端午節活動方案【通用15篇】

爲了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的端午節活動方案，希望對大家有所幫助。

端午節活動方案1

“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案 背景：

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃糉子、掛艾草、佩香囊等習俗已成爲端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域，中國民衆把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”，成爲中國首個入選世界 非遺的節日。

　一、活動主題：

弘揚傳統文化·情繫濃情端午

　二、活動目的與意義： 爲了熱烈慶祝“端午節”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富社區居民文化生活，結合社區教育普及“端午節”由來和淵源，xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

　三、主辦單位：

承辦單位：

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間：5月30日，上午9:30--11:30（如有天氣變化，延期舉行） 活動地點：

參加人員：

五、活動內容：

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日，端是"開端"、"初"的意思，初五可以稱爲端五，與春節、清明節、中秋節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。端午節於20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，20xx年被確立爲國家法定節假日。

(2)端午節的來歷 關於端午節的來歷，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今爲止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子都與屈原聯繫起來。傳說屈原投江以後，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多爲蛟龍所食，後因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成後來的糉子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有：吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。糉子又叫“角黍”、“筒糉”，前者是由於形狀有棱角、內裹粘米而得名，後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃糉子，在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。 通過以上知識的宣傳，讓人們更進一步瞭解端午，普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包糉子比賽

每逢端午，吃糉子、佩香囊，賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗，

爲了營造濃厚的'節日氛圍，更好的傳承包糉習俗，蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情繫端午·糉葉飄香”人人來包糉體驗區，讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的糉子。

3、舞蹈表演 爲慶祝端午節的到來，營造節日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗包糉子的機會，而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴，活動現場特邀到“銀河藝術團”將爲各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

爲增加節日氛圍，讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織，培養社區居民對手工的興趣，爲生活增添文化味，中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節糉子的手工編織，並現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

爲了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節，工作人員將他們親手製作的糉子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了糉子，同時也送去了節日的問候，並感受到了社會的關愛。

　六、活動宣傳

爲確保活動取得的良好成效，達到預計成效，活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣，同時通過長者通呼援中心平臺，向老年人發送短信，邀請他們前來參與。

　七、活動預算

　八、活動諮詢熱線：

九、未盡事宜另行通知。

端午節活動方案2

具體內容如下:

一、“話端午”我最行

方法：設置一個主席臺，請老人站在主席臺上發表演講，規劃方案《社區端午節活動方案》。讓他們講述一個與端午有關的故事或習俗，也可以講自己小時候過端午節的

趣聞。

目的：老人見多識廣，發揮他們的特長，講講他們眼中的端午.

二、請書記給大家講關於“端午節”的有關知識，以及我國各地不同風俗的活動內容。例如早上取龍鬚水，插艾枝於門，上山採青，食糉球，制糉，賽龍舟活動。

目的'：進行民族精神教育。

三、進行趣味活動。

1、汽排球進筐：準備汽排球與筐子，把筐子放置離擲球點3米的地點，

2分鐘進5個球的得獎勵。

2、套圈：圈圈套中的物品爲獎勵。

3、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之

來回行走，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

4、猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

5、圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區居委會

端午節活動方案3

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日———端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，今年端午節納日鬆幼兒園開展了“快樂端午糉飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的.意義。具體如下：

活動時間：

6月19日

活動主題：

快樂端午糉飄香

活動目標：

1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也 是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有關的習俗，還有許多傳說、 故事、兒歌。

3、端午節有特別的食品——糉子，它是多 種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包糉子、制香包、做龍舟等活動，體驗節日的快樂

活動安排：

1、傳統節日主題教育活動。

通過視頻、圖片等形式，使幼兒瞭解有 關端午節的來歷、傳說、習俗等，感受 傳統節日的文化氛圍。

2、動手操作活動。

通過繪畫、手工（糉子、香包、綵線） 等活動，體會傳統節日的豐富生動，感 受自己動手操作的樂趣。

3、快樂端午糉分享活動。

通過親子分享糉子的活動，送上節日祝 福，表達親子情深，進而培養愛（愛父 母、愛祖國）的情感。

附：

端午節習俗

（1） 懸鐘馗像：鍾馗捉鬼，是端午節習俗。每家人將鍾馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。

（2） 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

（3） 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後，可是卻沒有能夠把屈原就上來，後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

（4） 吃糉子：屈原死了之後，人們怕河裏的魚蝦把他的屍體吃掉，就將糯米包在糉葉中，投到河裏餵魚。

（5） 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節這天，人們把它放在米酒中製成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

（6） 佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包裏面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了！

（7） 五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

（8） 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。

屈原的故事

在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能幹，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不准他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗後沒有了，便非常傷心，農曆五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了後就划着船去救他，還用竹葉和糯米包成糉子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，後來人們爲了紀念屈原，每年的農曆五月初五叫做端午節，划船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包糉子。

相關手工製作圖解 龍舟

拼布糉子

紙糉

端午節活動方案4

一、活動前：

1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議: 一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2家長入園時，播放關於端午節的音樂，營造節日氣氛。

3園所計劃：1 購買艾草進行環境裝飾。2 幼兒早點或午點爲小糉子。

二、活動開始ING(90分鐘)

1、活動原由說明：

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日，我們要做什麼事情，引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂(40分鐘)活動名稱：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項： 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。

2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的.是給予裝飾時的建議，協助幼兒完成。

3幼兒操作時，教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(40分鐘)

遊戲名稱：我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

2 中班幼兒與家長共同參與遊戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協調着向前"划行"，先到達終點的家庭獲得勝利。

活動目的：增強幼兒與家長的互動與協作，並感受"划龍舟"的樂趣。

組織建議：1提前將家庭進行分組，並張貼出規則和分組名單。

2提前佈置劃分好起點和終點，因爲遊戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。

3教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

4進行遊戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動ENDING(10分鐘)

活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束~

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端午節活動方案5

活動背景：端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃糉子、掛艾草、佩香囊等習俗已成爲端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域，中國民衆把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成爲中國首個入選世界非遺的節日。

一、活動主題

弘揚傳統文化，情繫源大端午

二、活動目的與意義

爲了熱烈慶祝“端午節”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富員工的'文化生活，源大企業將舉辦一次大型的“端午員工活動”

三、主辦單位

xxx

xxx

xx

xxxxx

四、承辦單位

xxx內訓小組—飛躍隊

五、活動時間、地點、參與人員

活動時間：20xx年6月19日（農曆五月初四），下午16:30-17:30活動地點：源大創業園四樓多功能廳

參與人員：全體員工

六、活動內容

1、端午節小知識PK

4隊各派4名成員參賽，比賽環節分：固定答題與搶答題，分高者勝

2、編蛋袋比賽

4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進行評分，分數分別爲分。綜合得分最高者勝。

3、包糉子比賽

4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種糉子的包紮---豌豆，蜜棗。各包2個，優先完成者勝

最後綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組裏分別加5.3.1分，最後一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！

4、分發端午節福利品（附件一：福利品方案）

5、活動結束，領導最後致辭。

七、活動宣傳

爲確保活動取得良好成效，活動開展前一週向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%

八、活動預算

1.豌豆，蜜棗若干,鹹鴨蛋若干

2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

3.不鏽鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

4.彩色棉繩若干：編織用

5.糉葉、棕繩若干

6.以上所有費用控制在300-400元。

九、需協調事項

會場佈置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等

食堂協調：幫忙加工糉子

衛生協調：

主持人，秩序維持人員，攝影，評委。

端午節活動方案6

活動主題：

放糉愛你

活動時間：

20xx年5月28日-5月31日

活動目的：

提升總體業績，擴大人氣口碑，爲後期的經營做好鋪墊工作

活動準備：

1、利用端午節文化元素裝扮活動現場，要想真正的不一樣那就要有個性的元素而不是複製往期的活動內容，顧客也是會產生審美疲勞的，一味地重複單調的活動項目只會讓顧客產生心理排斥，更不要說對於活動的詳情感冒了。所謂的個性一方面是跟節日主題契合，一方面是和美髮店品牌結合，一方面是擁有創意的想法和設計，讓整個活動現場呈現高潮連連的激情狀態。

2、保證活動當天人員的'安排得當，一方面各個環節要緊密相扣，另一方面每個美髮師都知曉活動的詳細方案，能夠收放自如的給客戶介紹與講解，保證整個流程能夠順暢的走下來，呈現最完美的效果。

3、活動提前宣傳，建議活動開始前15天就宣傳，充分爲活動當天的精彩環節造勢，讓客戶早早的就在內心產生期待，還未到活動當天就能產生口口相傳的好效果。

4、優惠折扣最好驚喜連連，很多顧客對於打折促銷其實已經很疲勞了，如果我們能夠在促銷活動上稍微變動模式就能幫助我們的美髮店帶來更好的營業額。

活動方案：

1、來店有兩重驚喜，01重，凡是端午節當天來美髮店的顧客即可享受免費的美髮店試用裝一套，外包裝最好採用不透明的糉子包裝，第二重，進店的顧客只要消費即可贈送精美糉子一盒，只爲給客戶萬般寵愛。

2、限時限量底價秒殺，每天限量66件產品及項目，來晚就沒有機會了。刺激消費慾望，增加顧客消費的緊迫感。

3、玩遊戲贏折扣，設計一個小遊戲，通過遊戲餓排名分別給予顧客相應的折扣，讓顧客明白優惠的來之不易，更加願意去掏錢消費。

端午節活動方案7

中四班端午節主題活動：熱鬧的賽龍舟

活動目標：

1．知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動，感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

2．大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面，表達自己的心情和感受。 活動準備：

1．幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

2．賽龍舟活動的錄像。

活動過程：

1．自由結伴交流賽龍舟的情景。

★指導語：你們看過賽龍舟嗎?請小朋友們互相說一說自己看到的情景。

2．觀看賽龍舟的錄像，講述賽龍舟的精彩場面。

(1)觀看賽龍舟錄像，感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的.緊張、熱烈氣氛。 ★指導語：看了這段錄像，你有什麼感覺?

(2)觀看錄像片段，講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

★指導語：人們是怎麼賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?

(3)觀看錄像片段，講述兩岸觀衆吶喊助威的熱烈場面。

★指導語：現場的觀衆是怎樣爲選手們加油的?

(4)交流自己的心情與感受。

★指導語：看到這樣的場面，你的心情怎麼樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?

3．拓展講述，瞭解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

★指導語：你還在哪裏看到過賽龍舟?爲什麼世界各地的人們都喜歡賽龍舟?

端午節活動方案8

爲了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響”我們的節日”主題，給古老的節日注入新的因子，讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導小區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強小區的凝聚力，我小區特組織如下活動。

一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

時間：6月_日;

地點：__養老院;

參加人員：小區居委會幹部。

活動目的：6月_日正好是端午，__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。__養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，爲了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區居委會幹部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月_日;

地點：居委會;

參加人員：小區老年居民;

活動目的：健康的身體來源於健康的生活方式，健康的'生活方式要有健康知識引導。爲了讓小區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

三、包糉子比賽

時間：20__年6月_日;

地點：居委會;

參加人員：小區居民;

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.糉子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最後評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5.包好的糉子送給小區孤寡聞老人，低保戶。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進小區與居民之間的感情。把糉子送給小區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加小區的凝聚力。

端午節活動方案9

xx——20xx學年度第二學期

小班端午節活動計劃

活動名稱：《端午節的糉子》（社會）

活動目標：

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動，感知糉子的形狀和品種。

3、鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

活動準備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的糉子，糉葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程：

一、引出話題

——小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什麼時候？在這一天，我們會吃什麼？(糉子) 今天老師也爲小朋友帶來了很多的糉子，請你拿一個看

一看，摸一摸、想一想，你手裏拿的糉子像什麼？並用一句完整的話來說一說。 小結：糉子的'形狀真有趣!

二、品嚐糉子，並講述

1、認識糉葉。

——糉子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從糉子外面的這片葉子上散發出來的，它叫糉葉。

2、幼兒品嚐。

——你們吃過糉子嗎？你吃過哪些糉子？今天老師也爲你們準備了很多的糉子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講述糉子的餡及它的味道。

——小朋友

小結：原來糉子的品種這麼豐富啊!

三、故事欣賞

1、你們知道端午節這一天爲什麼吃糉子嗎？我們一起來聽一段故事，聽完你就知道爲什麼了、

2、幼兒欣賞故事內容。

3、提問。 ①吃糉子是爲了紀念誰？ ②端午節這一天除了吃糉子，還有哪些活動啊？

四、幼兒製作糉子

t：今天，我們一起來學包糉子好不好？

老師交代要求： 請每個小朋友拿一片糉葉，放入一點米，不管小朋友包什麼形狀的糉子，只要裏面的米不漏出，你包的糉子就成功了，注意了我們可不能浪費，不要把米弄到地上。 (培養幼兒的創新，教師巡迴指導)

五、結束部分

相關資源：

大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭裏。他青年時代就有着出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次於宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江裏自盡了。

傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成糉子。

以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

20xx年xx月xx日

小班

端午節活動方案10

一、前言：

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃糉子、掛艾草、佩香囊等習俗已成爲端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域，中國民衆把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”，成爲中國首個入選世界非遺的節日。

爲繼承文化遺產，弘揚民族精神，在市民中廣泛開展“愛祖國、愛人民、愛家鄉”的教育活動，我報聯合十大社區廣泛開展以“傳頌愛國經典弘揚荊楚文化”爲主題，以楚文化和漢文化深厚文化底蘊爲依託的大型文化展演活動，通過“濃情端午·糉葉飄香”百家包糉子大賽、“歡樂端午嘉年華”遊園會、 “迎端午頌經典獻愛心”、端午文化展等系列活動營造文明、進步、和諧的節日氛圍，全面展示##古城的獨特魅力，進而全面推進和諧社會建設。

二、活動時間:

20xx年5月8日至20xx年6月23日

三、承辦單位

1.主辦單位:

2.支持單位:

3.冠名承辦單位：

4.贊助單位:擬定3-5家贊助單位(待定)

四、活動內容

1、“濃情端午·糉葉飄香”——百家包糉大賽

每逢端午，吃糉子、佩香囊，賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗，爲了營造濃厚的'節日氛圍，更好的傳承包糉習俗，我報特聯合幸運鳥食品有限公司開展“濃情端午糉葉飄香”千家包糉大賽，豐富社區居民業餘生活的同時，促進鄰里和睦、社區和諧。

參與對象：幸福小區、毛紡小區、峴山、華光小區、三五四二小區5個社區，每個社區100人，共計500人。

報名地點：各社區辦事處、幸運鳥公司、俏公主西餅店爲報名地點;

比賽規則：初賽階段，每個社區8-10人爲一組，用時3分鐘，以外形質量和數量作爲評比標準，最終決出6名參加決賽,10個社區共60人進入決賽。

決賽階段，10人爲一組，共計6組，比賽用時3分鐘，按照最終外形質量和數量作爲評比標準，依次評選出特等獎(1名)，一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(20名)，參與獎(30名).

評委小組成員:市婦聯相關領導,協會相關領導,食品公司技術人員及其他相關人員評分標準:以糉子外型清晰,線繩不掉,數量最多取勝

獎品設置：

特等獎：1名，獎金2000元;

一等獎：3名，獎金500元;

二等獎: 6名,獎勵幸運鳥168元糉子禮盒一盒

三等獎：20名,獎勵俏公主(幸運鳥)48元糉子禮盒一盒;

參與獎：30名，獎勵俏公主20元糉子代金券。獎品共7000元。

決賽現場由有關市領導和贊助單位領導頒發獎品和證書。

注：包糉子所需材料：糉葉、糯米、糉線、盆、小勺、剪刀等，由幸運鳥公司提供(預計花費5000元)，參賽人員所包糉子自己帶回家食用。

2、端午文化展

每天清晨和傍晚，在人民廣場及各個小區等地都聚集了一批熱愛運動和健身的中老年人，他們或打太極或扭秧歌，形成了具有特色的“休閒文化”，活動開幕當天邀請200名中老年人現場表演太極，在濃濃的節日氛圍裏向市民展示傳統文化，倡導綠色健康的全民健身理念。端午期間，以文化展板的形式將端午的-由來、意義以及各地不同的端午習俗展示給社區居民，使其深入瞭解端午節文化內涵;組織喜愛漢文化的居民“穿復古漢服緬懷屈原”，向社區居民宣傳漢文化精髓。

3、“歡樂端午嘉年華”

端午佳節是閤家團聚、共享歡樂的日子，爲了貼近民衆、走進社區，將歡樂帶給更多的家庭，伴隨着“千人包糉大賽”的展開，“歡樂端午嘉年華”通過聯歡會、親子小遊戲及社區組織的各種演藝節目，促進親子互動，活躍節日氣氛。

4、“童心飛揚我和祖國共成長”——愛國主義教育

在端午節和六一兒童節期間，開展以“童心飛揚我和祖國共成長”爲主題的慶祝活動，以吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、歌頌祖國山河、展現襄陽新氣象、包糉子等內容豐富、形

式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，激發熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

5、“糉香攜祝福端午獻愛心”——關愛社區孤寡老人和貧困家庭

在包糉比賽結束後，由社區工作人員把包好的糉子蒸熟送後送往社區特困家庭和孤寡老人，讓他們在品味香糉、同享受節日氛圍時，感受到溫馨和睦的鄰里深情。

6、“祈福x##燈火耀古城”——千人許願燈放飛儀式

五、時間安排：

略

六、有關費用:

前期籌備5000元;新聞發佈會10000元;比賽用材料5000元;中後期報道50000元;各分賽區預賽5x3000元;

決賽費用：場地5000元，嘉賓禮品5000元，設備20xx綜合10000元，獎品6000元，證書300元，其他3700,備用金8000元;總計125000元

七、日程安排：

(略)

八、其它事項：

包糉子比賽可以和由襄陽市體育局舉辦的龍舟大賽聯合，以後每年都能舉辦比賽。

端午節活動方案11

端午節是我國的法定節日，蘊藏着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。爲切實加強未成年人思想道德建設，幫助當代青少年品鑑端午節所承載的愛國主義的`道德內核，引導中小學學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日，進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝新中國成立60週年的良好氛圍，根據上級要求和學校工作安排，特制定本方案

一、活動主題

“追溯端午淵源，體驗傳統習俗，弘揚中華美德”

二、指導思想

以回顧端午淵源，增強民俗體驗，重溫愛國曆史爲內容，突出端午節的傳統習俗特徵，在繼承中適度豐富創新，引導廣大青少年感悟源遠流長的中華文化，樹立在創新中發展中華文化的意識，激發廣大青少年的愛國熱情與民族感情，學會感恩，提高素質，在節日活動中深化愛國主義教育。

三、活動時間

5月26日-5月31日

四、活動內容

1.普及端午知識，解讀節日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播，大力普及端午節的節日知識。

2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

3.開展五個“一”活動：寫一篇學生感恩徵文比賽；各班辦一期受抄報；開展一次愛國主義主題故事會；舉辦“弘揚傳統文化，學會感恩”主題教育班會；開展一次外來洋節日與傳統節日的理性討論會。在我國衆多傳統節日中，端午節是傳承愛國精神內涵最爲直接的節日，各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源，結合紀念新中國成立60週年，廣泛開展各種形式的

愛國主義教育活動。可以佈置學生收集屈原等愛國人士鮮爲人知的精彩故事，製作故事提綱，利用班會時間通過抽籤方式組織故事會，引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節、聖誕節等外來洋節日與傳統節日的理性參與”組織討論、辯論，以培養學生辯證看待問題的能力。

4.倡導健康防疫，開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各班可結合當前“學校衛生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢爲契機，宣講健康防疫知識，開展環境教育、健康教育，開展端午節前後除塵運動，淨化校園及生活學習環境。

五、活動要求

1、加強領導，精心組織。各年級各班要把該主題活動作爲落實《公民道德建設實施綱要》，加強社會主義榮辱觀教育，推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，切實加強領導，制定活動方案，精心組織實施。

2、創新形式，務求實效。各年級各班要不斷創新活動的形式和載體，不斷增強節日文化活動的羣衆性、吸引力、感染力，努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

3.活動總結與資料報送。請各年級班級於6月2日將各活動材料交德育處。

端午節活動方案12

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

一、活動的目標

圍繞＂我們的`節日--端午節＂這個主題，從＂爲什麼要過端午節？＂＂端午節有哪些風俗習慣？＂＂你想怎樣過端午節？＂這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

二、活動的內容1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午？端午節爲什麼要吃糉子？人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下＂我想怎樣過端午節？＂2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計＂怎樣過一個獨具匠心的端午節＂？

二、活動安排活動

開展：

端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：x月xx日下午第二、三節課比賽地點：多媒體教室獎項設置：

低年級：一等獎1名二等獎1名三等獎2名中年級：一等獎1名二等獎2名三等獎2名高年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名活動二：開展＂與媽媽共同包糉子＂活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

端午節活動方案13

一、活動背景：

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五爲五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期：6月x日，也就是農曆五月初四。

四、活動地點：

xx大學北區中山園

五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1、瞭解端午節的由來（用展板展示於活動場地）

（1）端午節的來歷；

（2）端午節的節日意義；

（3）全國各地或國外的端午節習俗；

2、包糉子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

（1）、將糉葉折成漏斗形

（2）、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

（5）、蒸煮。

具體流程：

（1）前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包糉子所需材料；

（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子，每個人只限一個。（此環節進行包糉子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起）；

（3）包好糉子後到登記臺登記，寫下糉子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯繫方式（便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取）；

（4）統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項:

1、端午節所需資料必須提前做好準備；

2、爲確保活動順利有序的進行，活動前作好分區（登記區、操作區、展覽區、取物區）；

3、登記時要注意，將名字和糉子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在糉子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多，容易混亂，將糉子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區、B區、C區........），組織人員到相應區域領取；

5、參與人員不限。

端午節是中國的傳統節日，在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的`寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節活動方案14

一年一度的端午節年馬上就要到了，員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出遊玩，或者宅在家裏好好地休息一下。但在這端午節前夕，爲了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣!

一、活動時間

20xx年xx月xx日。

二、活動主體

xx公司全體員工。

三、主題活動

1、龍舟比賽

賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在xx碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的'部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽爲一個新的起點，在今後的工作中能夠爲了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。

2、端午大餐

端午節作爲一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的糉子。我們安排大家在單位食堂親手來製作的各種口味的糉子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包糉子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館裏用餐了，這次我們號召大家一起包糉子，吃糉子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

四、端午文藝節目互動欣賞流程

1、歌曲合唱：《相親相愛的314》

主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自xx的員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉音嗎?下面就看看員工xx的表演!有請xx上臺來唱一首《最炫民族風》。

2、流行歌曲：《最炫民族風》

主持：xx的歌曲唱的怎麼樣?有沒有明星的風範?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請xx來爲我們大家展示一下他的抒情歌喉。

3、獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》

4、有獎小遊戲

(1)愚工移山

遊戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙摺疊便可)

遊戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。

活動人數：2人，安排兩組。

(2)：端午文化及企業文化"智力大沖浪

遊戲規則：由主持人口述事先準備好的關於端午文化和企業文化的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

遊戲規則：將活動參加人員自由分爲兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最後的一方獲勝。

(4)夾氣球

遊戲道具：氣球(4個)

遊戲規則：將活動參加人員自由分爲兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。

5、小品節目：《xx公司的故事》

小品背景介紹：從企業創立至今，以董事長個人經歷爲主線，爲大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同爲xx公司的美好未來而前進。

6、謝幕合唱：《難忘今宵》

五、策劃的主題語

青夏深情，端午狂歡。

六、活動參與對象

公司全體職員、員工家屬和羣衆及消費者(不包括龍舟活動)。

七、經費預算

演出人員費用共計：xxxx元，舞臺燈光音響費用(依場地而定)，禮品、現場佈置依現場而定，服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定。

八、選擇媒介

海報：根據公司總體安排。

總體要求：活動公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

端午節活動方案15

活動設計意圖：

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，設計了本次活動。

活動目標：

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、分享糉子，知道端午節吃糉子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

活動準備：

故事《端午節的.由來》、《端午節的習俗》 請家長給孩子帶糉子、鴨蛋、香囊等。

活動過程：

1、幼兒相互交流，初步瞭解端午節。 “今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結：端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 “在端午節這天，人們都有哪些活動，爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：糉子有各種各樣的口味，裏面有不同的餡。

4、幼兒互相分享端午食物。

“小朋友們吃過糉子嗎？”“咱們一起來分享吧。”

讓孩子學會分享，感受分享帶來的快樂，感受中國傳統文化。

5、五彩線分享活動。

端午節給孩子們戴五彩線和香囊，感受節日氣氛。

活動結束：

一起觀看端午節的來由的故事。