幼兒園生活教育實踐活動方案
爲了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的幼兒園生活教育實踐活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園生活教育實踐活動方案1
活動名稱:地震逃生演習
年齡段:小班
活動目標:
1、對地震演習活動有興趣,初步瞭解地震中簡單的自我保護方法。
2、在活動中感受老師和家長對自己的關心,初步體驗保護生命的情感。
活動地點:新源幼兒園
參與人員:
教師:小班教師、幼兒園安全員
幼兒:小班幼兒
家長:部分祖輩家長
其他:無
活動準備:
1、各班讓幼兒瞭解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像);
2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。
活動過程:
一、觀看逃生錄像
討論:
1、你從哪些地方看出是發生了地震?
(燈在搖晃、人站不穩了……)
2、地震後,哥哥和弟弟是怎麼樣逃生的?
(不能乘電梯、不能躲在建築物的下面、要逃到空曠的.地方……)
3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什麼?
二、地震演習
1、如果發生地震了,你會用什麼方法救自己?
2、“地震”演習
“地震啦……”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上……)
三、小結
教師:地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震並不可怕,只要我們做好預防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。
幼兒園生活教育實踐活動方案2
活動名稱:護綠行動
年齡段:小班
活動目標:
1、樂意參加護綠行動,願意與社區人員交流,體驗共同相處的快樂。
2、嘗試瞭解植樹節的意義,懂得保護綠化,愛護周圍環境。
活動地點:新源幼兒園
參與人員:
教師:各班老師、 小班組長
幼兒:小班幼兒
家長:年級組家長委員會成員
其他:沁富社區義工
活動準備:
1、收集各種馬夾袋、準備好各種工具。
2、製作護綠行動的牌子、準備護綠行動的馬夾。
3、各班對幼兒進行愛護綠化的談話教育。
活動過程:
一、活動前的要求:9點整參加活動的孩子在各班教室集合。
1、教師交代本次活動的`目標、任務和注意事項。
告訴幼兒護綠行動的目的,並提出注意事項。
給幼兒穿上護綠行動的馬夾,激發幼兒爭做護綠小衛士的願望。
2、談話:今天我們要去幹什麼?護綠小衛士可以爲幼兒園做些什麼事?
等會兒老師就要帶着小朋友一起去進行護綠行動。
請小朋友仔細找找哪兒有髒東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛生,小腳走的時候要注意綠化,結束的時候再看看幼兒園的環境整潔情況。
二、帶領幼兒進行護綠行動
1、老師帶領小朋友在各自的環境區域進行護綠行動。
2、鼓勵幼兒爭做護綠小衛士。
3、將幼兒護綠行動用照相機拍下活動情況。
4、將護綠行動的牌子插在各班的環境區域。
三、活動後的談話:帶幼兒回教室,洗乾淨小手。
1、剛纔我們做了什麼?說說各自的感受。
2、你覺得做護綠小衛士開心嗎,說出來和大家一起分享。
3、喊出我們的口號:護綠行動,從我做起。
小結:教育幼兒要保護綠化,愛護周圍環境。人人爭做護綠小衛士。
幼兒園生活教育實踐活動方案3
活動目標:
1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、瞭解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;
3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。
活動過程:
一、交代任務“去菜市場”
1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進間的注意事項。
二、到菜市場參觀
1、實地觀察蔬菜真實的模樣
(1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的'過程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園,回顧分享
1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什麼不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景模仿。
幼兒園生活教育實踐活動方案4
【活動目標】
1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。
2、通過觀察嘗試瞭解市場營業員的工作及與人們日常生活的關係。
3、進一步豐富對幼兒對農副產品的經驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
【活動準備】
1、選擇好附近的農貿市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機。
【活動過程】
一、交代任務,引出話題。
1、交代任務。
師:春天到了,現在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什麼蔬菜呢?還有什麼蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農貿市場。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農貿市場里人多,小朋友要一個跟着一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,並提出注意事項。
2、農貿市場有很多蔬菜,看看自己認識多少。
三、帶幼兒參觀農貿市場。
1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什麼蔬菜,如何分類擺放的,知道這裏的`商品很豐富,人們在這裏能買到各種各樣的農副產品。
2、引導幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導幼兒觀察顧客和營業員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業員是怎樣使用秤的,瞭解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步瞭解營業員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學習如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業人員討價還價,請營業人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。
四、參觀後的談話活動,鞏固幼兒對農貿市場的印象。
幼兒園生活教育實踐活動方案5
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
3.參與節日遊戲。
4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
環境創設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮製作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒製作的'煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
1)幼兒摺紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》
《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒遊戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發獎狀和禮品