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關於開展“雷鋒月”活動方案樣本

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爲了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的關於開展“雷鋒月”活動方案樣本,歡迎大家分享。

關於開展“雷鋒月”活動方案樣本

關於開展“雷鋒月”活動方案樣本1

三月,我們總會想起一個名字--雷鋒。雷鋒精神是永恆的,一代又一代的人自覺地以雷鋒爲榜樣,實踐着雷鋒精神,從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。

爲了弘揚雷鋒精神,進一步深化學生在心中中的雷鋒精神,學校組織開展了一系列學雷鋒活動。活動內容十分豐富,現將活動方案及總結如下:

一、廣泛宣傳

1、利用每週國旗下的講話和課間操時間,圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題,爲同學們講述了雷鋒感人故事;並由德育處宣佈三月學雷鋒活動計劃,同時在3月8日,號召全體學生寫一封感恩家書,併爲自己的母親送上祝福。

2、專設“雷鋒事蹟”宣傳廣播站,每日爲學生介紹雷鋒事蹟,並播放有關雷鋒的歌曲,讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿,宣傳本班的“小雷鋒”和其助人爲樂的'好人好事,號召同學們以他們爲榜樣,從小事做起,爭做“小雷鋒”。

二、積極實施

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校組織少先隊開展義務勞動,進行了清潔廠區、清掃樓道等一系列活動,幫助小區居民清理衛生死角,把小區裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人爲樂的勤勞汗水中發揚光大,永駐心間。

2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結對幫扶活動,每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈裏從小播種尊老愛幼的種子。

3、各班級圍繞雷鋒精神,開展“五一”結合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事蹟專題黑板報,開一節學雷鋒主題班會,上一節走進雷鋒知識課,學唱一支有關雷鋒的歌曲,幫助學生多方面瞭解雷鋒,並評選一名班級“小雷鋒”,由班級推薦到學校做爲校園“禮儀之星”。

4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助,你幫我撿起落下的垃圾,我幫你整理書桌,並把自己發現的同學雷鋒事蹟,寫成廣播稿,利用校園廣播進行表揚宣傳。

關於開展“雷鋒月”活動方案樣本2

一、活動目的:

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,好似雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:

3月-——6月

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,學校團委向全校師生髮出“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委於3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強”主題討論會。

首先學習《學雷鋒做有道德的人》,要求每個同學必須有學習筆記,班會必須有記載,政教處不定時到班抽查;

其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在爲人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

1)堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的P11《新三字經》選段和P16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節給家長電話問候。

4)各班要求學生要勤儉節約:按時開關燈及各種用電設施,隨手關掉水龍頭,不倒飯菜,節約紙張,合理消費倡導學生儘量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。

5)尊師重教,誠實守信,踏實學習,考試不作弊。倡導平常測驗老師不監考。

3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎徵文活動比賽;參賽者應緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以雷鋒爲榜樣,不斷提高和完善自己,發奮圖強,敢於創新,創造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。徵文應使用統一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責)

4、開展“學雷鋒,比學趕幫;樹榜樣,發奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現新時期學生學雷鋒精神,奮發進取的`精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行爲照片,同時也展出一些不文明、不和諧行爲的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱。期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

關於開展“雷鋒月”活動方案樣本3

爲進一步增強服務意識,提升城市形象,推動學雷鋒活動常態化,市文明委研究決定,在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒樹新風”的主題實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以構建社會主義核心價值體系爲根本目標,以爲人民羣衆服務爲宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念,引導更多的人蔘與“學雷鋒、樹新風”志願服務活動,促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動主題

“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”

三、活動組織機構

根據活動要求,結合實際,成立由“一把手”爲組長的學雷鋒志願服務活動工作領導小組。

成員:各單位(部門)主要負責人

領導小組設辦公室於人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕幹部組成我局的青年志願者服務隊。

四、活動內容

1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的'理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

2、轉變作風服務發展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和羣衆切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、創優創新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現網上辦理、流程再造,減少人工環節,提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和羣衆的知情權、監督權,實現政務服務更加規範、透明和高效。

4、規範言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行爲規範,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。

5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份爲羣衆辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監督。“亮業績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業績,促進窗口人員愛崗敬業、盡職盡責,做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

關於開展“雷鋒月”活動方案樣本4

一、活動宗旨:

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求:

學雷鋒,見行動活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

三、活動主題:

學雷鋒,見行動

四、活動口號:

雷鋒就是你、我、他

五、活動時間:

3月10日3月31日

第一階段:3月10日12日宣傳動員階段(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)。

第二階段:3月13日29日實施階段(各班按照活動內容組織實施)。

第三階段:3月30日31日總結評比階段(學部根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。

六、活動地點:

XX世紀英華實驗學校

七、活動內容:

1、召開各班團支部書記會議,籌劃、佈置學雷鋒活動方案,規劃方案《20xx年3月中學部學雷鋒活動方案》。

2、團委利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班召開學雷鋒,見行動學習討論主題班會,討論話題:

①什麼是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④各班制定學雷鋒活動計劃。

4、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:十不即不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物。

②立足學習,開展一幫一活動,要樹立敢爲人先的信心,不甘落後的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的'提高。

③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角,美化、淨化校園環境。

八、活動要求:

各班結合實際,在做好本職工作的情況下,儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。