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【薦】學校社團活動方案

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的學校社團活動方案,希望對大家有所幫助。

【薦】學校社團活動方案

學校社團活動方案1

一、指導思想:

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,爲了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的`與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求:

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排:

成立乒乓球社團,學生自願報名參加。

五、訓練時間:

週五下午興趣活動課

六、訓練地點:

學校體育館

七、指導教師:xxx

八、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練爲主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

xx小學

20xx.2

學校社團活動方案2

一、指導思想

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。

二、活動目的`

1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。 2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。

2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

四、活動安排

1、英語自我介紹,培養口語和語言組織能力。

2、英語視聽,培養學生英語視聽能力。

3、朗讀表演,培養語言朗讀能力。

4、西方節日集錦,培養信息收集及交流能力。

5、英語繞口令,訓練語音。

6、英語詞語競技,考察詞彙。

7製作Family Album,手工製作。

8、英語演講,培養英語演講能力。

9、故事表演,培養語言表演能力。

10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神

學校社團活動方案3

一、健美操課程介紹:

健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的項目特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現出“健、力、美”的特徵,包含着高度的藝術性因素,使健美操不同於其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。

二、學情分析:

授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的'潛在能力,充分發揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

三、教學目標:

1、學習健美操基本步法,提高學生的身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養學生的自我鍛鍊意識;能科學地進行健美操鍛鍊;掌握健美操創編的基本原理和技能;掌握常見運動創傷的處置方法。

2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛鍊計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學會根據自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態,養成積極樂觀的生活態度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

4、表現出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關係。

學校社團活動方案4

爲了豐富同學們的課餘生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

爲了讓我們的文學社在新的一年裏能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年裏,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,併爲他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間裏,爲他們整理衣物、表演節目,併爲他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間裏,陪他們聊天、談心,瞭解他們的生活狀況,併力所能及的解決一些他們的.生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:xx年11月

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

活動方案:

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,爲我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:xx年12月

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇

活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

活動方案:

由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解,爲了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識瞭解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名

活動時間:xx年1月

活動四:

活動名稱:社團展翅篇

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度並不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,爲了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年裏,太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間:xx年4月

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇

活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

活動方案:

中華民族有着五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月裏,流傳下來的經典文化不計其數。作爲當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經典誦讀篇

活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

活動方案:

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優秀獎:4名

活動時間:xx年5月

三、活動經費預算

活動一:1000元

活動三:200元

活動四:300元

活動六:200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成爲我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

學校社團活動方案5

學校社團活動方案爲進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設健康、文明、和諧的現代校園文化。

一、社團活動理念

1、以培養創新精神,實踐能力爲重點,促進學生全面發展,爲全面提升辦學水平而努力。

2、豐富學生的課餘生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的'體驗和展示。

二、社團活動培養目標

1、瞭解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現,達到“認知、體驗、感悟、內化”。

2、培養主動積極的學習態度和實踐活動能力,培養與他人合作學習的能力,形成團隊精神。

3、激發好奇心及觀察力,善於從實際生活中發現和主動探索問題。

4、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關係。

5、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進身心全面發展。

三、組織程序

1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節課。

2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

3、指導教師組織開展社團活動。

四、活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學生自願的前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人

②定時:活動時間固定於每週星期三第八節,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請,並下達通知告知學生。

③定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,並做好衛生保潔工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

五、管理要求

1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應接受學校統一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。

3、學校統一根據教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節社團活動課。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。

5、學生根據興趣愛好自願報名,學校根據所報情況根據學生意願進行調劑,班主任在班級公示。

6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時瞭解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優秀社團進行獎勵。

7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。

學校社團活動方案6

一、活動主題:舞動魅影

、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

、承辦單位:肇慶學院舞蹈協會

肇慶學院交誼舞協會

四、活動要求:

1.舞種不限,可爲民族舞、現代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌爲主題

3.每個節目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統一用mp3格式

四、初賽

將於5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉着公平公開原則邀請現代舞和民族舞的專業老師對參賽選手進行專業點評,選出晉級決賽的選手

五、決賽

將於5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最後勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)並授予證書,以資鼓勵

六、參賽對象

【範例】

一、名稱:實小瑜伽社

二、性質:xx年創建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業餘生活

2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發展和提高

3、以瑜伽舞蹈運動爲媒介,促進學校之間的體育交流

4、促進教師們的身心

健康

四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

第二章:社團機構和任務

一、機構

瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

二、基本任務

1、切實完成學校工會下達的各種任務,爲促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業餘生活做出點滴貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的`開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

第三章:權利和義務

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活爲目的均可成爲本社成員。

二、社員權利:

1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

三、社員義務

1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節。

2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發生不文明行爲。

4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

第四章:活動原則

一、每週組織成員進行集中練習,以提高整體水平

二、社團開展活動,各社員應該積極參加並聽從安排,有異議者相互調節。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

第五章:獎勵與處分

一、獎勵1:活動以每個學期爲一個活動週期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

獎勵2:通過對成員一年爲社團作貢獻和出勤的考覈,按3%的比例評出“優秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

獎勵4、免費參加本社團組織的聯誼、沙龍活動。

二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

第六章:社團會費

1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。

2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

3、方案三:1人每週2次去瑜伽舞蹈館參加爲實小開設的小班,每人8元一年。可參加指定課程

學校社團活動方案7

一、指導思想

爲適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養學生實踐創新能力,建設精神校園和書香校園,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經學校校長辦公會討論研究決定,本學期初一、初二開展學生社團活動。

二、總體目標

保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

三、具體方案:

(一)活動實施內容

依據以人爲本的發展理論,以實施素質教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發展高於一切”的辦學理念爲指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的.目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色

(二)社團名稱:

籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑑賞社團時政社團手工製作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

(三)實施步驟:

1、根據總體目標及指導思想發出倡議,向高一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。

2、政教處根據教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

4、社團活動由校長室牽頭,政教處爲主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導老師工作職責

1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經歷。

2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向學校遞交具體實施規劃。

3、在學生自願報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間爲雙週五下午第四節。

4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優秀指導教師優秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑑賞社團手工製作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

學校社團活動方案8

一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。

三、活動內容:

1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。

2. 組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。

3. 負責組織、協調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

4. 如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,並認真組織,及時總結。

四、20xx年活動安排

1.每週活動兩次(乒乓球室),一般爲週一、週四下午四點開始。

2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

3.其它,如系統或相關部門組織比賽,組織參賽,併力爭取得好成績。

xxxx乒乓球社團組織

社長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

學校社團活動方案9

一、活動目的任務:

爲發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課餘生活,爲了在教學中取得更好的效果,儘快的提高同學們的.球技,特制定本計劃。

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功爲主,對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。

二、訓練目標:

培養學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,並且初步掌握乒乓球基本技戰術,發展身體素質。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋,爲學生以後的發展提供基礎的源動力。

三、訓練時間和地點安排:

每週上午7點半到8點20,每週三第5、6節課。

四、具體訓練內容安排:

準備期:(一週) 1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練爲主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發球:正手平擊發球、反手平擊發球、下蹲發球等。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。 1、發球與接發球; 2、推、擋球技術; 3、搓球技術與削球技術; 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段 。

第四階段|:參加區級小學生乒乓球比賽,爭取取得優異成績。

五、學生分組名單:

男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學校社團活動方案10

爲進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發展的目標,建設健康、文明、和諧的現代校園文化,現擬定以“學生社團建設”爲重點的校園文化活動實施方案。

一、指導思想

以培養健康、陽光、自信的高素質小學生爲總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人爲本,遵循學生身心發展規律和教育規律,尊重個性,全面發展,培養特長。

二、完善課程建設

以國家課程設置爲基礎,完善課程設置,開足國家課程,還要根據學校的資源優勢,開拓和創新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數學思維和科學、藝術和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網絡教學、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業教師等方式。

三、社團活動菜單(可根據情況選擇)

1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成。

培養能力方向:培養學生的音樂審美能力、提高學生的音樂素質和藝術修養,提升學生的審美情趣,能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考覈等級。

2、美術類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的'的學生組成。

培養能力方向:培養學生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術文化,提高學生的藝術修養和文化底蘊。

職責:參加校內外書畫大賽、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結果考覈等級。

3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

由熱愛體育、有一定體育特長的的學生組成。

培養能力方向:提高學生競技水平,鍛鍊身體素質,培養團隊協作能力。以比賽或表演形式考覈等級。

4、手工製作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小製作、動手能力強的學生組成。

培養能力方向:動手即動腦,提高學生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考覈等級。

5、麪食類:麪食製作(如饅頭、包子、餃子、麪包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考覈等級。

6、朗誦類:經典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達能力強的學生組成。

培養能力方向:培養學生聲情並茂大聲朗讀的習慣,擴大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。

職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內誦讀比賽,在學校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考覈等級。

7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成。

培養能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學計算能力。以各類棋賽等形式考覈等級。

8、寫作類:文學社。

由喜歡讀書與寫作的學生組成。

培養能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養;編輯出版校刊校報,提高寫作水平。

職責:及時寫稿報道校園動態,爲學校做好宣傳;代表學校參加一些徵文大賽;辦好校報校刊。以交稿數量與質量、比賽獲獎情況考覈等級。

9、數學、科學、信息類:奧數、記憶力、科學探究、微機操作。由喜歡數學、科學、微機的學生組成。

培養能力方向:開展趣味數學、科學實驗、思維探究能力培養作爲課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數學思維模式,科學探究能力,微機操作能力。以學期末社團展示時學生掌握情況考覈等級。

10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎較好的學生組成,

培養能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養學生對英語的學習興趣,提高英語口語表達能力。以英語口語大賽表演情況考覈等級。

四、社團活動的開展要求

爲確保活動正常有效地開展,做到有計劃、有組織、有輔導、有活動內容的落實,學校從人員、時間、場地、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,並認真做好活動記錄、照片資料蒐集、學生作品展示等相關工作。

2、社團活動時間爲每週四下午的最後兩節課。小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準進行其它教學活動。

3、學校的社團要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯繫,不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛生打掃等工作。

4、每個社團安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考覈等,配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業檢查、課程輔導、配合考覈等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

5、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣。

6、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學,指導老師報德育處覈實後,將取消其參加任何社團的資格。

7、每個學生只能報一個社團,人數太多的社團將根據面試錄取所需人數(每個社團不超過40人),沒被錄取的學生可以再報名其他社團。

8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內看相關講解、比賽視頻或瞭解相關的名人事蹟。

五、社團活動考覈評比細則

(一)過程管理(50分)

1、安全管理10分(巡視檢查)

(1)社團活動指導老師及時到位,無遲到早退現象。3分

(2)每次活動有序,學員及時到課,無在校園閒逛現象。3分

(3)活動安全保障有力,無出現安全事故。4分

2、材料管理10分(查看資料)

(1)活動點名及時,社團名冊記載詳實。2分

(2)活動前有計劃,活動後有記錄,活動主題、內容、形式有創新。5分

(3)活動照片,學生作品等保存完整。3分

3、活動開展15分(瞭解座談)

(1)活動內容豐富,形式生動,學生滿意度高,進行學生座談,確定該社團學生對社團活動開展的喜愛程度。5分

(2)能積極配合學校開展的各項活動,認真落實各項工作。5分

(3)活動秩序、組織紀律良好,活動過程中沒有違規現象。5分4、場地管理10分(實地檢查)

(1)內部物品管理有序,無丟失等現象。4分

(2)活動場地佈置美觀有特色,作品擺放有序。3分

(3)活動後場地內地面乾淨、桌椅整齊、牆壁無污跡、教學具無破損。3分

(注:活動場地爲室外的社團,天氣不好需在室內活動時,臨時佔用某教室,該班學生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。

說明:每週活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,並於次日公佈該周得分。

(二)成果展示(50分)

考評形式:展示展演彙報(根據社團特色,自行申報一種形式)

具體要求:

展示:以作品呈現爲主,將學生在社團活動中優秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日常活動中做好作品累積)

彙報:組成一個彙報小組,將本社團一學年(一學期)的活動成果和社團特色對考評

組進行彙報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,彙報時間5-10分鐘。

展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少於半數學生參與。

流程:

1、各社團根據自身特色申報考評形式。

2、由考評團根據上報情況進行彙總並做前期準備。

3、對各社團分形式、分時間段進行考評,同時提交相關資料。

4、考評團成員現場打分,將得分彙總後,予以公佈。打分標準參考下表:

X社團內容

考覈標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

學校社團活動方案11

一、活動目的

藉助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡,英語小遊戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English,Happy life.

快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3、活動內容:

第一期主題

以My School爲主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題

製作手工表,並能用所學句型訓練時間的問法,並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標單詞,根據中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,並能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,並能聯繫生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的`是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題

英語表達,此部分是理論聯繫實際,讓孩子們用自己平時的着裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》爲本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

學校社團活動方案12

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裏,我們迎來了新的學期,新的開始。在xx委員會的組織領導下,由xx大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時爲各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,爲社團展示自己,爲同學們瞭解xx大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

爲進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地瞭解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”爲主題的社團文化節活動。作爲學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作爲鍛鍊自我、展示自我的橋樑,更成爲學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。我們本次社團文化節分爲二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分爲四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。滿載着一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這裏,爲了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着,奉獻着。

三、活動主題

匆匆四年我的大學時光

四、活動時間

xx年11月11日至30日

五、活動地點

xx大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位

主辦單位:xx委員會

策劃承辦單位:xx大學學生社團聯合會

協辦單位:xx大學各社團

贊助商:xxx

參加對象:xx大全體師生

七、創意闡述

大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年爲主線,回憶大學生活。

八、活動安排

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣佈社團文化節開幕,併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,xx大印象等爲主的圖文。或將光棍節活動作爲開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限

活動意義及目的:經歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此,希望用新生的活力感染他人,爲活躍校園氣氛做出努力。

活動內容:

1.輪滑表演

活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

2.外語配音大賽

活動概述:xx大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可爲個人,可爲團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。

3.仰望星空

活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

4.電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:xx(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新爲了目標而振作努力。

活動內容:

1.圖書交流會

活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

2.電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

3.音樂賞析

活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4.月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間:xx

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉澱

活動意義及目的:隨着年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了爲自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造。這一年,努力與感恩並行,爲實現無數想法打下基礎。

活動內容:

1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動

活動概述:設置感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3.校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改爲品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:xxx(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗爲感傷的'一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化爲一句:珍重。望後的路,能越走越好。

活動內容:

1.小德雲社專場

活動概述:由小德雲社承辦

2.“愛的大表白”活動

活動概述:大學是否在爲沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

3.交際舞會

活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4.書畫攝影展

活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)爲主題的書畫攝影展。

活動時間:xxx

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題:畢業歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲爲主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

活動時間:xxx

九、宣傳方案

(一)前期宣傳

a.社團文化展示

時間:開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

b.主題宣傳視頻

時間:開幕式前三天開始

主要形式爲宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡,把宣傳視頻發佈到網絡上。

c.活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分爲一下幾個部分:

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

d.學校廣播站宣傳

時間:開幕式前三天開始

聯繫學校廣播站,開播一個社團文化節專欄,每天廣播時間做宣傳。

e.校園氛圍佈置

時間:開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

f.文化節笑臉牆

時間:開幕式前一天

有xx大學學生社團聯合會製作活動牆體,以個社團團支部爲單位,分別記錄文化節期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們瞭解文化節的信息,並做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。

備註:四個板塊的宣傳背景色,應該根據每個版塊的特點,選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,並對所取得的成果進行集中展示,藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團:督導活動進程。

辦公室:負責值班人員的簽到。

實踐部:負責聯繫贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。

宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並佈置場地。

組織部:協調辦公室工作,並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部:負責場控,維持秩序。

素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜。

財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的採購。

十一、資金預算(略)

十二、注意事項

1.要充分調動同學們的參與積極性;

2.此次活動主要爲展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對;

3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

4.社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

5.禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

6.本次活動所有過程要有信息採集,製作視頻留念。

學校社團活動方案13

一、活動名稱

第x屆“數學之星”知識競賽

二、活動目的

通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動,使我們數學協會內部的配合更加默契,各部門對於各自的職責更加明確,也在社團活動中發現社團內工作的分配的`成功與不足,對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍,提高協會成員的數學知識能力。

三、活動意義

提高會員對數學的興趣,掌握數學思維方法並初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美,通過本屆數學協會活動讓會員更紮實全面的學習數學,爲每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

四、活動地點

xxx

五、活動時間

xx年11月5日15:00—17:00

六、活動對象

全校學生

七、活動準備

1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍,經過分析與審覈試題,整理出第x屆“數學之星”知識競賽的試卷。

2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。

3、場地秩序維持:組織部相關人員。

4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

5、場地佈置及人員安排:外聯部相關人員。

6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

7、副會長、祕書部部長組成監考組。

8、宣傳部相關負責人制作宣傳單,並在全校進行發放。

9、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報,並貼在學院宣傳欄上。

10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

11、祕書部負責人統計參賽人員並且制定活動規則。

12、活動拍攝由宣傳部負責。

13、活動筆錄由編輯部負責。

八、活動流程

1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

3、會長宣佈第x屆“數學之星”知識競賽正式開始。

4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙,然後答題開始。

5、答題結束後由評委小組現場進行評分,公佈本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

6、競賽獎勵:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發獎狀)

7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

8、會長對這次活動做最後的總結,談談數學協會以後的發展規劃,並宣佈第x屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

9、對場地進行清掃,保持場地的潔淨。

九、活動經費

1、試卷費用:每份試卷題1.6元,共40份,所需費用爲64元

2、所需物資:橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

3、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用爲5元。

4、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。

十、活動寄語

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數學協會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發現他的神奇與美麗並不遜於他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!

學校社團活動方案14

一、目的和任務

爲貫徹黨的全面發展的教育方針,增強孩子們體質,加強素質教育的開展,培養和發現更多的乒乓球優秀後備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發揚乒乓球國球傳統。現以學校爲基地充分利用現有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

二、訓練目標:

1.爲學校培養乒乓球人才。

2.專項訓練上,加強社員學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。

3.培養社員四肢的`協調性、靈活性,增進社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

4.培養社員的四肢力量,加強學生的身體素質。

三、訓練內容:

初步掌握、簡單瞭解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期裏將學會推擋、正、反手攻球,發球練習。

9月--10月:(基本功練習)

1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。

2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

11月--12月:(優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽)

1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

正手發球練習 5分鐘/天;並步步法練習5分鐘/天。

2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)

3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;

元月:

1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)

2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況並提出假期訓練要求與目標)

四、訓練成員、地點、時間

各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球檯;大課間時間

學校社團活動方案15

一、 指導思想

健美操是學生非常樂於參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。不僅起到了啓迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

二、活動目的

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,並且在練習中可以鍛鍊入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發向上的精神,有益於豐富入的想象力創造力,豐富同學們的業餘生活。增強體質,達到鍛鍊身體的目的。

1、培養學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的'特長的培養。

4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

三、活動內容

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

四、活動措施

1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。

五、活動時間:每天陽光體育時間

六、活動地點:操場、舞蹈教室

七、指導老師:白彩李老師

八、要求:

1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

3、在活動中除了完成所學規定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

九、預期的成果:

1.學生能熟練掌握基本步伐。 2.學生能展示一套健美操。