經典幼兒園父親節活動方案14篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編整理的經典幼兒園父親節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

經典幼兒園父親節活動方案 篇1

活動目的：

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

3、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

活動準備：

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間：

6月15日下午4點30分

活動流程：

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，並送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的.一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主，現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭玩法：每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸，請爸爸爲女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑乾淨，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者爲勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，並幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手裏，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家裏的趣事。

四、結束部分

音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結：

在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排：

略

教學反思：

通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒瞭解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，並自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

經典幼兒園父親節活動方案 篇2

一 設計思量

“有 一 種記憶可以很久，有 一 種思念可以很長，有 一 雙手的手心特殊溫暖，讓我們一 生無法忘懷......”有 人說，父愛如山，大愛無言;有 人說，父親的愛是一 顆不 落的星星，溫暖幸福的微笑永恆盪漾在 我們的心裏。父親的角色在 孩子的成長道路上有 着不 可或缺的作用，在 現代家庭 中，爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此，在 x月x日(星期x)父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子 父女間的感情。

二 活動時間

父親節前一 周x月x日--x月x日

三 主題目標

1 讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的`辛勞和工作。

2 讓幼兒學會如何去理解父母 尊敬父母 體諒關懷父母，與父母和諧相處。從此刻 做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3 通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在 孩子們心目 中的位置，在 繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在 成長的過程 中留下更多美好的回憶。

四 活動過程

1 各班在 父親節前一 周可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行“照片展”“比誰帥”。

2 激勵幼兒回家幫助爸爸做一 些力所能及的事情。比如：倒水 拿報 洗腳等。

3 開展系列的教育活動：父親節的由來 社會[爸爸的手] 歌曲[我的好爸爸]調查爸爸 採訪爸爸 說一 說爸爸 誇一 誇爸爸 畫一 畫爸爸。

4 年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串 [小腳踩大腳] [騎大馬]等。

5 爲爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸;爲爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有 燦爛的陽光照耀在 我們的身上;六月，有 綿綿的細雨滋潤在 我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生 中很多東西，不 可能永恆地存在 但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在 這個屬於父親們的日子裏，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有 的父親們節日快樂!

經典幼兒園父親節活動方案 篇3

一、開場：教師致節日賀詞。

爸爸是一隻船，載着我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹，爲我們遮擋風雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂！工作順利！越來越棒！

二、介紹我的好爸爸：

鼓勵孩子牽着爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有------本領”

三、錄像：

我的`好爸爸（介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說祝賀節日的話）

四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。

五、（誰最棒？）

幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

六、歌聲送給好爸爸：

中三班：我是星星你是太陽

七、遊戲1“我”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。（班級間競賽）

八、親子合唱：爸爸去哪裏

九、遊戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子裏夾小尾巴，爸爸在後面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進行遊戲）

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們爲爸爸獻上自己親手製作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”

十二、親子舞蹈：快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

經典幼兒園父親節活動方案 篇4

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的`腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽)：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分：音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

經典幼兒園父親節活動方案 篇5

一、活動主題

以“我愛閱讀,我愛故事”爲主題，倡導“家長老師引導、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。

二、活動目標

爲了給孩子營造濃厚的'閱讀氛圍，倡導全民閱讀，深入師生共讀，推廣親子閱讀，激發兒童的閱讀興趣，體驗讀書之樂，同時爲孩子們創設一個想講、敢講、喜歡講、有機會講並能得到積極迴應的環境，給孩子提供一個鍛鍊與展現自我的舞臺，培養孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達能力，促進口語發展,提高孩子的綜合素質。

三、活動時間

20xx年12月20日

四、活動地點

學校內操場

五、活動要求：

（一）內容要求：故事題材不限，內容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調清新、明朗，有一定的教育意義。

（二）時間要求：每位參賽者講故事規定時間在5分鐘以內。

六、評分標準：

1.故事內容：積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

2.語音語調：語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

3.表情動作：語言生動、形象；表情豐富、富有感染力。（3分）

4.儀表颱風：着裝整潔，舉止大方。（1分）

5.時間要求：時間控制在5分鐘以內。（1分）

八、獎項設置：

一等獎3名、二等獎5名、三等獎6名

九、主持人：

附：互動照片

經典幼兒園父親節活動方案 篇6

一、設計意圖

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

二、時間地點

６月ｘ日園內

三、活動目標

１．通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。

２．有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作。

３．知道父親節的由來：１９１０年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，並從１９３４年開始，將每年６月的第三個星期日定爲“父親節”。日本從１９５０年左右開始，將“父親節”正式定爲國民的'節日。

四、活動準備

１．請老師先發信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼，和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲

２．孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）

五、活動過程

１．教師向幼兒介紹父親節的來歷。

２．幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

３．幼兒唱“父親節”的歌曲；

４．幼兒爲父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

５．回家後向爸爸贈送小禮物，並說出；爸爸您辛苦了，我愛您。

經典幼兒園父親節活動方案 篇7

活動準備

1、拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂；

活動內容

1、組織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節目，每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什麼樣的！這樣，爸爸們可以從中瞭解自己平日裏所做的哪些方面是可以的`，哪些是需要改進的；

2、父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談談對寶寶們的看法。

3、全園集中幼兒與父親共同遊戲以分組遊戲爲主：拔河、猜拳

4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

5、幼兒唱“父親節”的歌曲：比如唱《爸爸去哪兒》主題曲，父子一起合唱也不錯。

讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。

經典幼兒園父親節活動方案 篇8

【設計思路】

有一種記憶可以長久，有一種思念可以長久，有一雙手掌溫暖得讓我們一輩子都忘不了。有人說父愛如山，大愛無言。有人說，父愛是永不墜落的星星，溫暖幸福的笑容永遠盪漾在我們心中。父親的角色在孩子的成長中起着不可或缺的作用。現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的，孩子與父親接觸和交流的機會很少。爲此，在父親節來臨之際，我們將開展“我愛你的父親”主題活動，爲孩子和父親提供相互交流的機會，增進父子、父女之間的感情。

[主題目標]

1.讓幼兒知道六月的第三個星期天是父親節，理解父親的辛苦和工作。

2.讓孩子學會理解、尊重、關愛父母，與父母和諧相處。從現在開始，從零開始，用實際行動回報父母。

3.通過遊戲增進孩子和父親之間的感情，讓父親知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的'工作之餘多陪陪孩子。

[活動計劃]

1.每個班級可以在父親節前一週收集孩子和父親的照片，也可以只收集孩子父親的照片或者父親小時候的照片等。，並且舉辦攝影展比誰都帥。

2.鼓勵幼兒回家，幫助父親做力所能及的事情。比如:倒水，拿報紙，洗腳等。

3.開展一系列教育活動:父親節的由來、學會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、採訪爸爸、談爸爸、贊爸爸、畫爸爸圖。

4.年級組或班級可以根據班級情況開展親子活動:角色互換、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等。

5.給爸爸做手工禮物，親手送給爸爸；爲爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

經典幼兒園父親節活動方案 篇9

活動時間:

六月的第三個星期天

地點:幼兒園操場

活動內容:

第一場:團爸爸實力很大(拔河)。參加人數:32人(每班10人)

【遊戲內容】將爸爸分成兩隊，以3局2勝的方式決定勝負。獲勝者贏得團體冠軍，其次是亞軍。

第二場:爸爸，往前走(滑板車)。參與者:16人(每班8人)

【遊戲內容】將參與的爸爸分成四組。爸爸爬上滑板，從起跑線開始，用手滑向終點。根據時間記錄，前8名是冠軍，後8名是亞軍。道具:8個滑板車

第三場:我爸最有錢

參與者:16人(每班8人)

【遊戲內容】一分鐘內喝溫開水，看誰在規定時間內喝多了贏。前8名是冠軍，其他是亞軍。

第四場:我爸力氣大(手腕摔跤)。參與者:16人(每班8人)

【遊戲內容】爸爸們成雙成對地坐在桌旁，右手或左手握在桌上，聽到裁判的哨聲，馬上用力擊倒對方。贏的第一件事就是把對方的胳膊往桌子上一拉，贏家是冠軍，其次是亞軍。

第五場:我爸有力氣(俯臥撐)。參與者:16人(每班10人)

【遊戲內容】參與者雙手俯臥，聽到裁判哨聲時做俯臥撐。做得多的前8名是冠軍，其他的是亞軍。

第六場:爸爸，向前跳(跳遠)參加者:16人(每班10人)

【遊戲內容】參與者在規定的線上站好，聽到裁判的哨聲就向前跳。跳得遠的前8名是冠軍，其他的是亞軍。

第七場:力量角鬥士(鬥雞)參加者:16人(每班10人)

【遊戲內容】兩個人一組，在指定的圈子裏以鬥雞的方式站着。當他們聽到裁判的哨聲時，雙方開始互相用力。誰被推出圈，誰是第一名，誰留在圈裏，誰就是冠軍。活動要求:

1.每個遊戲都是爸爸玩的，每個爸爸玩2個遊戲。2.在每場比賽中，他們的孩子都給他們的父親頒獎。3.安全第一，快樂相伴。

幼兒園父親節活動規劃計劃3[設計思維]

有一種可以長久的記憶，有一種可以長久的嚮往，兩隻手的手心都是那麼溫暖，一輩子都忘不了。有人說父愛山，大愛無聲；有人說，父愛是一顆永不隕落的星，一個溫暖幸福的微笑總是在我們心中盪漾。父親的`角色在孩子的成長中起着不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而威嚴的，孩子很少有機會與父親接觸和交流。因此，在父親節這一天，我們以“我愛你的父親”爲主題，爲孩子和父親提供相互交流的機會，增進父子之間的感情。

經典幼兒園父親節活動方案 篇10

活動形式：親子體育遊戲

參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸

遊戲準備：“尾巴”10—12條(可以用布條，絲巾，手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐狸叫》。

遊戲規則：

1.每條跑道一組家庭，共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定)，每人身後褲子上別好一條“尾巴”。

2.音樂(狐狸叫)響起時，由家長追着孩子，在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

3.從終點返回時，家長先跑，孩子在後邊追，孩子需要揪下家長的“尾巴”，最後返回起點時，全部被揪下尾巴的'家庭爲勝。

活動寓意：

通過追逐的模式，鍛鍊幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

經典幼兒園父親節活動方案 篇11

一、活動目標

1、知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。

二、活動過程

1、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的`合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行“照片展”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、爲爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸；爲爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

我們給出了父親節的活動方案

除了那些可以讓父親

感受親子樂趣的活動外

以下這些小手工

老師們也可以帶着孩子們一起做

然後送給爸爸們~

首先提前做好佈置，爲家長和孩子們提供一個愉快的父親節節日氛圍吧！

對於還不善文字表達的幼兒園小朋友來說，畫畫恐怕是最能表達寶寶心裏對爸爸的印象和感覺了~

爸爸彎彎的眉眼，扎人的胡茬，挺拔的身軀。在小朋友的筆下展示出來，會讓家長們體會到自己另外一幅形象哦~~

經典幼兒園父親節活動方案 篇12

設計思路：

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動主旨：

感恩教育

活動前期準備：

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。

(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

活動過程：

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標誌性物品。(19:10-19:30)

活動方式：

爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的'一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作，摺紙製作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

(19:30-20:10)

活動尾聲：

回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

經典幼兒園父親節活動方案 篇13

一：設計構思

父親的角色在孩子成長的道路上有着不可缺少的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。

二：活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三：活動過程

1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起遊戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸爲了你們的家付出了許多許多，正是因爲爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這裏，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看着你們一步一步的成長，並在那兒默默的爲你們祝福和祈禱，在這個父親節來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您!

2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了，首先給你們講一個關於爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什麼呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎麼怎麼樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的.勇敢、聖神和能幹。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心裏，記着愛就要大聲說出來，請對着你的爸爸說，我愛您!

7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那麼明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：

11、有沒有家長願意分享一下：做爸爸的感受。

12、剛纔聽了家長的發言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用週末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那麼今天由於時間關係，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有唸到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們爲孩子們送上的這份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們，你們的爸爸爲了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你爲你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??並說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是爲爸爸慶祝節日，那麼一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)

17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶着孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以後，小朋友們會帶着爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的遊戲，遊戲結束以後我們還有戶外親子游戲，最後我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室，請唸到的孩子跟着老師走，

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創遊

19、回班級解便

20、組織幼兒戶外活動

21、熱身運動

22、親子游戲：

(1)、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

(2)、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)、《頂球走》遊戲規則：幼兒用頭頂着爸爸肚子部位，橫着走向終點。

(4)、《大野狼》遊戲規則：幼兒和爸爸定指令做動作。

家長遊戲(爸爸們進行比賽)：

《跳繩比賽》《拔河比賽》

經典幼兒園父親節活動方案 篇14

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對於父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節，我們大一班開展了一週的父親節活動。父親節的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月17號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，並貼在愛心欄裏面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒瞭解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，並自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸，我永遠愛您”的主題活動，請小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的.快樂。並用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸，我永遠愛您”主題活動的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸瞭解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。