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中班植樹節活動方案14篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班植樹節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班植樹節活動方案14篇

中班植樹節活動方案1

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,

3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的'活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.爲“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

中班植樹節活動方案2

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。爲了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園於3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動 從我做起”爲主題的護綠活動。

一、 活動目標:

1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、自己動手,親身體驗護樹活動。

3、感受大自然、周圍環境的'美好,初步建立保護環境的責任感。

二、活動準備:

1、本週區域中幼兒製作護樹卡、心願卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,並塑封。製作白紙的橫幅。

三、活動流程:

一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)(把這一天定爲植樹節,一是爲了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之後,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什麼作用嗎? (告訴幼兒樹木可以製作傢俱、門 窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣) 如果沒有樹會怎樣? 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”, 多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。

二、植樹節活動儀式開始:

(一)教師組織幼兒給樹繫心願卡,(在區域活動中製作好)並對小樹說一句祝願的話,老師拍照。

(二)共同製作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、塗色等形式裝扮橫幅。

中班植樹節活動方案3

◆主題目標

(1)從小樹立“愛綠護綠從我做起”的環保意識。

(2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善於與他人合作的意識。

(3)瞭解植樹節的.來歷,體驗種植的快樂。

◆主題牆面環境

利用主牆面創設“種植牆”的主題背景牆飾。

互動牆面環境(低矮牆面環境)

(1)“這些你都認識嗎”:粘貼不同植物的圖片,鼓勵幼兒觀察、認識和了解植物。

(2)“我的小花園”:展示幼兒創作的關於植物的美術作品。

◆相關區域融合

建構區:鼓勵幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。

圖書區:投放幼兒和爸爸媽媽製作的植物繪本。

中班植樹節活動方案4

活動時間:

3月11日上午9:30——11:00

活動場地:

科大院內中心花園

活動形式:

認領小樹,掛上祈願卡,給小樹澆水。

活動來源:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。爲了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園於3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我爲小樹澆澆水”爲主題的護綠活動。

活動目標:

1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

活動準備:

1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,並進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡,把對小樹的`祝福以畫的方式表現出來,並塑封。

4、向家長髮出倡議,幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排:主持人攝像照相提水

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。

活動流程:

一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。

第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗杆按照班級順序從西往東依次站好)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

(把這一天定爲植樹節,一是爲了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之後,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”。

第五項:分大中小級部進行植樹節活動。

3、中班活動流程:

1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

●活動順序:到達綠化場地——爲小樹祈願祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體

2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈願卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議:

●水要少裝一點,因爲小樹水喝多了,也要生病的。

●取水時不能擁擠,要按照先後順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子衝撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衛士”。

中班植樹節活動方案5

一:主題思想:

春回大地,萬物復甦,爲從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!

二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動)

三、活動準備:各班準備水桶,澆水工具

四、活動時間:20xx年3月12日上午9:30-10:30

五、活動流程:

時間內容地點負責人備註9:30-9:40宣傳啓動儀式幼兒園球場代恆全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的意義10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。

植樹節各班負責區域:大班組:游泳池後邊樹木

中班組:山坡後樹木

小班組:戲水池後樹木

豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!

六、工作人員:

主持人:代恆

拍攝:馬麗施、李霏霏、各班

協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組

中班植樹節活動方案5

一、活動目標

1、知道3月12日是植樹節。

2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的`內在聯繫。

3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感。

二、活動準備

1、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。

2、與家長取得聯繫,爭取家長的大力支持

三、活動安排

1、綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並拍照,瞭解這些樹的生長特性。

2、共同討論樹木與人類的關係,瞭解樹的作用

3、教室帶孩子一起到戶外種樹,拍照。

4、樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護樹木方面的常識。

中班植樹節活動方案6

活動目標:

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節並懂得在植樹節裏我們要幹什麼。

2、瞭解樹和人類的重要關係,知道如何愛護花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

活動準備:

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程:

一、認識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣裏的.自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環境的不同,並說出喜歡哪一種環境,爲什麼?

二、切入植樹節主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什麼節日?(教師適當提醒是有關於樹的一個節日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節裏我們該幹什麼?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、鬆土等等)。

三、我們一起行動在植樹節

1、教師帶領幼兒去戶外活動,並帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑裏,或者拿小鏟子給樹鬆土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

活動結束:

教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室裏,教會幼兒如何照顧好花草樹木。

中班植樹節活動方案7

我園在“植樹節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!

活動目標:

1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發幼兒對樹木的喜愛之情,培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質,增強環保意識。

2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝,xx點統一到xx西南門口處集合

家長需準備:

1、家長採取自願報名並簽訂安全協議書;

2、請家長自備好植樹用具,準備好小水桶;

3、爲幼兒準備好飲用水;

4、準備一個垃圾袋,活動結束後將垃圾清理乾淨,爲孩子樹立好的榜樣;

5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;

本次活動是集體進行,在活動中請不要帶着孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的.班主任。

注意事項:

1、女性家長請勿穿高跟鞋;

2、帶領幼兒參加力所能及的勞動,在引導幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;

3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責,請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現安全問題後果自負!

4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下週x)正常來園,謝謝配合!

中班植樹節活動方案8

活動目標:

1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關係。

2、知道多曬太陽,多在空氣清潔的戶外遊戲活動,可以使人的身體更健康。

活動準備:

幼兒用書:"暖暖的太陽、新鮮的空氣"

活動過程:

1、討論:身體健康離不開太陽。

提問:圖片中有誰?他們在幹什麼?小朋友爲什麼喜歡在太陽下玩遊戲?媽媽爲什麼要抱小娃娃在外面曬太陽?

(在太陽下游戲會感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長身體,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長得粗壯結實。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽的重要性。

小結:太陽真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長得結實。沒有太陽的照射,我們會生病。人離不開太陽,人需要多曬太陽才健康。

2、討論:清潔的空氣對我們身體健康有好處。

提問:圖片中的小朋友怎麼啦?他們爲什麼會這樣?

(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內,就感到很難受,甚至會中毒、生病,影響身體健康)提問:圖片中的'小朋友怎樣纔不難受呢?

(捂住嘴、鼻子,儘快到空氣新鮮地方,平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什麼好處?什麼地方空氣清潔?

3、小結:太陽和空氣真好,能使我們身體健康。

小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長!

中班植樹節活動方案9

活動來源:

3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須進行生態建設,關係愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨着本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時爲了使孩子們能積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

活動準備:

1、每班一句護綠口號

2、請家長朋友爲孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

活動目標:

1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

2、 加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發小朋友愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動內容:

1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

2、 製作護樹標誌牌(503班)

3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

4、 我來創編護樹兒歌(505班)

5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

50組集體活動:

週一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

活動過程:

①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

②、邀請認字的'幼兒代表宣讀植樹節倡議書

③、觀看“樹木與人類關係”課件問答,植樹對人類的益處

④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確鬆土澆水,並介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

在此我們呼籲:

1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

2、拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

3、愛護每一棵樹,勸阻不文明行爲

4、關心認養的樹,定時澆水

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹纔會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

中班植樹節活動方案10

活動名稱:實踐活動“我們植樹去”

活動目標:

1、 知道3月12日是植樹節,有愛護樹木的意識20xx年幼兒園中班植樹節活動方案20xx年幼兒園中班植樹節活動方案。

2、 能參與幼兒園的綠化行動,爭做幼兒園小主人。

策劃者:虞美人

活動對象:中班級部

活動準備:

1、 小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;

2、 查看

幼兒園需要補種的`樹苗

3、 植樹流程一張

活動過程:

1、 提出活動要求:

要求:找到需要補種小樹苗的地方,小組合作種植

2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹

植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

重點指導:勞動前先分工,不爭搶

3、參觀我們種植的小樹苗,體驗成功的喜悅。

3月12日植樹節”活動方案

一:主題思想:

春回大地,萬物復甦,爲從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!

二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動)

三、活動準備:各班準備水桶,澆水工具

四、活動時間:20xx年3月12日 上午9:30-10:30

五、活動流程:

時間內容地點負責人備註9:30-9:40宣傳啓動儀式幼兒園球場代恆全園參加(各班清點人數)9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的意義10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。

植樹節各班負責區域:大班組:游泳池後邊樹木

中班組:山坡後樹木

小班組:戲水池後樹木

豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!

六、工作人員:

主持人:代 恆

拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班

協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組

中班植樹節活動方案11

一、活動時間:

20xx年3月12日

二、參加人員

中(-)班全體幼兒和老師。

三、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節;

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

四、活動準備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節”的知識。

五、活動過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將爲去年種的小樹施肥、澆水,並量量它有多高、多粗了,最後爲幼兒園的植物施肥、澆水,爲環保出自己的一份力。

2、幼兒拿着塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒爲小樹量身高,然後爲小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒爲園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的.樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒瞭解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

中班植樹節活動方案12

一、設計意圖

在植樹節到來之際,爲使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間:3。12下午2:30

(二)活動目標

1、激發幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

2、培養幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

3、給予幼兒親近自然的機會,增強環保意識,生態意識。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、讓幼兒知道節日的時間。

(三)活動準備:幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班製作一個班牌。

(四)活動地點:幼兒園東邊綠化帶。

(五)活動具體內容

1、向幼兒講解活動意圖,瞭解活動意義。

2、觀察分辨蔬菜與花草的區別。

3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包乾區域。

4、播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5、貼上植物名牌。

三、活動反思

在植樹節到來之際,我園各班組開展了植樹節—“種植綠色,放飛夢想”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環保意識和生態意識。

中班植樹節活動方案13

活動目標:

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的.分工與合作,並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

設計意圖:

幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

中班植樹節活動方案14

活動目標:

(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節。

(2)具有保護樹木樹立保護環境的意識。

(3)瞭解保護樹木的途徑和方法。

(4)讓學生了解節日的習俗。

(5)感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

活動準備

經驗準備:幼兒已經瞭解植樹節的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。

材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點:

重點:體驗植樹節的快樂。

難點:能更好地與夥伴合作,相互幫助。

活動過程:

1、介紹植樹節的.來歷

師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節。你們知道爲什麼會有植樹節嗎?(爲了鼓勵人們植樹造林,保護環境設立的)

2、帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌

小朋友,快快來,大家一起來植樹。

小樹苗,要長大,需要我們去愛護。

你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。

3、認領樹木

帶領幼兒到幼兒園的院子裏,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期爲這棵小樹鬆土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。

4、指導幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求:水壺裏的水要少裝一點,因爲小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先後順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

活動延伸

請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環境發張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。

拓展:

爲了積極面對全球氣候變暖的威脅,聯合國環境規劃署20xx年11月8日在內羅畢發起“爲地球植樹:10億棵樹運動”。這一運動計劃20__年在全球種植最少10億棵樹。隨着人們的環保意識不斷增強,並積極投身植樹造林活動,人類生存的環境將會得到不斷的改善。