春遊的活動方案

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的春遊的活動方案，希望對大家有所幫助。

春遊的活動方案1

一、 活動背景：

又是一年陽春三月，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一起， 彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源於這麼多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

二、 活動時間：

xx年x月xx日 上午7：00到下午5：00

三、 活動地點：

xxx市xxx公園及周邊地區

四、 活動流程：

1 、爲避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在xxx集合。

到達稍作休整後，開始集體遊覽xxx。

2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、 就餐結束後進行一些簡單的小遊戲（依據當時情況大家想一些遊戲）， 也可去河北工業大學參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學校

五、活動前準備：

1、外聯部負責在x月xx日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、 活動期間組織部負責在x月xxx號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。

3、 實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。

具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險.

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的.活躍。

六、經費預算：

路費：來回15元/人

吃飯：50元/人

除200元活動資金，其他錢由大家aa制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。

2、 帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了白廟客運站。

春遊的活動方案2

爲讓學生更加親近自然，開闢視野，增長知識，進步學生的自理能力和團隊合作能力，六年級組展開以野炊和遊戲情勢爲主的春遊活動。

活動地點：Xx

活動時間:20xx年xx月xx日

活動內容：野炊，遊戲

預備工作：

一、事前到實地進行勘察，挑選合適進行野炊的安全、空闊的場地。六一班：場地東邊;六二班：場地中間;六三班：場地西邊。

二、提早對學生進行安全教育。外出春遊野炊時應留意個人衛生和環境衛生，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐後不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等，及時把野炊用火撲滅，以防發生事故。

三、通知學生預備所需的工具和食品。

活動流程：

一、9:00 集體從學校動身。

二、 9:00-9:40各班到指定的`地方進行野炊預備工作(撿樹枝、搭鍋架、預備食品)

三、 9:40-11：00烹飪和分享食品。

四、11:00-12:00各班自主組織遊戲或節目表演。

五、12:00-12:30觀察城市污染和霧霾情況;交換、討論減輕空氣污染的措施。

六、12:30-13:00清算活動場地衛生。

七、13:00-13:30組織學生安全返校。

八、13:30-15:30 觀看科普電影。

春遊的活動方案3

一、活動名稱：賞山林之美景踏古人之遊跡

二、活動背景：春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析：

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時

就便於我們班委的組織和管理。

2、XX山風景區距離本學院路程近，交通便捷。並且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的瞭解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間：XXXX年X月X日

五、活動地點：XX山風景區

六、活動目的：

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的`參加一些戶外活動來放鬆我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放鬆精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備：

1、人員安排：

總負責：班長XX

工作組織：組織委員XX

安全負責：學習委員XX紀律委員XX

紀律負責：學習委員XX宣傳委員XX組織委員XX

拍照負責：生活委員XX組織委員XX

2、人員組織：

活動負責人管理活動事物，並把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程：

1、由班長將地點選定，並通知宣傳委員——XX，尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、爲了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集

合併清點好遊玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具，並妥善保管。

九、活動經費預算：

風景區門票：X元/人(自費)——共X人

包車費：X元(班費)

聚餐費：X元/人(自費)——共X人共計費用：X元

十、活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這

樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求，精神的享受纔是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流雲，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

十一、活動注意事項：

1、春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因爲春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿着適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。

2、雨具是春遊必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。

3、春季是一個潮溼多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意儘量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意XX學院學生的形象及素質。

5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

6、爬山需要穿休閒的衣褲，運動鞋;組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品;每位同學務必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。

7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。

十二、活動總結：

此次活動達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界，找到自己以後的目標。讓同學們更加懂得愛護自然和愛護自己及身邊的每一個人，也可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。

春遊的活動方案4

主題：尋找美麗的春天

時間：20xx年4月12日（週二）

地點：一年級&二年級：皋亭山千桃園

活動目標：

1、在春遊活動中，做一個講文明講禮貌的人。活動中同學間能夠相互照顧，遵守公園的規章制度，文明遊玩，不亂扔垃圾，遊玩中不吃東西。

2、尋找杭州春天的美麗風景。回家能夠與家長講講春遊所得，在班級裏進行口頭或書面的春遊體驗交流。

活動流程：

一年級：7：50到校，班主任報人數給王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊後有序出校，至校門口上車；9：50—13：40千桃園尋找春天；14：00上車回校（原車原回，班主任記清汽車車號，並留下司機手機，原則上原下原上）；14：30左右到校（班主任反饋學生的表現），放學時間15：00。

二年級：7：50到校，班主任報人數給王君；8：15—8：40王君和班主任做安全教育；8：40—8：50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊後有序出校，至校門口上車；9：50—13：40千桃園尋找春天；14：00上車回校（原車原回，班主任記清汽車車號，並留下司機手機，原則上原下原上）；14：30左右到校（班主任反饋學生的表現），放學時間15：05。

注意事項：

1、每個年級配備一個導遊。

2、學生請假的，請一定要拿到家長的書面請假條。

3、到校時間與放學時間請一定告知家長，低段特別要落實好接送。回校後，學生走光了，老師方能下班。

4、請特別教育學生注意文明參觀，公園內不能扔垃圾，學生自備中餐請在公園草坪上。如果遇到下雨，可以在指定地方坐下用餐，不能邊吃邊走。班主任請帶一些創口貼以防意外。（活動當天衛生老師陪同）

5、請各班穿校服（統一着春季校服：白襯衫+毛衣背心）並讓學生帶垃圾袋。

6、根據各班的綜合活動上報並進行了選擇：有幾個遊戲可以供集體進行綜合實踐活動：一年級：馬蘭開花的遊戲；拔河遊戲；製作風車的活動。二年級：跳長繩；放風箏；服務G20，環保小衛士。

“相約春天，收穫美好”學生團隊活動項目，地點選取在奉化西塢鎮愛歌頓農場，在美麗的'自然環境下，我們會在景區設置許多活動項目，把班級的同學分成4—6個組，各自配合完成一天的團隊活動，這需要同學們的智慧和勇氣，你們有沒有信心！對於完成出色的班級和個人我們會有特別的小禮物哦！

下面列舉一些團隊遊戲及活動安排。

1、袋鼠跳

規則說明：“袋鼠跳”是一項考驗體力的遊戲。我們將會按班級人數分成4—6組，每人進行一次，由對面的同學繼續接力，時間最短的隊伍取得勝利。

2、擊鼓顛球

規則說明：一組隊員手拉繩子的一端，中間的鼓上顛球，在教練的監督下，連續擊球10次算通過遊戲，獲得勝利。

3、投籃之星

規則說明：我們將分成4組，兩兩進行PK，按照每隊進球的總數判斷輸贏。並且每組派出一名隊員進行投籃，10次機會，進球最多者獲得“籃球之星”稱號，得到獎品。

4、燒烤

5、黃內糕

6、盲人方陣

遊戲規則：全隊成員出去隊長之外，矇眼，雙手持紅繩，在教官的要求下，擺出不同的形狀，由隊長指揮矇眼的隊員，經過多次的調整，調到規定的形狀。

活動目的：團隊遊戲有目標導向功能。團隊精神的培養，使員工齊心協力，擰成一股繩，朝着一個目標努力。任何組織羣體都需要一種凝聚力。團隊精神則通過對羣體意識的培養，引導人們產生共同的使命感，歸屬感和人認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。

春遊的活動方案5

一、活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的`發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

二、日程安排：

1、xx月xx日-xx月xx日各班發放春遊邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點：網球公園

4、活動時間：

xx月xx日 學前組

xx月xx日 大班組

xx月xx日 中班組

xx月xx日 小班組

備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

三、活動流程：

9:00-9:40參觀公園，感受春天的美麗

9:50-10:20點心時間，感受分享的快樂

10:20-10:30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨

10:30-11:30節目遊戲時間，感受春天的快樂

11:30-12:00放風箏比賽，感受放飛的快樂

12:00活動結束

四、活動要求：

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，覈實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任爲班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

春遊的活動方案6

一、活動宗旨：

1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感受家鄉的綠，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在實踐中得到成長，在瀏覽中開闊眼界、充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧，增長迅猛發展的科技領域知識，提升感悟美、欣賞美的品位。

3、通過祭掃活動，緬懷先烈的英雄事蹟，感受今天的幸福生活；珍惜青春時光，發奮學習。

4、感受自然的美，培養愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。不攀折花草樹木，愛護公共設施，不亂塗亂畫。增強環保意識，不隨意亂丟垃圾，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。

5、活動中，要求學生互相幫助，互相關心，互相謙讓，注意公衆形象，公共禮儀。

二、活動內容

1、成立領導組：

組 長：樑青山

副組長：徐凌俊 陳道軍

成 員：李曉清 張 燕、王明德、張學梅、楊駿、喬惠和六個年級組長（程業武、曹 靜、方 羣、 尚寧生、汪洋、張登明）

2、活動時間：擬定於4月3日

3、活動的形式：以年級爲單位，開展全校性的瀏覽、參觀，實踐體驗活動。

4、活動地點：

六年級：南陵丫山一日遊（登山、欣賞牡丹花等）7：00發車

五年級：繁昌馬仁山一日遊（登山、參觀馬仁寺等）7：30發車

四年級：採石一日遊（參觀採石磯、太白紀念館等）8：00發車

二、三年級：濱江公園、神山公園（遊覽家鄉春天美景、祭掃烈士墓）

一年級：赭山公園8：30排隊前往

5、提供車輛和服務：長城旅行社和陽光假日旅行社（信譽資料附後）

三、安全保障措施：

1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議，做好宣傳工作；

2、加強管理和監控措施，各年級增配負責領導，帶隊教師，家長志願者和專職導遊，對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

3、徵求學生和家長同意，自願參加春遊活動。

4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的`春遊活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。統一着裝，佩戴紅領巾、隊標誌，活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。家長按統一時間在規定地點接孩子。本班學生接送任務全部到位，配班教師方可離開。

5、與承運單位簽定交通安全責任協議，與承辦旅遊公司簽定有關安全協議，辦好人身意外傷害保險手續。

6、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。

7、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

春遊的活動方案7

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受陽城的美麗景色，體會家鄉的鉅變。同時通過爬山活動，進一步培養學生環保意識、集體意識與愛國主義精神。爲此，組織全班學生進行春遊活動。

一、時間：20xx年4月12日上午7:30.

二、參加對象：六（3）班全體學生（身體不適應等情況不予參加）。

三、地點：駿馬嶺森林公園。

四、組織領導：班級建立春遊活動領導小組。

組長：郭子豪家長郭繼龍

副組長：田克寧家長田敏秀

成員：魏淑芳 張陽波 譚文霞

白敏 田敏秀 郭豔芳 許杏芳

五、具體活動：

1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。

2.聯歡

3.“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣着得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的.是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）

5.收集垃圾。

六、活動安排：（學生自帶物品規定）

1.帶適量的乾糧，如麪包、餅乾等

2.帶1—2瓶飲料。

3.帶小零食1至3種，不宜多。

4.可自帶相機，注意保管好。

5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

6.身穿舒適的運動鞋。

7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

七、安全措施：

1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2.往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3.嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5.嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

八、環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

春遊的活動方案8

爲認真貫徹執行國家素質教育的方針政策，寓教於樂，全面提高學生的素質，同時，爲了讓學生走出校園，感受春季的氣候及其景物特徵，體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，培養、激發起學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感；在活動實踐中增進各班級之間的友誼，提高學生之間協作和互助的能力，增強班級凝聚力。學校決定於20xx年3月23日組織全校學生進行春遊活動。

一、聯繫旅行社。

全校師生春遊活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協議，確保用車安全。

二、制訂春遊安全預案，應對突發事件。

三、春遊計劃上報xx市教育局審批。

四、具體活動安排：

1、20xx年3月23日（週三）初一

地點：紹興xx故居

時間：早上8：00校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從 回校。

2、20xx年3月23日（週三）初二

地點：

時間：早上8：40校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:30從 回校。

3、20xx年3月23日（週三）初三

地點：嘉興烏鎮

時間：早上8：20校門口出發，下午15:00在景區門口廣場集合，15:00從 回校。

五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春遊安全教育。

②、出發當天早晨班級安全教育及佈置具體事宜。

2、在景區裏所有活動期間，注意景區安全標識，不攀爬危險物，不走危險路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和夥伴遇到緊急情況時要鎮定，努力化解危機，學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行爲規範。學生處將對各班春遊情況進行檢查。

3、要求學生在春遊期間要以班級小組爲單位開展活動。

4、全體老師跟隨班級，協助班主任進行管理，不得請假。

5、每輛車的'車隊長（班主任）負責本車人員的管理及安全問題。

6、3月18日（週五）班主任將春遊告家長書發於學生，週一收齊回執。

7、3月21日（週一）教師會具體佈置春遊工作。

8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春遊人數和不參加學生名單交年級組長。

七、在校管理安排

不參加本次活動的學生按正常上學時間作息，週二不回家，週三不放假，週三由學校統一安排教師集中管理，進行作業輔導（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生）

留校管理教師：

學習地點：

初一、二——二（1）班

初三—— 二（2）班

　　xx三中

　　20xx年3月21日

春遊的活動方案9

一、活動項目：

春遊

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動對象：

全體人

四、活動地點：

xx

五、活動目得：

以此讓大家遠離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活，增強大家得友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中得協作精神，增強集體得凝聚力。

六、活動內容以及時間安排：

1、8：30集合，集合地點：

2、9：00從公司出發

3、9：30到達聚緣山莊

4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18：30從農家樂出發返回公司

七、活動要求：

1、在去春遊之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者後果自負。

2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐得時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在遊玩期間，要注意周邊得環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規定得時間內集合好，不然錯過時間後果自負。

7、在返回得途中，不得擅自離開，有事需請假，經批准後方可離開，不然後果自負。

八、路線：

九、農家樂聯繫電話：

春遊的活動方案10

一、指導思想

今年9月4日、5日，xx將舉行盛大的國際峯會，屆時來自全世界各國的友人都將到美麗的xx來做客。作爲xx的小小東道主，要了解我們的xx，發現我們xx的美。爲此，本次我們春遊的目的是爲了讓每一位孩子都能充分了解xx，在欣賞杭城美麗景色、感受自然風光的同時，學習、瞭解杭城的悠久歷史和文化積澱，從而進一步提高學生人文素養，激發學生爭做文明市民的美好願景。

二、時間和地點

時間：xxxx年4月1日週五

上車時間08:30，返校時間14:00（到校）

地點：見《春遊暨第二課堂活動安排》

三、參加人員

學校一至六年級全體師生、家長志願者（一二年級每班2名）。

四、組織人員安排

1、領導機構：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xx

2、具體安排：

總指揮：xx

上下車現場指揮：xx

後勤負責：xx

宣傳報道負責：xxx

安全保衛負責：各年級活動點負責人

五、活動地點：

注：

因涉及到有班級分班的現象，各年級組長和班主任們在上車下車要仔細清點所帶隊的學生人數，避免出現遺漏學生的現象。

六、人員分工要求

（一）、活動點負責人：

1、全面負責本年級組活動的安排和安全。3月28日前與組內班主任和管理協助老師進行溝通、協調相關事項，明確管理職責和注意事項，參加學校春遊準備會議。

2、安全到達遊覽地點、安全回校後都要及時向分管德育校長彙報本年級組情況。

3、參觀第二課堂活動基地前，負責人要事先與相關場館聯繫並及時相互溝通，合理安排時間、錯時參觀。

4、負責本活動地點學生活動，指揮、引導自己分管年級的各班上下車，記錄好車輛信息和引導、司機的電話，以備活動過程中和結束後的上車時間落實。活動結束時，先到上車地點，聯繫引導、指揮本年級各班按秩序上車。

5、做好學生提醒、勸告、警示等教育工作，如遇突發事件及時處置同時向分管德育校長彙報情況，徵求處理意見。

（二）、班主任：

1、3月28日，下發春遊告家長書。

2、3月29日，回收告家長書並上交學校德育處，及時聯繫未上交家長明確活動時間，市民卡收齊統一交與組長。

3、3月28日前，一二年級在班級家長中最多邀請兩位家長擔任志願者，一同參與活動，協助進行管理，並明確職責和要求。

4、3月30日：利用談話課時間，由班主任負責結合學校的行走文明禮儀節主題活動做好“行前教育”：

（1）集隊、乘車、場館參觀以及休息時的行走紀律、學生休息時分組、文明衛生、紀律安全、所需物品等，進一步明確和規範活動所帶物品（一律不帶玩具），控制學生零花錢，每人不超過10元。不參加的學生必須由家長寫好請假條，經德育部門備案並同意後方可請假。

（2）網上下載春遊景點或第二課堂基地的文字或圖片資料（年級內資源共享一下），使學生初步瞭解景點概況，高年級可發動學生做小導遊，由學生介紹景點及基地。

（3）各年級可安排學生春遊作文，記錄景區遊覽和課外實踐的過程和收穫，中高年級可安排學生帶相機進行活動拍攝，以不同形式記錄課外實踐成果，培養學生自我管理能力。

5、4月1日活動當天:

（1）學生按平時上學時間到校，值周教師7:30分前、其他教師7:40分前到校。

（2）7：40前：班主任到校檢查本班學生的人數並隨身攜帶學校通訊錄、本班學生家長聯繫電話。

（3）7：50-8：00：班主任覈對活動人數，再次組織學生進行春遊紀律和活動要求教育，並與未到學生的家長聯繫；

（4）8：00-8：20：班主任老師帶領學生按要求在學校操場集合，並彙報活動人數；學校集中教育；

（5）8：20-8：30：各班的'管理老師聽從年級領隊指揮，帶領學生上車、在前後車窗張貼班級標籤紙，問詢司機電話，並告知各活動地點負責人上車完畢，得到認可後方可發車。

（6）行車中：關注學生乘車安全及車內衛生以及空間意識。

下車後：組織學生下車，覈實人數並向負責人彙報（先到的班級下車後原地待命，不得擅自行動），聽從年級組長統一安排參加“學生第二課堂”活動。

（7）活動中：組織學生參觀、遊覽，關注學生安全。

安頓學生休息場所，並告知責任人。

組織學生進行班內活動，巡視班級安全（注意：拍照和資料的收集）

（8）13：00-13：10：組織學生集隊，清點人數，並告知年級組長整隊完畢，年級組長聯繫車輛確認到達。

（9）13：10-13：30：組織學生上車，並通知負責人上車完畢，得到認可後方可發車。

(10)行車中：關注學生乘車安全。

返校後：在班級集中組織學生休息，反饋及評價學生活動情況進行活動總結。向負責人彙報到校情況，等待“告家長書”規定時間時方可放學。

（三）、後勤保障：

1、總務處：全面負責學生活動用車聯繫確認；提前製作車輛標籤（車號）。

2、德育處：制訂春遊活動方案；下發、回收並保存好活動告家長書；做好行前學生的教育工作；3月23日前向區教育局基教科上交外出活動報告；活動結束安全返校後提醒分管德育校長電話向區教育局基教科彙報情況。

3、辦公室：做好宣傳報道工作；提早聯繫學校所在地與相關的景區交警部門，做好學生的安全工作。

4、衛生室：提前給各年級準備適量常用藥品（不含內服藥），3月26日交年級組長。

七、學生活動行爲要求

春遊及第二課堂基地實踐活動是學校組織的大型集體活動，要求每位學生必須參加，活動表現將記錄到班級管理考覈中。學生穿着要整齊，體現季小學子風采。可適當帶課外書、象棋、羽毛球或食品等，不允許帶危險品，一切行動聽指揮。

1、文明走路

（1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿體現季小風貌；

（2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

2、文明乘車

（1）有序上下車，先上車的同學從車後座依次就座；

（2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

（3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧譁、瘋打鬧）。

3、文明參觀

（1）所有活動聽從教師指揮聽，有序進入場館；

（2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

（3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，並記錄相關信息。

4、文明活動

（1）在教師安排的活動場所內活動；

（2）休息時服從小組長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

（3）始終以班級爲單位，在老師和家長帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

（4）個人準備垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅遊景區的環境衛生。

春遊的活動方案11

參與人數42，分爲5個小組，自由組合並選出隊長，每組分配帶隊老師一名。

活動經費(希望可以給大家一點幫助)

車費：一輛(包車來回)500X3(一輛車19座)=1500X0、9(打九折)=1350元

野炊工具：

1、小型煤氣竈20X3=60(建議大家去四街路口“鴨公煲”，附帶砂鍋，燃氣瓶8元/瓶自付。討價還價的事大家自己解決)

2、不鏽鋼鍋15X3=45元(鋁製湯鍋15，但據說對身體有害)2鍋鏟+1鍋勺=10元

3、一次性燒烤爐15X3=45元(蒼南跟我走旅行社有售或者河濱路小二燒烤有燒烤器具出租)

其它：春遊遊戲活動獎品以及道具，懲罰物品約40元

應急藥品(創可貼和暈車藥，消炎藥，消毒碘酒等)

總計：1550元

春遊的活動方案12

一、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：公園

三、活動人物：

五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間：

週六(4月5日)8:45——11:00

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備遊戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、集合：讓家長帶領孩子在8:45——9:00“洛河公園”集合，教師清點人數。

2、觀察“洛河公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:00——9：30。

3、點心時間：9:30——10:00 要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶裏，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、遊戲活動：

(1)親子游戲：“揪尾巴”10:00——10：20

準備：“尾巴”若干

玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的.“尾巴”，先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)親子游戲：“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法：10個家庭爲一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

5、集合與解散時間：10:40——11:00

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。

春遊的活動方案13

一、活動目的：

爲了達到散心、休閒，加強相互溝通、增進友誼和享受迴歸自然的目的，學校組織教職工外出春遊。

二、活動時間：

暫定：

20xx年4月28日—29日(兩天)

三、活動地點：

江蘇南京

四、報名時間及要求：

1、報名時間：

20xx年4月15日------4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。

2、報名地點：

工會委員王衛東老師處

3、如有教職工親屬或子女參加：

1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然後把收據交到王衛東老師處登記。

五、注意事項及有關要求：

1、旅遊期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時彙報，遇重大事情必須在第一時間報告。

2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導遊、小販等發生衝突，有問題找學校領導出面解決。

4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅遊活動。需要泡溫泉的.教職工自備泳衣。

5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。

6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個牀。

7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出遊。

六、具體行程安排：

春遊的活動方案14

一、活動宗旨：

1、通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，瞭解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂，在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點：

略

三、春遊時間：

4月10日上午8：00――11：30

四、活動進程：

1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2、8點10分，師生有序出發，前往沈園。

3、中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，於11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長於12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春遊感受。

五、注意事項：

各中隊在教師協調下，分成8―10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的.娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫，並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行爲，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

1、注重安全：

出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，並及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生：

食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：

行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前後各班組織好安全、衛生、文明；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校後，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春遊感受，作好。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

春遊的活動方案15

一、活動背景：

又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一齊，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也能夠緩解一下緊張的學習壓力。源於這麼多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

二、活動時間：

20xx年4月16日上午7：00到午時5：00

三、活動地點：

天津市桃花堤公園及周邊地區

四、活動流程：

1、爲避免團體坐車的不便，能夠自我組隊出行，9點半在白廟客運站集合。

到達稍作休整後，開始團體遊覽桃花堤。

乘車路線：

（1）天大—體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的'地了。

（2）天大—海光寺，海光寺（南京路）乘906到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。

（以上路線僅供參考）

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束後進行一些簡單的小遊戲（依據當時情景大家想一些遊戲），也可去河北工業大學參觀。

4、午時四點集合，坐車回到學校

五、活動前準備：

1、外聯部負責在4月11日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。