感恩教師節活動方案集合15篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的感恩教師節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩教師節活動方案1

爲了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

一、活動主題

“濃濃師生情，滿滿都是愛”。

二、活動目的

xx月xx日是我國教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點

xx月xx日上午在東西區食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位：xx大學委員會；

承辦單位：xx大學大學生社團聯合會；

五、活動內容

1、徵集感恩教師學生親手製作的賀卡，製作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

2、廣播站送祝福，校園廣播在xx月xx日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生爲老師點播歌曲，送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的'愛心與責任。

2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛爲魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

感恩教師節活動方案2

爲進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，讓學生更多的發現老師的美，同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節來臨之際，xx市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節感恩祝福信息發送活動，現將有關事項通知如下。

一、活動主題：

老師最美的時刻

二、活動時間：

20xx年8月29日——9月12日

三、活動對象：

全市幼兒園、小學、初中、高中、職業院校學生和家長

四、活動方式：

各分校、管理站組織本市、區學生參加由xx市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。

學生和家長登陸xx市網上家長學校網站，點擊“老師最美的時刻”教師節活動專題，按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

參與活動的學生和家長應如實註明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇)，並填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發現老師的`美。

教師可在專題內直接登錄家校路路通，閱讀學生和家長“發送的祝福信息”，也可在看完信息後，點擊“回覆”，回覆信息內容將發送到學生或家長填寫的手機號上。

學生和家長的祝福信息將在教師節當天，以短信形式發送到老師手機上，並參加優秀信息評選。

五、獎項設置

1、優秀組織獎若干名。

2、教師優秀感言獎若干名。

3、學生優秀感言若干名。

4、家長優秀感言獎若干名。

感恩教師節活動方案3

一、活動主題：聆聽心聲訴說感恩

二、活動目的與意義：九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任，在感受到學生的'敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動時間：20xx年9月6日——9月12日

四、活動內容：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”……（1——6年級）

2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼於班級祝福牆上。（可張貼在教室工具箱上面的`牆上）心意卡的設計時間爲9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張，於9月10日早上交於少先隊辦公室，由校美術組進行評比。（評比完，歸還班級）

（二）訴心聲

1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，爲自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”爲主題的發短信祝福活動，要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師（可以是現任的老師，也可以是以前教過的老師），以短信的方式發到相應老師的手機上。

2、班會表心聲：召開一次以感恩爲主題的班會。

（三）教師節慶典：9月10日大課間感恩教師活動

感恩教師節活動方案4

今年是我國第xx個教師節，爲進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長：xxxx。

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議於xx月xx日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人蔘加，宣佈活動方案，佈置工作安排，及組織落實。

2、環境佈置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼；各教室統一更換主題爲教師節內容的板報；廣播室定時播放教師節的`內容。

3、慶祝表彰會

（1）閱覽室現場佈置。

（2）大會議程及準備工作。領導講話並宣讀賀信；

學生會代表向教師代表獻花；表彰先進；模範教師、學生代表講話）；文藝節目；參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節活動

組織專題班會、教師座談會；向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；組織慶教師節字、畫展覽；組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生；到離退休教職工家中服務；其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

感恩教師節活動方案5

一、活動主題

花滿學校語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

教師節。

四、活動地點

xx幼兒園。

五、活動資料

1、第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組爲主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動資料。

2、第二階段（x月x日）：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段（x月x日——x月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

感恩教師節活動方案6

一、活動目的

慶祝第x個教師節，發揚光大尊師重教傳統，結合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動時間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動內容

1.9月9日早上，“發起感恩倡議”：週一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生髮出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，佈置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學製作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

備註：根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。

3.9月x日早上工作安排

(1)x校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(x老師負責)

(3)爲三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，x老師負責)。

(4)全體教師宣讀“x區師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業，全面實施素質教育，依法履行教師職責，爲人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德，啓智求真，因材施教;終身學習，創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業幸福，肩負教育重任，不負神聖使命!”

(5)儀式結束。

4.“感恩徵文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自願選送富有真實情感和感人事例的徵文到廣播站，徵文優秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與，發揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的'真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

感恩教師節活動方案7

今年的9月10日是我國的第二十九個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更爲和諧的師生關係。

二、活動主題

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

9月9日 —— 9月14日

四、活動內容

（一）各班做好宣傳教育工作並以感恩老師爲主題開展班隊會活動。

（二）三至六年級開展“我拍我的老師”的活動，拿起相機將生活中的老師拍下來，或者和喜愛的老師合個影。（提交電子版照片即可，每班五張以上）。

(三)五、六年級開展“感恩老師，我想對您說……”主題教育活動，並在班內進行交流。每班上報十篇。

（四）五六年級以教師節爲主題，辦一期手抄報。每班上報十張。

五、活動要求

（一）各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

（二）“我拍我老師”活動學生拍好照片後，由各班主任將照片統一挑選並粘貼到表格內即可。“老師我想對您說……”活動先讓學生在班級評比交流，然後各班精選十篇統一抄到表格中。

（三）手抄報要主題鮮明，圖文並茂，書寫認真、工整。

感恩教師節活動方案8

活動時間：

9月8日——9月10日

活動地點：

xxx

活動目的：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心花環以表示對老師的尊敬。

活動內容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意願。

活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的'同時用自然的聲音演唱歌曲，並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

活動三：《美麗花環送“媽媽”》

要點：幼兒用塗色繪畫小花的形式，表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

感恩教師節活動方案9

根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動，向教師感恩教師節慶祝活動。根據這一精神，我校決定在教師節來臨之際，在全校範圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發動，遵照執行。

一、活動目的：發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教誨，規劃方案《向教師感恩教師節慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

　二、活動主題：“感恩教師，向教師節獻禮”

三、活動內容：

（一）“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。

2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。

3、“爲老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的體驗活動，或爲老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

（二）“我最感恩的一位老師”徵文活動

　四、活動要求

1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、自願參加徵文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的徵文到教育處參評，徵文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

感恩教師節活動方案10

一、指導思想

以“我祝老師節日快樂”，“感謝師恩，吾愛吾師”爲主題，通過各種形式的活動，由學生表達對老師的節日祝福與感恩，促進師生感情，讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福，教師節感恩活動方案，規劃方案《教師節感恩活動方案》。

二、活動內容：

1、感恩愛心接力欄（我祝老師節日快樂）

2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

3、愛心氣球串祝福，（地點：會輔廣場）

4、各教師辦公室，教室，處事門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了！

5、各教室的黑板報以“祝福，感恩，誠摯，簡潔”爲主題表達對老師節日祝福。

6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

7、各辦公室衛生由學生組織打掃，清理，用行動示誠心。

把對老師的祝福帖在心牆上

最簡單的文字，不簡單的愛

廣場上用氣球搭成的愛心圖案

三、總結

在這次教師節活動中，同學們爲表達對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動，活動內容和形式上都爲求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷，呵護與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的.良師益友！老師您辛苦了！老師，謝謝您！”是學生們的心聲。藉此活動，流露出滿懷真情與感恩，促進了師生感情的友好和諧發展。

感恩教師節活動方案11

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

xx學院所有在校學生

五、活動時間

xx月xx日教師節。

六、活動內容

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的`感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

xx月xx日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福牆海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

九、活動總結

由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

感恩教師節活動方案12

隨着教師節的到來，爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現學校對教師的親切關懷，激發廣大教師教書育人、爲人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共築xx夢”，特制定如下活動安排。

一、表彰xx中學優秀教師

1、表彰、宣傳“優秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會，授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨幹教師，頒發榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同築xx夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優秀教師事蹟版面宣傳，深入學習優秀教職工先進事蹟，牢固樹立“育人爲本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教，師魂傳承

爲進一步提升新進青年教師的業務素質，儘快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的.理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啓動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區級骨幹教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和藉助外力的形式，努力進取，早日成爲優秀教師隊伍的一員，同築xx夢。

四、組織開展爲教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節豐富教師業餘文化生活。

2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、採取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力爲教師辦實事、辦好事。

感恩教師節活動方案13

爲慶祝第xx個教師節，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

一、活動目的'：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

　二、活動要求：每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點：學校操場

　四、活動內容：接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員：學校全體教職工

六、活動時間：20xx年9月10日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組爲單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：王以賢童聖壽王慧

後勤服務：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和爲該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員爲10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者爲勝，時間相等名次並列。

2、投準拾貝：

場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑爲1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰繫筐簍，兩手不能扶簍子，其餘9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達後，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍裏，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。

感恩教師節活動方案14

一、教育主題：

教師節感恩，尊敬老師

二、教育目的：

通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的遊戲活動爲載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。

三、教育形式：

以學生幹部組織活動爲主，進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做遊戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

四、環境設置：

利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。

五、教育內容：

1、課前準備：

(1)以小隊爲單位，利用課餘時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊爲單位寫一份調查報道。

2、教育過程：

(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的.優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成爲佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成爲世人的座右銘，爲全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨着我們慢慢長大，它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師，隨着慢慢長大，卻永遠忘不了。看完這首童謠，然後回答問題。

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行爲?

問題二：你打算今後怎樣尊敬老師?

(3)接下來，讓我們放鬆一下，看兩個由同學們自編自演的小品，然後開展一場辯論賽：你喜歡x老師還有y老師?

正方：朋友型老師至上。

反方：師生不宜太親近。

(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》

(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們爲了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

(6)班主任總結：

“國家興亡，繫於教育;教育興亡，繫於教師。”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化爲實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

感恩教師節活動方案15

一、活動目的：

今的月日是我國的二十六個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

月日————月日

四、活動內容：

（一）一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動，並可以寫一句感謝教師的話。

（二）三、四級開展“我的老師”作文比賽，並在全校範圍內進行演講比賽。

（三）班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

（四）以教師節爲主題，更換班級黑板報。

（五）以“老師，您辛苦了”爲主題，辦一分手抄報。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求

各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

一、二級繪畫一律用開的新聞紙，每班上交份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊爲主題。

手抄報要求用開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

上交時間：月日大課間時間；地點：政教處。