:由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,並穿插居民才藝表演在整個活動。

活動目的:加強大家對中秋節的瞭解,藉此機會,增加物業與居民們的互動,拉近彼此之間關係,並在晚會中宣傳感謝贊助商。

宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。

二、中秋合攏宴

“合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅只於一家之中的幾弟兄,有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席並陪餐,謂之吃“合攏宴”。活動時間:19:30—20:00主要內容:預先報名的每戶居民家庭烹飪的1—3個拿手菜餚,在社區中心廣場佈置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比後,廣大居民自助分享。

活動安排:根據報名情況,準備足夠的桌椅用於放置菜餚。每戶的菜餚標明菜名和製作者。邀請社區領導,社區物管領導和贊助商作爲評委進行評比。

獎品設置:參與家庭都可獲得參與獎,評分最高的前三名頒發獎狀,活動結束後即時發送獎品。目的在於讓居民帶動居民,活躍中秋節日氣氛,充分調動大家的積極性,以更好的狀態去參與後面的活動。

三、開心猜燈謎活動時間:21:00—22:00主要內容:準備200個燈謎條幅懸掛在社區中心廣場,所有社區居民均可參與猜謎。

活動規則:每個社區居民均可參與猜謎活動,現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到該區指定地點核對,確認無誤後才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然後憑獎品券兌換獎品

獎品設置:設置一、二、三等獎,此項遊戲結束後即時發送獎品。

四、放映露天電影。〔21:00〕

懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖着大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,現在想起來真的很簡易,一個搭着白布的架子,一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引着我們每一個人,請居民們圍坐在一起觀看着露天電影,有滋有味,歡樂無比。

第四部分活動的籌備、佈置安排

一、活動簡介

活動名稱:“同一輪明月,同一個家園”——社區中秋節活動

時間:20xx年—月—日(星期三)19:30—22:00(如當日天氣不好,則提前擇日舉行,時間不變)

地點:——社區中心廣場

二、活動前期準備

1、聯繫好贊助商,協調好工作。

2、做一些廣告宣傳資料,海報、活動策劃書、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知居民活動內容。

4、在活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5、通知社區、物業管理、贊助商主要領導,確定參加活動領導名單。

6、道具、物品、獎品的準備。

7、活動工作人員、志願者、主持人招募。

8、主持人臺詞敲定演練。

9、現場佈置,音響、燈光調試。

三、獎品設置

四、場地佈置

五、前期預熱

營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數量不限彩旗50支插於社區道路和廣場兩側。三角旗和彩燈40米懸掛於社區中心廣場上方。

內容:同一輪明月,同一個家園等。

文化活動方案9

活動目標:

1.感受春天萬物復甦的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛鍊幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。

活動準備:

1.提前勘探場地。

2.對幼兒進行相關的安全教育。

3.請家長配合做好相應的準備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開展遊戲活動用。

活動過程:

一、整隊出發。

二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

三、遊戲活動:

四、分享活動

1.和同伴分享自帶的'小零食,體驗快樂。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。

文化活動方案10

一、指導思想:

加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

二、主題:

舞動青春,暢想未來。

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:xx

副主任:xx

成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:xx

副主任:xx

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:xx

(2)宣傳報道組:xx

(3)安全保衛組:xx

(4)場地器材組:xx

(5)文明衛生組:xx

(6)詩歌朗誦組:xx

(7)英語口語競賽組:xx

(8)書畫作品組:xx

(9)聲樂、器樂組:xx

(10)電腦技術作品組:xx

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁爲詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小爲40CM*60CM。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小爲8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16—20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

xx老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12。24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12。25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12。26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12。29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

文化活動方案11

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”爲主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化爲主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近羣衆、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的羣衆文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮羣衆精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動佔領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

二、活動內容

(一)“歡歌唱春”羣衆文化活動。

從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、羣衆參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民羣衆在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動佔領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發幹勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

時間:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地點:

各黨委自行安排

承辦單位:

全縣各黨委

(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

時間:

20xx年2月12日(臘月二十四)晚:18:30

參加人員:

縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

地點:

青少年活動中心

承辦單位:

縣文廣新局、教體黨委

(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

時間:

20xx年12月20日~21日

地點:

琴林軒

承辦單位:

城區街道工委

(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

時間:

20xx年12月28日

內容:

以“賞夢幻霧凇享冰雪運動”爲活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

承辦單位:

旅遊局

(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和羣衆開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,並倡導機關單位和廣大羣衆製作新穎美觀、富有特色的'燈籠,於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啓樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,爲廣大羣衆營造一個喜慶、祥和的節日環境。

時間:

從即日起開始籌劃,於20xx年2月11日安裝調試完畢。

承辦單位:

城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同範圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工羣衆的春節文化生活。

時間:

20xx年2月20至20xx年3月5日

承辦單位:

各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

爲了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”爲主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

時間:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地點:

各黨委自行安排

承辦單位:

文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規範安全。

時間:

20xx年春節及元宵節

承辦單位:

各黨委、企事業單位

(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

時間:

20xx年1月5日~3月31日

內容:

送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

承辦單位:

文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

(十)“愛心暖春”志願服務活動。

時間:

20xx年12月20日~20xx年3月31日

內容:

各志願者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。

承辦單位:

各志願者服務隊

三、具體要求

(一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節羣衆文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化爲重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富羣衆節日期間文化生活。

(三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細緻,防患於未然,確保活動安全。

(四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

文化活動方案12

一、主要目標

以“快樂、健身、團結、進步”爲宗旨,通過開展文化活動,激發全鎮廣大羣衆熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神,展示廣大羣衆奮發向上的精神狀態和良好的文明形象,促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動,營造健康活潑、積極向上的氛圍和環境。着力滿足人民精神文化生活新期待,着力提升xx文化影響力,爲接續開闢xx高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。

二、活動內容

(一)鎮級活動

1.廣場舞大賽,初定x月份舉辦。以村(社區)爲單位組隊參賽,各代表隊不少於xx人,且xx%以上的成員需在本村(社區)工作或生活,曲目自選,主題正確、鮮明。

2.全民運動會,初定xx月份舉辦,以村(社區)、部門爲單位組隊參賽。分團體項目和個人項目,團體項目包括:拔河(每組xx人)、運糧接力賽(每組x人)、x人x足(每組x人)、十人跳繩、摜蛋(每組x人),個人項目(每單位限報x人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定點投籃、羽毛球(男女)。

3.文藝匯演,初定xx月底舉辦。每村(社區)編排x個節目參加。要求:原創節目,反映本村精神面貌的,類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

4其他省市要求開展的活動。

(二)村級活動

1.各村(社區)農家書屋每月開展閱讀活動x次以上,即全年開展全民閱讀活動不少於xx次。全年購書經費不低於xxx元。

2.各村(社區)舉辦“樂一天”文體藝術節,內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動,全年開展文化活動不少於xx次。各村(社區)可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。

3.其他按照鎮統一部署開展的活動。

三、有關要求

1.加強組織領導。文化活動是引導我鎮廣大羣衆健康向上、和諧奮進的`有效載體,各村(社區)要從羣衆需求出發,切實開展羣衆喜聞樂見的文化活動,增強村民間團結、凝聚力,倡導科學文明健康生活方式,推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。

2.注重宣傳發動。各村(社區)要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則,深入挖掘本村(社區)文藝人才,努力培育優秀文藝節目,紮實開展各項文化活動,激發羣衆熱情,營造濃厚的文化氛圍,充分展示本村(社區)的文化風采和精神風貌。

3.強化經費保障。各村(社區)參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村(社區)按照財務管理制度在各村列支。

文化活動方案13

一、活動背景

爲了弘揚和發展稻草童心社的社團特色,讓更多的人瞭解社團,也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長,展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質,動手能力,設計能力,審美素質。爲廣大師生提供一個學習和鍛鍊手工製作技能的平臺。

二、活動目的

1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質,動手技能爲核心;以豐富同學們的課餘文化生活、提高學院學生學習氣氛爲目的。

2、屆時,我們將爲同學們提供展示自我才華的一個平臺;爲提高學院同學們的動手能力創造平臺;爲同學們對剪紙、簡筆畫、手工製作的學習提供一個交流的平臺。

3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氣氛

4、以此爲契機增加師生之間的交流與學習,相互溝通,相互學習,相互借鑑,共同成長。

三、活動主題

藝術伴我成長,展現社團文化

四、舉辦單位

稻草童心社

五、活動時間

20xx年12月9至12日

六、活動地點

學馨苑廣場

七、活動對象

咸陽師範學院全體師生

八、負責人

樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷

九、活動流程

(一)前期準備工作(11月20日--12月8日)

1、準備工作

活動之前,社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。

2、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平臺。

3、主要分工

組織部:負責展覽場地佈置,桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作;

宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網絡信息平臺;

文藝部:藝術匯開幕式節目徵集以及藝術匯期間兒童藝術項目的教授準備;

外聯部:經費贊助工作;

祕書部:場地的審批及活動當天的考勤工作;

策劃部:負責活動策劃和經費的.預算;

童心組:負責做好社團內部的聯絡工作並協調配合各部門的工作。

(二)、活動具體流程

1、11月25日:祕書部進行場地的申請工作;

2、12月6日:宣傳部出四張海報放在指定位置,並做好活動前後的網絡宣傳工作;

3、12月8日:擬定文化藝術匯工作人員的安排表(見附表1),以及文藝部做好開幕式節目的彩排工作;

4、12月9日:早上10點全體人員進行開幕式舞臺的佈置,下午15:30啓動開幕式;

5、12月10至12日:開始兒童藝術類(剪紙、簡筆畫、手工製作)項目的宣傳及教授工作,及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動;

6、活動結束後開始圓夢之旅

社團人員及志願者帶着募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構;

7、咸陽師範學院稻草童心社活動總結大會

1、活動結束之後由社長及副社長總結本次活動。

2、祕書部整理材料,收集好活動照片。

3、各部自行總結本次活動。

在當天活動結束後,由組織部專門人員來打掃和整理會場衛生,同時,將各類用品妥善保管。

十、經費預算

項目

預算金額(元)

備註

宣傳用品

100

海報、馬克筆、顏料等

現場用品

500

彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、綵帶、裝飾品等

開幕式

500

氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等

合計

1100

十一、注意事項

1、 簽到時間:20xx年12月9日10點

20xx年12月10至12 日每天早晨7點

2、 活動開始:20xx年12月10日早晨8點

3、 活動要求

A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場,有事必須在前一天說明並請假

B、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

C、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。

D、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。

十二、應急預案

1、天氣應急預案:組建機動組,隨時準備將物品撤離,防止下雨將其損壞;

2、人員未到位:每天都應安排預備人員,防止工作人員未能按時或未到場的情況;

文化活動方案14

爲了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更爲了展現我們“二十一中人”的.精神風貌!我校政教處、團委學生會將於即日起開展主題爲“班級文化”的活動!

1.活動對象:非畢業班

2.佈置範圍:班級的黑板報、牆角以及班級的整體佈置。

3.打分範圍:

(1)班級佈置:根據班級佈置的整體感以及效果進行打分。

(2)衛生方面:

①教室要求潔淨,教室地面要用溼拖把拖乾淨,黑板以及粉筆槽要清理乾淨,還有講臺以及各個角落需保持潔淨,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊乾淨無雜物。

②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室後面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規範。

③班級牆壁保持潔白。

(3)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的佈置,可以盡情聯想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫)

4.總體要求:佈置效果舒適,富有創新,要有特色,能夠體現班集體的風采。

5.活動截止日期:3月25日

6.打分日期:3月25日——28日。

到時我們會對各班級進行打分,最後將在大會上公佈獲獎班級並給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。

文化活動方案15

一、活動對象

全市中小學生

二、活動主題

春的旋律

三、活動內容

1。“我們的節日清明”經典誦讀活動;2。“我們的節日清明”讀書交流會;3。踏青親子游;4。“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽;5。憑弔革命先烈活動。

四、活動安排

(一)活動準備階段(3月6日至3月12日)

各校成立“我們的節日清明”校園文化活動組織機構,精心制定活動方案,有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動,要求做到“五個結合”,即與社會主義核心價值觀教育相結合,與傳承優秀民族文化相結合,與學科教學相結合,與學生人文素養教育相結合,與宣傳菜花旅遊節相結合。

(二)組織實施階段(3月13日至4月13日)

1。“我們的節日清明”經典誦讀活動

經典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關的經典作品。活動分小學組、初中組、高中組三個組別和初賽、複賽、決賽三個環節。義務教育學校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3箇中華經典誦讀節目參加學生組複賽,複賽由各學區基地校負責。高中組(含中等專業學校)的初賽、複賽由學校自行組織。

2。“我們的節日清明”讀書交流會

各校向學生推薦與清明有關的閱讀書目,組織學生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會,介紹圖書,展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上,開展校級讀書交流會,邀請教師分析名家名作,遴選學生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學者舉辦讀書會,組織教師、學生參加。

3。踏青親子游

各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游。邀請家長和學生到千垛菜花、水上森林公園等景區,讓學生們親近自然,呼吸春的氣息。親子游結束後,各校可組織徵文、演講等後續活動。

4。“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽

參賽對象爲小學中高年級學生。各校自行組織校內選拔賽,擇優推薦學生參加全市決賽。

5。“憑弔革命先烈”活動

以清明節爲契機,圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題,充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈英雄事蹟,倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網上祭英烈”活動,組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。舉辦徵文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,組織學生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的.感恩懷念。

(三)展示評選階段(4月14日至4月25日)

1。舉辦“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽。在初賽、複賽的基礎上,各學區推薦1—2個學生經典誦讀節目,高中學校(含職校)推薦1個學生節目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關的經典作品;語言生動、流暢,富有激情和感染力;時間不超過5分鐘。各學區、各高中學校務必於4月14日前將“我們的節日清明”經典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科(聯繫人:朱鴿斌,聯繫電話:xx,郵箱:xx)。決賽的具體時間、地點、評分標準另行公佈。

2。舉辦“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽決賽。學生數2000人以下的學校,推薦1名學生參加全市決賽;學生數2000人以上的學校,選派2名學生參加全市決賽。各校於4月14日前將報名表電子稿報體藝科(聯繫人:李xx,聯繫電話:xx,郵箱xx)。決賽的具體時間、地點、比賽規程另行通知。

3。各校要通過“我們的節日·清明”校園文化活動,加強學校文化建設。利用班團隊會、學生會和社團、興趣小組、課外實踐活動等有效載體,圍繞經典鑑賞、誦讀藝術及書寫技能培養、展示,開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網、牆報、校刊等載體展示中華經典及誦讀、書寫、講解實踐活動。