國際兒童節活動方案13篇

爲了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的國際兒童節活動方案，希望能夠幫助到大家。

國際兒童節活動方案 篇1

一、活動主題

讓快樂充滿你的童年

二、活動意義

1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍，讓學生在緊張的學習中適當的放鬆自己；

2、讓老師和學生有更多的互動，在輕鬆的氛圍中拉近師生的距離，讓學生對老師更加的信任和喜歡；

3、宣傳蘇華世的，讓學生更加喜歡和依賴蘇華世，並且吸引觀衆的眼球，達到很好的宣傳招生的效果。

三、活動時間

xx年xx月xx日星期日下午xx：xx

四、活動地點

xx公園

五、活動對象

xx全體小學生及所帶朋友、xx全體老師

六、活動前的準備

1、xx製作好活動主題的橫幅、定製統一的服裝和帽子，併發給學生活動當天穿戴；與xx公園的工作人員談好活動當天需要用的場地；

2、星期天下午14：30全體師生準時出發步行往xx公園，一路上可以起到很好的宣傳效果；

3、到達目的地後，部分人員開始佈置場地，其他人員負責宣傳吸引觀衆。

七、活動內容及流程

1、活動正式開始，由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義，並調動現場氣氛；

2、全體師生先玩一個熱身遊戲：聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個夥伴抱在一起，沒有找到的人淘汰，依次進行，最後選出遊戲的冠軍發一個小獎品；

3、請準備了節目的孩子上前表演節目，並選出表演的最好的學生髮一個小獎品；

4、邀請現場觀衆中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個遊戲：兩人一組背靠背搬運氣球，在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》，帶動現場孩子一起調，調動現場氣氛；

6、活動最後xx所有老師送給孩子一個節目：歌曲《最初的夢想》，鼓勵孩子爲了自己夢想努力奮鬥，永不放棄；

7、活動結束時主持人邀請學生髮言談談自己的感受，主持人做活動結束性發言，宣傳xx的'企業文化，讓孩子明確本次活動的意義。

8、活動結束後，全體師生有序的返回。

八、活動的人員分工

主持人：xx

負責照相人員：xx

負責音響播放人員：負責道具管理員：負責現場紀律管理員：

九、活動需要的物品

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

十、活動的注意事項

1、活動各個環節一定要落實到人，確保每個環節的配合默契；

2、由於本次活動是在戶外舉行，所有學生的安全很重要，所有工作人員必須注意好學生的安全問題，保證活動的順利進行。

國際兒童節活動方案 篇2

一、活動指導思想

每年的6月1日是學生最期盼的“六一”兒童節，通過開展 “六一” 慶祝活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的'精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

《我們在陽光下快樂的成長》

三、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動組織形式

以年級部爲單位組織開展活動

五、時間安排

1．五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；

2．五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作；

3．六月一日上午開展活動。

六、活動項目

1．親子游藝（一年級）

2．兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽（二年級）

3．“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽（三年級）

4．經典詩文誦讀比賽（四年級）

5．古詩文專題研究成果展示(五年級)

6．畢業生義賣活動（六年級）

七、活動場地劃分

1．一年級：水泥籃球場；

2．二年級：西樓前廣場；

3．三年級：升旗廣場；

4．四年級：北樓前廣場；

5．五年級：東樓前廣場；

6．六年級：田徑場。

八、其他準備

1、辦公室：宣傳報道

2、總務處：環境整理、氛圍營造

3、藝體部：場地佈置、藝術指導、協同管理

4、綜合部：信息採集

國際兒童節活動方案 篇3

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的`形式來進行，爲了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目。

3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練，各班班主任負責。

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。

5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責。

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣佈活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點

x幼兒園園外空地

五、活動時間

20xx年x月x日上午

六、主辦單位

x幼兒園

七、組織編排

xx、xx、xx、x、xx

八、監製

x

九、安全

制定安全預案

國際兒童節活動方案 篇4

一、活動主題：

你好 新時代

二、活動目的：

各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容：

文藝匯演活動

（1）、每班準備1個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師協助排練，於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類：以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

（2）、學校定於5月23日中午午休進行彩排。

四、活動時間和地點：

五、參加人員要求：

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各班自行準備節目表演的`服裝、道具等。

4、各班主任自行給表演學生化妝。

5、各班科任教師維護本班現場紀律

六、組織分工：

各籌備小組人員及職責：

（一）、安全領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

（二）、各小組成員：

1、現場指導：

2、節目主持人訓練、串聯詞：

3、接待、會場桌凳：

4、舞臺佈置、會場座位劃分、安排：

5、拍照、攝像

6、獎狀書寫：

7、後勤衛生： 聖

安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛工作，並指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及後勤衛生組等工作。各小組成員應本着居安思危、防患於未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。

（1）全組要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確保活動安全開展。

（2）音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作，爲活動順利開展做好準備。

（3）後勤、衛生組要購備衛生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。

各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序；活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工，確保安全。活動結束時，由各班組織教師護送學生回到班。

7、活動時間：

（1）早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律

（2）8：00——11：00文藝表演。

（三）活動前準備：（5月31日完成）

1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

2、背景幕布、主持人、主持詞準備。

3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。

（四）評分標準：

（1）歌曲、舞蹈

1．服裝統一，色彩搭配效果好。

2．動作舒展，形象化。

3．方位明顯，隊形多樣。

4．表情豐富，有感染力。

5．節奏感強，整個節目流暢。

6．節目形式多樣，主題鮮明。

（2）相聲、小品、課本劇

1．表情豐富，颱風大方，服裝整潔。

2．普通話標準，吐字清楚。

3．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。

4．要求有感情，富有感染力。

5．故事完整，情節突出。

6．內容健康向上，主題鮮明。

（五）評比辦法：

設一等獎6名，二等獎6名。

評委：全體教師

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

七、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3、如有時間變動另行通知。

國際兒童節活動方案 篇5

一、指導思想

通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動，引導少年兒童加強思想道德修養，樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念，進一步加強校園文化建設，豐富校園文化生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

歡樂的六一、迎亞運

三、活動時間：

20xx學校年5月 日，具體時間另行通知。

四、活動地點：

南司子弟學校運動場

五、參加活動範圍：

中心學校

六、組織形式：

（一）以學校爲單位組織一個隊伍（至少60人）。要求：要統一的服裝，要有明顯代表本校的'特點標誌，要有統一的口號，統一的口號爲：（1）弘揚亞運精神，展示少年風彩。

（2）努力讀書，報效祖國。

（二）（1）所有輔導員，少先隊員必須佩戴紅領巾。

（2）各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

（3）各學校領導、教師、少先大隊輔導員，一定要高度重視，加強發揮出水平，樹立起形象，確保高水平降水、高質量地參加活動。

（三）活動程序

1．主持人講話；

2．各學校領導及來賓在主席臺就座；

3．入場順序：

各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

3．升國旗：（由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務）

4．全體師生起立，奏國歌，升國旗，向國旗敬禮.

5．中心學校領導講話。

6．少先隊代表講話。

7．各校整理好隊伍，進行檢閱儀式。

8．檢閱開始：主持人要向隊伍進入主席臺作禮節書講話，

9．隊伍在跑道通過主席臺時，敬禮、喊口號。

10．檢閱式式結束後，各校整理好本校隊伍。

11．主持人：（講話）

12．進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

13．表演結束，主持人作結束講話。

14．退旗：（奏樂、敬禮、禮畢）；

15．活動結束，主持人作活動結束講話。

16．各校整理好本校隊伍，進行上街遊行，遊行的線路是：從學校大門→商業街→稅務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

國際兒童節活動方案 篇6

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

一、活動主題：

我健康，我快樂

二、活動時間：

6月1日上午

三、活動地點：

耳口小學操場

四、活動目的：

通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的'節日，爲小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、活動人員：

全校師生及集體學生

六、活動內容：

(一)、活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗，唱隊歌

3、王校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。(吳燕飛宣佈名單)

2、新隊員代表講話(xxx)

3、老隊員代表講話(xxx)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

8、退場，少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

七、組織實施

(一)、小學跑步比賽

1、參加對象：一至五年級學生。每個學生僅能參加報名一項比賽(1、2爲低年級組3、4、5年級高年級)。

比賽內容：

60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)

100米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)

200米高年級比賽

(二)、1、2年級立定(僅限低年級參加)

(三)、3、4、5年級摸高比賽

(四)、集體比賽——拔河比賽規則及形式

1年級和2年級比賽，女生10人男生10人，一年級比2年級多2個人。一年級22人，二年級20人。實行3局兩勝制。3、4、5年級比賽人數14，3年級、4年級、5年級實行循環制比賽，積分最多爲獲勝年級，贏一局得2分輸得1分

1、 1年級、2年級拔河比賽(吳國俊、毛雪成)

2、 3年級、4年級、5年級拔河比賽(王龍安、曾憲餘)

八、活動結束及表彰：

1、通報獲獎名單及班級

2、給獲獎學生頒發得獎及獎狀

3、王龍安校長宣佈活動結束

九、事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

十、預期效果：

通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以後的學習和生活。

國際兒童節活動方案 篇7

一、指導思想

一年一度的6.1國際兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝六一活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，特制定 六 一兒童節文藝匯演活動組織方案。

二、活動主題

童心飛揚，快樂成長。

三、活動要求

1、中心小學以班級爲單位參賽，每個單位至少出2個節目，各校區以學校爲單位出兩個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映6.1國際兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯繫協商解決。

5、各班於5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）.

五、評分及標準：

①10分制，所有評委的`打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優勝獎7名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

七、時間、地點安排

（1）預賽時間：第一次：5月31日13時30分。

地點：__鎮中心小學學校內操場

（2）抽籤時間：5月10日第十一週星期一週前會上

（3）演出時間：6月1日上午8：00

（4）出場順序：根據彩排時的抽籤順序出場

國際兒童節活動方案 篇8

各學區，有關中小學、幼兒園：

爲隆重慶祝“六一”國際兒童節,展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，豐富中小學生的校園文化生活，使他們在活動參與中體驗合作和交往的.快樂，從而度過一個愉快而有意義的兒童節，經研究，現就有關事項通知如下：

一、加強領導

各有關單位要成立慶“六一”活動領導小組，制訂“六一”活動工作方案，落實工作責任制；在活動前要認真檢查各項設施的安全情況，要制訂活動的安全預案；活動期間要加強學校、幼兒園的安全保衛工作，要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節日，確保慶祝活動順利進行。

二、活動要求

1、各中小學、幼兒園要根據本單位的情況，開展符合實際的活動。

2、活動形式要符合兒童特點，力求多樣化，做到既有現代氣息，又有傳統項目的內容。

3、各學區在“六一”前要做好慶祝活動的佈置和檢查工作。

4、“六一”期間各學區要聯繫相關鄉鎮和部門做好訪貧、慰問等工作，幫助學校和兒童解決一些實際問題。

三、注意事項

1、各地要立足本校（園），不出校門，以班級爲單位，儘量做到豐富多彩。

2、要以達到教育少年兒童養成良好習慣爲目標，講究勤儉節約，反對鋪張浪費。

國際兒童節活動方案 篇9

一、活動目的：

爲慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的`實施，促進學生全面發展。

二、活動時間：20xx年6月1日

三、活動地點：學校操場

四、活動的準備及安排：

組織者認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。

五、活動的要求：

1、開好第一節遊園安全、活動

主題班會

2、以班級爲單位，做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。

六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目：踩氣球

活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的爲勝，獲獎品兩份。

2、遊戲項目：猜謎語

活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目：3、妙接諺語或歇後語

活動規則：主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

4、遊戲項目：4、比比誰的記憶好（背古詩）

活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜，另行通知。

國際兒童節活動方案 篇10

一、活動主題：

書香中起飛，陽光下成長

二、指導思想：

1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，爲學生成長導航。

2、展示沙小教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的.平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，儘可能讓更多的學生參與，避免重複。

4、本次活動節目少，要求質量精。

三、活動內容：

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

四、組委會：（略）

五、節目分配：

1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。（共九個，12週週前會詳細安排）

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。（共兩個）

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。（共三個）

4、學前班提供文娛節目一個。

六、節目要求：

（一）、舞蹈。人數不少於十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。

（二）、校園劇（課本劇）。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

（三）、小合唱或表演唱。人數不少於7人不超過15人（含伴奏）。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

（四）、合唱。合唱隊人數不少於24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，其中一首爲必選（重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲）；演出時間不超過8分鐘。

（五）經典誦讀。節目編排以朗誦爲主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少於30人，不超過60人。時間不少於3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

（六）美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸爲4開；或短篇4格，每格尺寸爲16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均爲14吋，不得進行電腦製作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標籤上註明作者姓名、所在班級。

（七）科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

七、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。

國際兒童節活動方案 篇11

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

“紅領巾心向黨·祖國發展我成長”

三、活動內容：

1.舉辦“六一”兒童節畫展

2.舉辦“六一”兒童節黑板報展

3.舉行“六一”兒童節文藝匯演

4.遊園活動

四、活動時間：

6月1日

五、活動地點：

學校操場

六、活動參加人：

全校（園）師生、學生家長及相應領導來賓

七、活動項目及要求

1、班級成果展示：要求全班同學參加，進場、班級精神面貌展示。

2、每個年級出3個節目，有能力的班級鼓勵多編1-2個，編好後先通過彩排，方能進入活動表演名單。

3、歌唱類：以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過彩排後方能進入活動表演名單。

5、少先隊員入隊式：各班主任請於5月15日之前上報新少先隊員名單，一年級每班5名，二年級每班10名。

6、爲迎接六一兒童節，結合我校實際，5月底將舉行一系列的.活動,活動項目如下：繪畫比賽、黑板報比賽。其中繪畫比賽，主要培養學生構建和諧畫面，分年級段（每班報名人數不限）；黑板報比賽主題爲“紅領巾心向黨

祖國發展我成長”。

八、活動流程

上午：遊行→開幕→新隊員入隊→表彰→文藝匯演→頒獎；

下午：遊園系列活動

九、活動相關要求

（一）遊行順序：少先隊隊旗→國旗隊→彩旗隊→幼兒園一年級→二年級→三年級→四年級

（二）開幕式

主持：吐爾遜娜依、買買提努爾、古麗米拉、朱馬巴依

翻譯：蘇雲巴依

議程：

1.升國旗，奏國歌

2.學區書記作活動致辭

3.上級領導講話

4.學生代表“六一”獻詞

5.少先隊向嘉賓獻紅領巾

6.新少先隊員入隊

7.表彰優秀教職工

8.表彰好兒童及優秀少先隊員

9.文藝匯演

10.頒獎

11.遊園系列活動

（三）系列活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目（親子游戲如：親子二人行、我的寶寶在哪裏、聽音樂搶椅子或其它遊戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲。

十、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由2名老師客串主持。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作爲一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因爲我們是一個整體，不是隻爲完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分爲：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動邀請學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

十一、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作爲鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）。

4、歌唱類和其他類、包括黑板報、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、活動需要氣球綵帶裝飾會場、節目小道具、遊戲小獎品，學校去購買。

6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求儘量保護，不可故意損壞。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年後同事們共同回憶的依據。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

十二、此次活動安排如有未盡事宜，另行通知。

國際兒童節活動方案 篇12

“六一”國際兒童節即將來臨。今年慶“六一”活動以“關愛未成年人，優化成長環境”爲主題，堅決貫徹黨中央、國務院對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署，組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶“六一”活動提出如下意見：

一、增強促進兒童全面發展的責任意識，堅持爲兒童辦好事、辦實事

（一）積極開展“關愛未成年人，優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間（5月20日～6月20日），各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式，大力宣傳《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》；宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規；宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就；宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事蹟。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣傳月活動，並做好節日慶祝活動的宣傳報道。

（二）加大《**市兒童發展綱要（xx～20xx年）》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求，對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施，全面完成綱要中期目標任務。

（三）堅持面向農村、面向基層，爲兒童辦好事、辦實事。“六一”期間，要切實體現黨對兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童，貼近實際，貼近生活，爲兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所，引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長，培養合格人才”的家庭教育活動，要繼續實施小公民道德建設計劃，開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動，查處淫穢出版物、遊戲軟件、口袋書、卡通畫冊，防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網吧、遊戲廳及中小學校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的'監督檢查，防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要爲殘疾兒童辦實事，讓他們享受到節日的快樂。

二、重點開展的全市性活動

（一）市領導“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織，市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

（二）在“關愛未成年人，優化成長環境”宣傳月活動中，市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命，尊重愛——婚前檢查知識競賽”。

（三）市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

（四）市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計劃”系列活動，幫助更多的貧困女童重返校園。

（五）市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場遊藝活動。

國際兒童節活動方案 篇13

國際兒童節是根據國際民主婦女聯合會1949年11月在莫斯科召開的理事會上的決定產生的。爲保障全世界兒童的生存權、保健權和受教育的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，會議決定把每年的6月1日定爲國際兒童節。新中國成立後，1949年12月23日，中央人民政府政務院通令，規定六一國際兒童節爲中國兒童的節日。從此，每逢6月1日，我國各地普遍開展各種慶祝活動，全國人學的少年兒童都要放假一天，各公共娛樂場所爲孩子們安排了各種活動。各機關團體和企事業單位也都用各種方式爲少年兒童服務。

兒童是人類的希望和未來，關心兒童的成長是百年大計、千年大計。我國政府歷年來都非常重視少年兒童工作。1990年9月30日，聯合國兒童基金會總部在紐約召開的兒童問題世界首腦會議上通過了《兒童生存、保護和發展世界宣言》《執行如年代兒童生存、保護和發展世界宣言行動計劃》，提出了保護兒童和改善生活的七天目標。我國政府十分重視、關心兒童的成長，通過了《婦女兒童保護權益》、《未成年人保護法》等法案，並且重視兒童的教育、文化、衛生等方面的工作。目前，我國設有"聯合國少年兒童基金會"、"宋慶齡少年兒童基金會"等組織，專門負責兒童的問題。

活動方案

六一新聞發佈會

活動目的

通過新聞的收集、發佈，讓隊員們瞭解世界各地的少年風采、少年新事，同時培養隊員們的說話技巧，說話能力。

活動準備

1·要求隊員每人每天收集一條有關青少年的新聞。

2·佈置新聞發佈會的會場。

活動過程

1·收集新聞，整理新聞，學做播音員。

每個隊員每天收集一條和青少年有關的新聞，新聞可以是電視裏看到的，也可以是發生在身邊的事，並把新聞整理通順。爲了使隊員真正成爲一個新聞發佈員，可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽，一來練了膽子，二來練了口才。

2，舉行新聞發佈會。

六一當天舉行新聞發佈會，可以中隊開展，也可以小隊開展，要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的發佈國外兒童節的歡慶活動消息;有的發佈我國其他各地的兒童歡度節日的消息;有的發佈新世紀少年風采消息;有的發佈校園內出現一批批好少年的消息……隊員們通過新聞發佈會，可瞭解不少世界各地少年的風采，同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關愛)。

3·評選最佳新聞和最佳播音員。

邀請輔導員、全體隊員一起進行評選最佳新聞和最佳播音員，隊員們通過認真收聽，可從普通話標準、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞發佈的完整程度，從播音員的表情、儀態等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員，並由輔導員爲他們頒獎。

輔導提示

1·要輔導隊員善於發掘新聞。

2，要讓隊員知道六一是自己的節日，每個隊員都要參加新聞發佈會。

"六一"少年論壇

活動目的

利用六一期間黨政領導關心慰問的機會，進行有關市容、交通、環保等內容的大討論、大演講。

活動準備

1·確定課題，組織調研，撰寫報告。

2·邀請各級黨政領導到校觀摩(或徵得同意到市府禮堂演講)。

活動過程

1·歡慶六一，組織"少年論壇"。

如何過一個有意義的六一節?經過討論決定組織"六一少年論壇"，向各級黨政領導、有關單位的同志表達小主人的所思所想，讓隊員們當好祖國建設的"小參謀"、"小主人"。

2·分工進行調研，撰寫調查報告。

可以讓隊員們根據自己的興趣愛好確定課題並進行相關的調查(有的關心交通，有的探討垃圾的無害處理，有的談教育減負，有的就市容監察作調查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。

3·組織論壇演講，關心社會，關心祖國。

掌握翔實的資料、數據，加上隊員們的充沛情感，撰寫一份調查報告(或演講稿)可以說是水到渠成，組織少年論壇，讓隊員闡述自己的觀點、想法，拳拳之心盡在其中(有的建議開展“環境周”活動，分類回收垃圾;有的呼籲對學生要從心理、經濟、課業等多方面進行減負;還有的要求多建造一些青少年活動基地等等，充分表達了"小參謀"的心聲)。

4·督促實施，小論壇培養大主人。

要鼓勵隊員從小關心家事、國事、天下事，培養隊員主人翁精神(隊員們有根有據的論述、演講可打動各位領導的心。在隊員們的努力下，各項建議都得到重視，有條不紊地得到落實，小論壇培養了"大主人")。

輔導提示

1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界，有時的.確會有獨到的發現，關心社會，將來他們會更加關心祖國。

2·打印成冊的論壇發言稿、調查報告等可以上交給有關部門發揮應有的作用。

雛鷹爭章博覽會

活動目的

全面展示雛鷹爭章的過程，讓隊員邊學邊練，邊練邊爭，體驗成功、體驗節日的快樂。

活動準備

1。製作發放爭章"護照"，上面有姓名、班級、爭章記錄等空格供記錄。

2，由各中隊分別按揪技創新園"、"電腦網絡園"、"巧手製作園"、"學軍磨鍊園”、"文化體育園"、"環境保護園"等進行準備。

活動過程

1·積極籌備，宣傳雛鷹爭章博覽會。

讓全校師生都知道爲什麼組織雛鷹爭章博覽會，做好各中。隊的準備工作，給每個隊員佈置各自的任務，做到萬事俱備，只等開幕。

2·隆重開幕，體驗爭章的樂趣，體驗爭章的艱辛。

組織隆重的開幕儀式，邀請有關領導、手拉手學校師生等一起參加活動。隊員可手裏拿着大隊部統一製作發放的“護照”倒各個主題爭章園去參觀、去爭章(“科技創新園”內電子控雷器，航模表演吸引衆多隊員圍觀;"電腦網絡園"格外受隊員們的青睞，當場製作賀卡，設計電腦小報讓隊員躍躍欲試:"巧手製作園"內練習草編、陶藝、竹編等手藝的不在少數……)。

3·組織頒獎大會，體驗成功樂趣。

可讓隊員們興致勃勃地穿梭在每一個爭章園裏，領取着一枚枚"皺鷹體驗章"。博覽會盡力做到處處歡聲笑語，要使快樂的六一成爲特別的日子永遠留在了孩子們的心田裏。最後根據各人的爭章記錄評比一批爭章小明星予以表彰，激起廣大隊員的爭章興趣，把活動引向深入。

輔導提示

1·本活動還可在校際、市際間進行。

2·準備工作要充分，爭章護照、爭章標貼等事先要備好、備足。

活動資料

如何組織“六一遊戲節”

我們經常發現課間有些弦子因爲沒有合適的遊戲活動，而在操場、教室、過道里亂跑亂闖，同時我們也發現有很多核子的遊戲非常有新意，但卻沒有推廣。爲此可以組織"六一遊戲節"，讓隊員們在平時的課間活動中的那些有益身心的遊戲可以得以推廣，讓更多的核子在課間有屬於它們的活動。