學校元旦節活動方案13篇
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的學校元旦節活動方案,希望能夠幫助到大家。
學校元旦節活動方案1
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”爲主題的元旦慶祝活動。
一、活動目的
本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
二、活動主題:
喜迎新年,快樂成長。
三、活動
(一)班級喜迎新年活動
1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30
2、活動方式:各中隊自行組織
3、活動地點:本班教室
4、活動內容
各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項
(1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的.紀律、安全和衛生的.教育。
(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。
(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求
(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(爲了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。
(二)黑板報評比
1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長
2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前發送)
學校元旦節活動方案2
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4、增進家校聯繫,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備註:
1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。
3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的.教育教學活動。
5、學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動落後行衛生的打掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
學校元旦節活動方案3
一、活動主題:
狂歡聖誕,喜迎新年
二、活動對象:
全體師生
三、主辦單位:
校組委會
協辦單位:各年級班主任
四、晚會基調:
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點:
略
六、晚會時間:
根據學校安排確定(待定:12月30號晚19:00—21:00)
七、晚會思路:
1、晚會反映學校半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,承前啓後,再創輝煌。
2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xx_班級、文明班級、示範班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之後,合格的.節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
a、每班至少編排兩個節目,由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)
b、各同學可以自由組隊參加;
c、至少要有15個節目出來;
九:節目預備工作(11月27號-12月27號)
(11月29號上報節目內容,12月12號第一次彩排,20號第二次彩排,26號第三次彩排)
1、節目的收集,節目組職員定期和和各班各部分負責人聯繫,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時瞭解各班報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,學校要想出不少於四個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮40分鐘的互動,暫定爲有獎問答和有獎遊戲;
4、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時預備,所要物品道具各班自行預備;
5、12月20號前,節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持稿也要發給主持人;
6、總結綵排,修改細節,同時節目組的現場佈置方案也要出來;
7、12月29號(下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;
8、嘉賓的邀請:初擬是:柯校長,柯總,李總,楊校長,及全體老師;
十、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺預備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始:
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話;
3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目);
4、互動環節,主持人公佈遊戲規則等;
5、主持人適時提醒觀衆安靜或動起來;
6、晚會最後,邀請老師發表感言;學校爲表現優秀的節目和遊戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和遊戲優越組的獎項一起頒發。
最後感謝學校領導和老師及學生會的大力支持,公佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀衆要保持秩序,不要擁擠,並請求學生會成員留下幫忙清理現場。
學校元旦節活動方案4
一、活動組織機構
組長:儲容
成員:
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20xx年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組爲參賽單位
七、活動規則:
1、拔河比賽
①比賽分四個組進行預賽,即1——3年級爲第一組(預賽時間爲12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級爲第二組(預賽時間爲12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級爲第三組(預賽時間爲12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部爲第四組(預賽時間爲12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
③爲了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;
④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;
②比賽用幣爲一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的'個數,吹翻個數多者爲勝;
③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:xxx
八、備註:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;
2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。
學校元旦節活動方案5
一、主題:
喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啓航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納爲主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單爲主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啓航作出傑出貢獻的.老師,班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
三、晚會流程晚會地點:
閃客啓航一室兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項
1:爲保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:爲使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花,打字聊天。
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啓航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長爲晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣佈晚會開始
5、演唱《新年好》
6、晚會正式開始中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走。
7、嘉賓演唱《難忘今宵》
8、結束語
9、整場晚會結束
學校元旦節活動方案6
一、活動目的
爲慶祝元旦的'到來,感受新年新氣象,回顧的收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,爲孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向快樂出發!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”爲主題出一期慶元旦牆報。(12月29日檢查、評比)
2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學校將設立評審小組,對牆報、教室佈置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、活動注意:
1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行檢查。
學校元旦節活動方案7
設計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的.元旦,爲了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。
參與人員:
實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、遊戲《小海龜登陸》
5、舞蹈(表演者:)
6、歌舞《三隻熊》(表演者:)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子爲)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈《》(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16、家長遊戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
學校元旦節活動方案8
爲喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演爲主;
2、穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
爲確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:
領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的`上報和篩選工作。
主任:xx
成員:
七、具體要求
1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3、報名以分工會爲單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱;
5、採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜,另行通知。
學校元旦節活動方案9
爲了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:
一、活動領導小組:
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞、時豔芳、張勝普
組員:各班班主任
二、評委組成員:
xx
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行爲規範。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動進程
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
四、安全領導小組
組長:張俊傑
組員:
五、主持人培訓:
郭陽陽
六、文娛會演現場工作小組:
照相:李水瑩
七、獎項設置:
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
學校元旦節活動方案10
一、活動主題:
慶元旦,享受快樂生活
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的.知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:
2、活動地點:
3、參加活動對象:
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
遊戲規則:
1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
四、遊戲:快樂夾球。
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
老師送給孩子禮物——變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
五、活動組織:
主持人:
評委:
聖誕禮物派發員:
攝像:
學校元旦節活動方案11
一、活動目的
爲向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的'特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
(1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
(3)各同學可以自由組隊參加;
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
(5)至少要有15個節目出來。
學校元旦節活動方案12
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的.成長。
二、活動時間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象:--小學全體師生
四、活動形式:
以班級爲單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者:--老師
16、《我是一名老師》表演者:--小學老師
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具、音響。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責:-
總指揮:-負責現場佈置
總策劃:-負責選拔主持人
現場指導:-負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試:-
安全保衛:-及1-6年級班主任老師
後勤服務:-
學校元旦節活動方案13
一、 活動主題
喜迎元旦
二、 活動背景
古時候的春節是現在的元旦節的前身,在國外,元旦節意味着新的的一年到來。在這一天,人們都希望自己的黴運跟着舊年離開,好運能隨着新年到來。即便在舊的一年裏黴事再多,我們都仍要回首過去,因爲那裏有我們成長的足跡,有我們難忘的回憶。
摺紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式,甚至還有傳說摺紙是源於我們中國的,但在當今的`社會中,我們的這些民間藝術會被人認爲是誤人子弟,浪費時間,所以想在新的一年的第一天,宣傳摺紙和剪紙,讓這兩種民間藝術,能像書法一樣,源遠流長。
三、 活動目的
1。 通過元旦節,縮短驛站與人民間的距離。
2。 宣傳剪紙和摺紙藝術,讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。
四、 活動時間
20xx年1月1日上午9:00—11:30
五、 活動地點
花都區鳳凰廣場志願驛站
六、 活動單位
青年志願者行動指導中心
七、 活動負責人
盧家鏘 丘雪宜
八、 活動對象
社會人士
九、 活動流程
(一) 前期準備工作
1。 場地的佈置
1) 佈置場地,粘帖主題海報,桌椅的位置擺放,流動板的位置等。
2) 人員的工作安排,製成品的位置擺放。
2。 物資的準備
大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球
3。 人員的安排
視頻、歌曲、小故事的收集:陳文俊
海報製作:鍾豔秋、李文絹 賴素欣
剪紙教導人:丘雪宜
摺紙教導人:盧家鏘、鍾豔秋
會場佈置:盧家鏘、丘雪宜、鍾豔秋、韋金成
現場維持:李文娟
看管西關小屋與吹汽球:賴素欣
派發汽球與糖果:賴素欣 龐木弟
照相與機動:韋金成
(二) 活動具體流程
8:00 從學校出發
8:45 到達驛站
8:45—9:00 現場的佈置
9:00—11:30 元旦節活動 剪紙和摺紙的教導
十、 經費預算
大紅紙
大白紙
卡紙
彩紙
糖果
剪刀
合計
十一、 應急措施
1) 前一天看天氣預報。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
2) 先在學校弄一些成品,然後到驛站展覽。
3) 現場較爲混亂,可以由會員或幹事與路人玩遊戲等。
4) 也許來看的人比較少,可以把成品送給別人,吸引別人。
十二、 注意事項
1。作爲志願者,必須要有禮貌,即使對方的話過於激烈,也需保持禮貌
2。明確分工,合理安排各個人員的工作
3。注意自身的形象,不能再活動期間打鬧
4。所有幹事和會員分成兩組學習摺紙和剪紙,上網看視頻或圖書館。
5。成品必須漂亮,顏色鮮明。
6。提前到達活動現場,做好場地的佈置工作。
7。必須聯繫新聞協會的同學。