當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 幼兒園春遊活動方案【推薦】

幼兒園春遊活動方案【推薦】

推薦人: 來源: 閱讀: 3.57W 次

爲確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園春遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園春遊活動方案【推薦】

幼兒園春遊活動方案1

一、活動目的:

慶祝六一系列活動開始了,爲了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的`美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春遊活動。

二、活動具體計劃

活動時間:

20xx年5月16日(星期六)

活動地點:

孤島附近槐花林

活動準備:

1、 租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼兒園集合,準時出發

2、 自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等,儘量不用明火,預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護人員,負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、 注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下後患。

活動程序:

7:30 自幼兒園準時出發

8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物園

11:00——12:00 參觀遊覽植物園

12:00 準備返回工作,清點物品及人數

幼兒園春遊活動方案2

活動時間:

4月10日(週三)

活動地點:

泰興公園

活動人員:

二(4)班幼兒及教師

活動目的:

借春遊活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然感受生活,培養愛家鄉愛祖國愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課餘生活,讓幼兒在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動準備:

1安全教育。

(1)幼兒有組織有秩序地排隊走。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行爲,跟班教師預先設想防範措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:不大聲喧譁,不說髒話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3幼兒準備。

所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料水一包溼巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。

活動過程:

1各班要根據活動的`時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲唱歌放風箏等。

2結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3活動過程中,教育幼兒愛護環境保護環境建設生態文明。

活動安排:

1幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校後,以班級爲單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景後,請幼兒談談自己的感想,然後,老師再組織幼兒上一節室外課。

3午餐午睡後,幼兒自由活動。

4回程安排:(請各學校班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

5活動結束後,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友家人聽。

幼兒園春遊活動方案3

一、活動目標

1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強幼兒們的團隊意識。

3、給幼兒表現自我的機會,培養幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發展。

二、活動準備:

1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20xx—3—28日上午(週六)

2、活動地點:XX新城公園(後面附路線圖)

3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:XX班家委

5、活動主持:劉XX媽媽

協助人員:XX班家委

6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家裏有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等,家裏有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;

6、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對幼兒進行安全教育,指導幼兒們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和幼兒們派發印有“君蘭幼兒園”的'小紅旗,帶領幼兒們進行步行遊園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找幼兒:家長和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的幼兒再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬於非官方組織,自願參與原則,請各位家長確保自身及幼兒的人身財物安全;

2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園春遊活動方案4

一、活動目的

通過舉行親子春遊活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計劃

活動時間:

20xx年4月16日(星期六)

活動地點:

孤島四周槐花林

活動預備:

1、租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼兒園集合,準時動身

2、自帶食品、如麪包、火腿、牛奶、水果等,儘可能不用明火,預防森林火災。

3、家長自備相機、錄相機。

三、安全保障措施:

1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護職員,負責照顧好幼兒出遊的.護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數,確保幼兒安全。

7、春遊進程中假如發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治,避免留下後患。

四、活動程序:

7:30自幼兒園準時動身

8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

9:30——10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物園

11:00——12:00參觀旅遊植物園

12:00預備返回工作,盤點物品及人數

幼兒園春遊活動方案5

活動目的:

通過春遊活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

活動時間:20xx年 月 日(星期 )

活動地點:

小班:時代廣場

中班:觀賞園

大班:體育場

人 員:教師及保育員共52人,學生659人

春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長:蔡 羣

職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

2、副組長:郭東雲

職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,並隨時做好彙報工作。

3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對施。

各年級組組長:大班:黃曉娟

中班:張 藝

小班:潘春美

職 責:

⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

⑵全面瞭解本年級各班幼兒活動情況,活動結束後向蔡羣園長及時彙報。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

4、醫療保障組:蔡玉萍

職責:爲事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

5、園外聯繫彙報組:廖金蓮

職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內聯繫彙報組:胡漢生

職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯繫相關學生的'家長。

秋遊活動路線:

小班秋遊路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋遊路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋遊路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

活動注意事項:

1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

4、到達目的地後要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時,要求幼兒三五成羣,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要採取應急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走後由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯繫。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園春遊活動方案6

一、活動目標:

1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣、

二、活動準備:

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加、

2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》

5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

三、活動主題:

"感恩母親節"

四、活動時間:

20xx年5月8日下午

五、活動地點:

幼兒園舞蹈教室

六、活動流程

1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的`母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽爲了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班"感恩母親節"親子活動現在開始。

首先,藉此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。

幼兒園春遊活動方案7

活動目標:

1、瞭解不同動物與生活環境

2、在複習圍合搭建柵欄和圍牆的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘裏的更多的動物總類。

3、體驗遊戲的快樂。

活動準備:

經驗準備:幼兒學會用不同的建構材料拼搭各種動物。

物質準備:建構材料、已建構好的動物範例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程:

1、引導幼兒回憶前兩週搭建的情況,教師提出搭建過程中出現的問題,要求這一次搭建要注意什麼。師:小朋友們,前兩週我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物,我們還搭建了池塘,並且在池塘裏搭建了許多水裏的動物,例如蛇、鱷魚等。但是老師發現了一些問題,特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放,還把一些已經搭建好的`小動物給弄倒了,你們覺得這樣做好不好呢?

2、根據圖譜,並且結合前幾次的搭建基礎,請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘裏的更多的動物種類。

(1)出示圖譜請幼兒欣賞,要求幼兒結合圖譜,在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給佈置好了。

(2)引導語:待會兒,你們在搭建動物園裏的猛獸山、鳥語林和小池塘裏的動物的時候,老師希望這次你們能夠大膽想象,在搭建出上一次已經搭建了的小動物的基礎上,再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎?

3、教師提出本次建構遊戲的任務及要求。

引導語:在開始搭建前,老師有幾個要求

1)請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物,按照生活在陸地、水裏、天空來分類好,分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘裏,記得還是要森林裏的動物做一個圍牆或者柵欄防止它們跑出來。

2)擺放動物時請輕拿輕放,不要碰倒已經建構好的動物。

3)遊戲結束後由教師指定四名小組長收拾建構材料,以免發生哄搶、推擠。

4、幼兒分組建構,教師巡迴指導。

1)分組,每組指定一個小組長

2)鼓勵幼兒在前幾節課已經建構過的動物的基礎上,大膽建構更多的新的動物,並會用不同材料拼接不同的動物。

3)指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。

引導語:請小朋友搭的種類儘量多一些,把搭好的動物分類放好,想想你搭的動物應該放在猛獸山,還是放在鳥語林。

5、幼兒分類收拾建構材料,師幼共同觀賞作品,分享交流建構體驗

引導語:今天你用什麼材料搭了什麼動物?它在幹什麼?它住在哪裏?

引導語:今天你們搭建出了哪些新的,之前沒有搭建過的動物

活動反思:

今天下午上了建構遊戲《動物園》,反思本次活動,即存在一些亮點,但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標:

1·、瞭解不同動物與生活環境

2、在複習圍合搭建柵欄和圍牆的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘裏的更多的動物總類。

3、體驗遊戲的快樂。

第一個環節導入部分。我是先複習回憶上節課上節課的建構情況,以及一些出現的問題,需要這次改進的地方。這一環節導入相對自然。

第二個環節是出示動物園圖譜,爲幼兒講解圖譜,並請幼兒欣賞圖譜,爲下一環節的幼兒建構動物園電奠定基礎。但是通過課後反思,我發現這一環的講解並不夠到位,所以幼兒對動物園的佈局並不是太明白,導致在建構的環節,特別的負責圍合建構的幼兒不太明確怎樣來圍合佈局動物園的場景,導致過程中有點混亂,需要老師直接參與才能基本的完成圍合。

第三個環節是請幼兒來建構小動物放入建構好的動物園裏,幼兒第二個環節講解的不太明確,有些幼兒即使建構好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方,但是到最後基本上大部分小朋友都有建構除了小動物放在了相應位置了。

最後一個環節是欣賞評價環節,通過小朋友們的建構成品,以及建構過程中出現的問題,進行評價。

幼兒園春遊活動方案8

活動時間:

XX年4月10日

活動地點:

昆明圓通山動物園

活動形式:

幼兒園集體活動

活動目標:

1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特徵,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包溼紙巾。

3、教師統一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

活動過程:

8:30DD8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40DD8:50全年級排着隊按順序向動物園出發(路線是過天橋DD穿過雲南大學校園DD過圓西路的.街DD到達圓通山後門)

8:50DD9:40全年級在圓通山後門集中

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00DD10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特徵,瞭解肉食動物的習性及食物等)

10:20DD10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、犛牛、羊駝等一些植食動物的外形特徵、食物及習性等)

10:40DD11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然後步行前往水族館。

11:00DD11:30到達水族館後教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特徵及生活習性)

11:30DD12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)

12:00DD12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30DD12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)

12:40DD14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)

14:00DD15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)

幼兒園春遊活動方案9

活動時間:20xx年4月22日上午

活動地點:Xx醫學院操場

活動目標:

1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

2、通過春遊活動,讓幼兒充分感受集體出遊的樂趣和喜悅。

3、指導幼兒遵守外出遊玩的要求和遊戲規則,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、春遊前對幼兒進行安全教育。

2、垃圾袋、衛生紙、遊戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、溼巾、紙巾等用品。

安全保障措施:

1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、四位老師,前面一位,中間一位,後面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。

4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

5、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動過程:

一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。

二、到達目的地進行活動

(一)尋找,發現春天的景色。

1、先帶領幼兒熟悉場地,瞭解哪些地方是危險的不能去的。

2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的'美景。

3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,並和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什麼?

(二)草坪上做遊戲。

《遊戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統的民間遊戲之一,於公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,於1948年創作的。遊戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易於操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。遊戲者一邊唱歌一邊遊戲,既開心又能夠鍛鍊身體。

一、遊戲作用

隨着優美的旋律、動聽的兒歌,遊戲者快樂的遊戲;通過遊戲,發展遊戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛鍊了身體又陶冶了情操。

二、遊戲方法

多人圍坐一圈,首先選一人拎着手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走着走着,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身後,然後繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人後,丟手娟絹的人就得站到圈中間爲大家表演節目,表演完後繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身後,在一遍遍的拍手與歌聲中,遊戲重新開始。

三、遊戲場地及隊形

要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。

四、遊戲規則

1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐着的人。

2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

3、手絹應丟在人員身後正方向0.5米的範圍內,不能丟在兩個人中間。

4、坐着的人不能一直向後看或用手摸,也不能互相提醒。

五、玩法提示

傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加遊戲的趣味性,還給更多的人提供了遊戲的機會 。

《遊戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發展動作的協調性。

二、遊戲玩法

1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。

2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕着小豬去散步。

3.小豬去郊遊:

(1)介紹郊遊的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

(2)幼兒一個跟着一個趕豬經過行程。

4.送小豬回家

三、遊戲場地及隊形

要求場地平坦,利用大學專業的跑道,幼兒站一豎排。

四、遊戲規則

1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示範。

2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。

3、不能在場地上亂跑。

4、遊戲依次進行。

五、玩法提示

在幼兒體驗完跳遠活動後,可以玩一會兒沙,增加遊戲的趣味性。

(三)返園預備工作:清點人數及物品,有秩序地帶回。

結束活動:

組織幼兒安全地坐車返回。

幼兒園春遊活動方案10

一、 活動意圖

春暖花開,鶯歌燕舞。在這萬物復甦的季節,我園擬定於3月底4月初開展以“走進春天、文明出遊”爲主題的親子春遊活動,讓孩子和家長一起文明出遊,感受春天,增強孩子的環保意識,促進親子關係。

二、活動時間:

大班組:2018年3月28日上午9:30金臺山大門口集合。

小班組:2018年3月29日上午9:30在一樓大廳集合。

中班組:2018年3月30日上午9:30金臺山大門口集合。

三、活動對象:全園教師、幼兒及家長

四、春遊活動路線:

小班幼兒及家長一樓大廳集合--文衛路--繡屏公園。

中、大班幼兒在家長陪護下,在金臺山大門口集合,在老師帶領下從前門出發至金臺山山頂,由大路返回。

五:活動目的:

1、中、大班孩子瞭解金臺山,感受佛學文化,探索佛學奧祕,激發幼兒對佛學文化的尊重以及對鎮安家鄉的熱愛之情。

2、小班孩子與家長、老師在遊戲中同感受春天的美麗,體驗戶外遊戲的快樂。

3、家長通過春遊活動更加了解幼兒的在園生活,分享精彩的故事和幸福時刻,增進親子關係。

六、活動準備:

1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春遊計劃,由經保教處審定後實施。

2、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

3、家長自帶照相機,抓拍最美的畫面,留下美麗瞬間,活動結束後各班收集照片,佈置展板。

七、活動流程:

各組上交活動安排——召開家長會—安排相關事宜——春遊活動 —安全返回——各班上交活動總結——各班評選最佳參與家長名單。

八、具體安排:

1、家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春遊方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的`電話告知家長。(一個幼兒一名家長,採取家長自願參加。)

2、毎班推選1—2名家長提前做好準備瞭解金臺山的來歷和相關的文化,爲幼兒做講解。

3、春遊活動:活動當天由年級組長負責,9:30統一在幼兒園後院集合,提出春遊的要求,講清春遊活動注意事項路線。活動中由教師和家長代表介紹各景點名稱及相關內容。

4、各年級上報春遊安排計劃,結束上交春遊總結,

九、注意事項:

1、不和陌生人走、不和陌生人講話。

2、不隨便扔果皮紙屑,不掉隊。

3、遊玩時要遵守紀律,不亂跑,不去危險的地方,聽老師的口令。

4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便,培養環保意識,看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。

5、行政、後勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

6、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

7、毎名幼兒必須有一位家長陪同。個別幼兒由於身體原因不能到達山頂的需給班主任請假方可離開。

幼兒園春遊活動方案11

一、活動目的

1、走近自然,感受春天,瞭解家鄉,陶冶情操。

2、培養團結協作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂,規劃方案《春遊燒烤活動方案》。

二、活動地點

新桐—大桐洲島上。

三、活動時間

3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30

四、參加對象

一(6)班學生與家長(自願報名)

五、費用形式

費用自理,大人每人50元,孩子每人30元

六、活動籌備

1、將全體報名人員以家庭爲單位分成7個小組(見附件1)

2、具體籌備工作如下:

(1)工作人員安排:

總負責:一(6)班家長委員會部分成員

方案策劃組織:陸錚誠爸爸 汪樂妍爸爸

活動主持人:李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽

後勤負責人:李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

活動攝影:許可爸爸(備數碼相機一部)。

安全負責人:吳國濤爸爸(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發前收齊每戶人家的外出申請表。

經費負責人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 (主要負責活動經費的收繳和開支等)。請以家庭爲單位在東吳公園門口交清費用。

(2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。

(3)以家庭爲單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。

(4) 以家庭爲單位自備其他自用食品———零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

七、活動安排

1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的.家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發前交清所有的費用以及申請書。

2、9點前由汪樂妍爸爸發給車號標貼,整理好車隊。9點正式出發嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。

3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。

4、9點45分—10點10分:燒烤前各項的準備工作。

5、10點10分—11點40分:燒烤自助活動以及挖野菜活動。

6、11點40分—12點10分:家庭自由親子活動。

7、12點10分—13點10分:放風箏比賽(以家庭爲單位),看當天天氣情況。

8、13點10分—14點10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組爲單位)。

9、14點10分—14點30分前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

10、14點30分整車隊返回富陽。

八、安全措施

1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。

2、活動前後加強對孩子安全教育。

3、嚴格選定劃分活動區域,對於有危險的活動區域,,禁止孩子去危險區域內活動。

4、出發前以家庭爲單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。

5、考慮到春遊活動屬於大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭爲單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)

九、環保教育

教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環境衛生。

幼兒園春遊活動方案12

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

防山鎮紀莊村樹林內

活動形式:

幼兒園集體活動

活動目的:

陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青遊玩,領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的.美,捕捉春的氣息,探尋春天的祕密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識,特制定了本次春遊活動。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋,戴園帽。

4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

活動過程:

8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全體幼兒排着隊按順序向目的地出發。

8:50——9:40全體幼兒在目的地集合。

9:40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當地吃點東西。10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

幼兒園春遊活動方案13

活動名稱:中班海天公園

活動時間:20xx年4月9日 早上:8:45

活動地點:海天公園

參與人員:中班年級組全體師生

活動目標:

1、通過春遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、與家長聯繫,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出遊安全知識。

活動過程:

一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標誌,例如:郵政局等;增強幼兒的.知識經驗)。

三、活動安排:

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的遊戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼遊戲。遊戲結束後,可組織幼兒安靜的遊戲,

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛生,將垃圾放進垃圾袋裏)。

四、活動結束

1、工作人員清理衛生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春遊小結。

幼兒園春遊活動方案14

一、活動目標:

1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

二、活動地點:

駿馬嶺公園

三、活動人物:

中一班幼兒、家長陪同、教師

四、活動時間:

週六(4月12日)8:45——11:00

五、活動準備:

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

6、10:00——10:40遊戲活動。

(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的.手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

設計意圖:大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶着寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

幼兒園春遊活動方案15

活動目的:

爲了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的.重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春遊活動。

活動時間:

4月20日(星期三)

活動地點:

沿河路附近桃花園

活動準備:

1、水、水果、相機

2、返園後,請食堂協助準備蒲公英水。

活動領導小組:

組長:李園長

副組長:王主任主任

成員:各班班主任、隨行的老師

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

9:10——準時出發

9:10——10:10參觀小桃園,撿起地上的垃圾

10:10——10:30幼兒喝水、表演節目

10:40——準備返園,清點物品及人數。