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學校招生活動方案

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學校招生活動方案

爲了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的學校招生活動方案 ,希望對大家有所幫助。

學校招生活動方案

學校招生活動方案 1

一、宣傳定位及主要內容

(一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業爲亮點,以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生,依託集團優勢,樹立學院高品質辦學形象。

(二)主要內容

第一部分:媒體宣傳思路

第二部分:渠道宣傳方案

第三部分:輔助方案(口碑方案)

第四部分:促銷方案

第一部分:媒體宣傳思路

(一)實施時間:2月29日前

(二)具體內容及負責人

1、已選定在《高考志願指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協議。

3、與百度網上競價排名聯繫合作事宜,在高考填報志願關鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站,投放時間6月26—29日,費用待具體協商後報審覈確定。

5、擬製海報、橫幅宣傳內容,報院辦審覈(負責人:曾志剛、裴佳妮)

6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞採訪形式爲主,主點是新聞報道揭牌儀式。

第二部分:渠道宣傳方案

渠道宣傳三大要點

(一)招聘面試———3—5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人,諮詢師轉化率達到60%以上(收預錄費比例),收取預錄費的學生比例達到招生任務的`20%以上爲比較理想。

(二)填志願———招生團隊在指導填志願期間,達到讓填報我院第一志願人數與招生目標數比例爲1。2:1,最低不低於1:1的比例。

關鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。

(三)跟進未錄取的學生———1、電話銷售2、運用促銷手段3、諮詢師與專員配合家訪,跟進。

關鍵點是把握時間差。

一、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認)

(一)實施時間:2月29日前

(二)具體內容及負責人

1、招生簡章定稿(院辦審覈通過後)印刷(負責人:曾志剛、裴佳妮)

2、各招生專員名片、工作證製作完成發放(負責人:石鑫)

3、各地市級招生團隊確認負責區域並與學院簽訂招生合同(負責人:胡榮)

4、渠道宣傳經費預算方案報批(負責人:胡榮)

二、渠道宣傳人員準備工作(培訓縣級招生負責人)

(一)實施時間:2月29日前

(二)具體內容及負責人

1、集體討論下點宣傳演講內容、注意事項(負責人:胡榮)

2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練(負責人:胡榮)

3、4S店儲備人才招聘、面試流程優化並明確方案(負責人:劉周洲)

4、各區域負責人探討並明確組織學生參加4S店面試方案(負責人:胡榮)

學校招生活動方案 2

爲切實做好xxxx年全市義務教育學校招生工作,確保適齡兒童按時入學接受義務教育,根據濰坊市教育局《關於做好xxxx年全市義務教育學校招生工作的通知》,結合我市實際,制訂本方案。

一、招生入學政策

(一)完善招生分級管理制度,適當調整城區義務教育學校招生範圍。

各鎮所屬義務教育學校和未納入城區義務教育學校招生管理的學校,實行按居住地劃片招生的辦法,具體招生劃片辦法由各鎮(街區)教管辦負責制訂並組織實施。城區義務教育學校招生辦法由教育局制訂並組織實施。非城區義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。

1、設立xx市xx中學(全日制初中)和xx市錦湖小學(全日制小學)。學校自今年秋季新學期開始招生,招生工作納入教育局統一管理,學校招生範圍由教育局劃定公佈。撤銷東埠中學北校區,東埠中學北校區學生整體併入xx中學。撤銷實驗小學北校區,實驗小學北校區學生整體併入錦湖小學。

2、以單位職工固定居住地爲依據,劃定東埠中學和實驗小學各校區招生範圍。屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女,居住地位於商場路以北區域劃歸東埠中學東校區招生片;居住地位於商場路以南區域劃歸東埠中學中心校區招生片。屬實驗小學招生劃片單位正式職工子女,居住地位於興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區域劃歸實驗小學中心校區招生片,其他區域劃歸實驗小學和平路校區招生片。

3、調整市職工子弟學校招生劃片區域,依據居住地就近劃定學校招生範圍。將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區、福海家園、書香家園劃入學校招生片。

4、調整第二實驗小學和青雲山小學招生範圍,將第二實驗小學所屬招生區域內,位於永安路和建安路間,商場路南側北向開口居民小區劃歸青雲山小學招生範圍。

5、舉辦xx市外國語學校(全日制民辦小學),停辦xx市心橋雙語實驗學校,心橋雙語實驗學校在校學生整體併入xx市外國語學校。xx市外國語學校自今年秋季起招生,招生工作納入教育局統一管理。

(二)實行入學登記錄取政策,穩步推進就近入學政策落實。

自今年起,取消城區義務教育學校招生報名入學政策,試行入學登記錄取政策,以合理控制城區學校招生規模。學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記範圍,並依據就近原則按居住地劃定城區公辦義務教育學校招生入學登記區。城區各公辦義務教育學校入學登記區見附件。

1、公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區內適齡兒童進行入學信息登記,未劃定入學登記學校的區域,其範圍內適齡兒童入學由教育局負責進行登記。教育局依據入學兒童登記信息,結合城區學校招生學位數,按照就近或相對就近原則,統籌安排學生就讀學校。所有在城區入學的適齡兒童,均需進行入學登記,並參與學校招生錄取。

2、原有單位正式職工子女可依據單位原有劃片學校進行入學登記,也可依據居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。原已劃片的單位非正式職工子女、破產倒閉企業職工子女、單位下崗失業人員子女,以固定房產爲依據,按居住地進行入學登記。

(三)實行招生總量控制政策,逐步取消學校大班額。

嚴格限定新生招生班學額,依據學校可利用學位,總體控制學校招生規模。小學一年級新生班學額控制在省定45人以內,初中一級年新生班學額控制在省定50人以內。新生招生要按照招生計劃總數3%的比例預留備用學位,以備休學學生復學和正常轉學學生使用。嚴格控制學生休學,年級休學人數控制在年級學生總數的2%以內。年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。

義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求,又要兼顧破解在校年級大班額需求。所有義務教育學校年級班學額須於今年新學期開學前向社會公示,接受社會監督。自xxxx年新學年起,全市所有義務教育學校年級班學額必須達到省定標準。有條件的學校,提倡實行小班化教學。

(四)完善以戶籍和居住地爲主要依據的城區入學政策。

城區義務教育學校招生以適齡兒童有效戶籍信息和家庭固定房產爲主要入學依據。具有有效戶籍且戶籍信息與監護人固定房產信息一致的適齡兒童優先安排入學。

1、兒童戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上爲有效戶口。

下列情況爲無效戶口:一是適齡兒童未取得戶口;二是適齡兒童未與監護人同一戶籍,自己單獨一個戶口本(無法定監護人除外);三是適齡兒童戶籍未與父母在一起,空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的(現役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。無效戶口學生不享受入學待遇。

2、戶籍信息與監護人固定房產信息不一致的適齡兒童,以監護人城區固定房產購置和居住證明爲主要入學依據,符合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。

3、在城區無固定房產的進城務工人員子女申請入學登記,需提供在城區務工(經商)、居住證明,同時提供戶籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監護條件證明。此類人員子女入學由教育局根據城區學校招生學位實際,指定學校入學,若城區學校無接收能力,則需回戶籍所在地學校入學。

(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。

嚴格限定民辦義務教育學校招生範圍。xx市青雲雙語學校、xx一中雙語實驗學校招生範圍限定在xx市,同等情況下優先招收進城務工人員子女和城區學生入學;xx市東城雙語實驗學校、xx市外國語學校、xx市新大雙語學校招生範圍限定在城區,且只招收監護人在城區有固定住房的學生入學。招生範圍限定在城區的民辦學校,招生工作於公辦學校集中招生結束後進行。所有義務教育學校招生計劃服從於學校破解大班額需求,公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃,同時服從於公辦學校招生學位需求。

(六)落實特殊教育羣體學生入學政策。

特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行,具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑑定和諮詢安排)由特殊教育學校制訂,報教育局審覈後實施。義務教育普通學校根據市殘疾兒童入學鑑定和諮詢委員會的教育安置意見,合理安排隨班就讀,積極創造條件,提供個別化教育與康復訓練支持。加強重度殘疾兒童教育工作,完善殘疾兒童學籍管理辦法,協同做好送教上門服務。

二、入學條件

凡在我市居住且年滿6週歲(xxxx年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學接受義務教育。完成小學學業且具有我市小學六年級學籍的學生全部根據劃片直升初中。

三、城區義務教育學校招生

(一)報名時間、地點

1、集中招生報名。城區學校集中招生報名由教育局統一組織,小學集中報名時間爲7月10日-13日,初中集中報名時間爲7月14日-17日。報名期間,東埠中學、興華學校、實驗小學、青雲山小學、汶水小學、育英中學、海龍希望學校、興安小學、城北小學、東關小學、第二實驗小學和教育局均在興華學校設立報名點,接受學生入學登記。

職工子弟學校、和平中學、紅軍小學、新安學校招生報名地點設在本校,錦湖小學、xx中學招生報名地點設在青雲雙語學校。

2、二次招生報名。各學校二次招生報名時間原則上安排在8月下旬進行,具體時間、地點由各招生學校確定公佈。教育局報名點二次報名時間爲8月25日、26日,報名地點在教育局惠民服務中心(地址:市北區學府街1號教育局辦公樓1樓西)

(二)報名辦法

城區各義務教育學校負責接收本校原有招生片符合條件的`適齡兒童和教育局劃定的學校招生入學登記區內有固定住所的適齡兒童入學登記,不在各學校招生登記範圍的適齡兒童,由教育局報名點負責進行入學登記。入學登記的主要依據是適齡兒童戶口和監護人房產證明。

1、原已劃片的單位正式職工子女、城中村居民子女可根據單位(村)原有劃片學校,到學校報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證,其他證明材料由招生學校確定,並通知學生家長。

2、在城區有固定住房,且居住地已劃定入學登記學校的適齡兒童,到劃定學校報名點進行入學登記;在城區有固定住房但居住地未劃定入學登記學校的適齡兒童,到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供適齡兒童家庭戶口本和監護人房產證。

3、在城區無固定住房的進城務工人員子女,申請在城區學校入學,到教育局報名點進行入學登記。入學登記需提供以下材料:

①由公安部門頒發的監護人在城區居住證明(或提供流動人口信息登記表);

②由人社部門出具的單位勞動用工備案花名冊(蓋勞動用工備案專用章)或經商營業執照;

③適齡兒童家庭戶口本;

④戶籍所在地人民政府教育主管部門出具的兒童家庭無監護條件證明。

(三)報名材料要求

1、戶籍信息與監護人房產信息一致的適齡兒童進行入學登記,需要提供家庭戶口本和監護人房產證。按監護人單位劃片進行入學登記的適齡兒童同時需提供其他證明材料,具體材料由招生學校作出說明。

2、在城區購置合法房產且已取得房產證,但因故不能提供房產證的,入學登記時需提供購房合同、購房發票、房產管理部門出具的房產信息備案證明。

3、在城區購置合法房產且居住,臨時未取得房產證的,入學登記時需提供購房合同、購房發票、物業管理費用交納證明以及其他能證明房產已居住的證明材料,同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區房產購置情況證明。

4、適齡兒童監護人在城區無固定房產,與監護人一方父母長期同住,使用監護人父母房產作爲入學登記依據的,三代親屬戶籍須爲同一家庭戶。入學登記時需提供有效房產證明、家庭戶口本、房產管理部門出具的適齡兒童監護人無固定房產證明。

5、在城區購置無產權房且居住,入學登記時需提供房屋發售單位證明、購房原始發票、物業管理費用交納證明或其他能證明房產已居住的證明材料,同時提供房產管理部門出具的家庭成員在城區無合法固定房產證明。

6、因城中村改造而無房產證的,屬本村居民的,需提供經街辦確認的村委證明;屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票,無購房合同的,需提供經街辦確認的村委證明。此類人員需提供房屋居住證明。

7、小學新生入學,學校需查驗其預防接種證。未進行國家規定疫苗接種或未完成國家規定疫苗接種的,學校要督促家長儘快完成接種。

(四)招生錄取

集中招生報名結束,教育局組織各招生學校進行新生錄取,錄取工作於7月25日前完成。

1、錄取辦法。教育局會同各招生學校彙總各學段入學登記人數,依據各學校招生計劃進行招生錄取。若錄取人數超出招生學位數,則由教育局根據學生實際居住地,按照相對就近原則進行調劑。

在城區無固定住房的進城務工人員子女,由教育局統籌安排入學,城區學校學位不能滿足學生入學需求,則需回戶口所在地學校入學。

2、錄取結果公佈。學校招生錄取結果將於7月26日前在各招生學校張榜公佈。學生家長可到入學登記學校查詢學生錄取學校,在教育局報名點登記的學生到興華學校查詢。被各學校錄取的學生由學校發放入學通知書,發放入學通知書時間由各學校在公佈錄取結果時一併公佈。

3、其他人員子女入學。外來投資人員子女、現役軍人子女以及需在我市學校入學的其他人員子女,由教育局根據相關政策安排就讀學校。學生憑教育局出具的《義務教育入學通知單》到相關學校報到入學。

四、農村義務教育學校招生

農村義務教育學校集中招生報名工作於暑假開始後進行,7月20日前全部完成,二次招生時間統一安排在8月下旬,具體時間由各鎮(街區)教管辦確定公佈。

五、民辦義務教育學校招生

青雲雙語學校和一中雙語實驗學校招生工作於7月7日開始,7月13日前全部完成。其他民辦學校招生工作於7月26日開始,7月31日前完成。青雲雙語學校招生計劃爲700人,一中雙語學校招生計劃爲340人,其他民辦學校招生計劃另行下達。

各民辦義務教育學校招生工作方案由各學校制訂,報教育局基礎教育科審覈,同意後施行。(方案內容要包括:招生計劃、報名範圍及條件、報名時間、錄取時間及方式等,一式三份)。

六、工作要求

1、嚴格招生範圍,嚴禁跨區域招生。未納入城區義務教育學校招生管理的學校要依據教管辦制訂並報教育局備案的招生方案進行招生,嚴禁亂拉生源。城區義務教育學校要嚴格按照教育劃定的招生片和入學登記區域進行入學登記、錄取。嚴禁城區公辦義務教育學校私自擴大招生區域進行招生、嚴禁公辦學校跨區域進行招生、嚴禁在公辦學校間擇校、嚴禁民辦學校私自招收xx市以外學生、嚴禁非寄宿制民校招收農村學生。教育局將對各學校招收的學生進行嚴格的資格審查,凡違規招收的學生,一經查實一律予以清退,並嚴肅追究學校校長責任。

2、嚴格學生入學年齡,嚴禁招收小年齡學生。各教管辦、學校要全面落實小學新生入學年齡規定,嚴格新生戶籍年齡審查程序,嚴禁招收小齡學生入學。凡私自招收小齡學生的學校,一經發現,招收學生一律予以清退,並嚴格按有關規定進行處理。小學新生入學年齡以戶籍登記年齡爲準,臨時無戶籍學生需提供其出生醫學證明。符合入學年齡規定的無戶籍學齡兒童,入學後建立臨時備案學籍,取得合法戶籍後建立正式學籍檔案。各學校要督促無戶籍學生家長儘快辦理學生落戶手續,取得合法戶籍,以便組建正式學籍檔案。

3、嚴格進行入學登記,嚴禁弄虛作假。實行入學登記是推進城區義務教育招生體制改革,最終實現就近劃片入學的重要舉措。各學校在招生過程中,要嚴格按照本《方案》規定進行適齡兒童入學信息登記。對於登記信息和登記證明材料要嚴格審查,對於存在異議的證明材料,要安排專門人進行調查瞭解和實地核實,確保登記信息真實、準確。嚴禁任何學校跨區域進行適齡兒童入學信息登記、錄取,嚴禁在信息覈實過程中推諉扯皮、弄虛作假。

4、嚴格民辦學校招生管理,嚴禁超計劃招生。各民辦學校要在招生前將招生工作方案報教育局基礎教育科審批,並嚴格按方案規定程序進行招生。未經教育局同意,民辦學校不得組織任何形式的招生活動,凡私自進行招生的學校,教育局將取消其招生資格。各民辦學校要嚴格按照教育局下達的招生計劃進行招生,並預留備用學位。未經教育局研究同意,任何民辦學校不得私自擴大計劃招生。

5、嚴格招生程序,嚴禁私自招生。全市所有義務教育學校要嚴格按教育局規定時間進行招生,不得提前或拖後。所有公辦義務教育學校招生登記均通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行填報,統一時間、進度。各民辦義務教育學校招生錄取結果,均在規定時間內通過“xx市義務教育學校招生報名錄取系統”進行備案。凡未通過招生報名錄取系統進行填報的學生一律不予註冊學籍。

學校招生活動方案 3

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生範圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業爲主,而目前氣象類生源已處於下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50。6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,採取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯繫,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3、各函授站、教學點組建一支穩定、精幹的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1、精心製作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章並及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,爲廣大考生提供信息服務和志願指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生諮詢會,認真解答考生及家長提出的各種諮詢問題。

4、利用招生網站公佈招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公佈招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的'瞭解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志願期間,在各個網絡諮詢平臺和學校招辦電子郵箱裏,由專人負責在線答疑。

5、對於家長及考生的來電諮詢,工作人員要認真、耐心、細緻地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志願。

四、工作紀律

學校招生工作本着公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行爲。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關係到學院的發展壯大。大家要提高認識,採取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

學校招生活動方案 4

一、具體方法

第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊裏,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時,送上一本。

第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來諮詢時參看。

第三,印一些彩頁,在周邊小區、家長出入必經地發放。

第四,做一些橫幅,,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

第六,依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳、

第七,必須全面招生,時間持續兩個月。

第八,找學校老師。

二、家長諮詢

1、介紹教學特色;

2、問訊學生情況;

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

4、接待人員要微笑,耐心,細緻,善意承諾、

5、登記學生名字及相關情況、

三、宣傳階段

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過

濾,篩選目標人羣,然後重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

第一階段爲“預熱”,通過 學生成績展活動,爲春季招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段爲“高潮”,通過諮詢活動,喚起目標人羣的願望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

第三階段爲“收穫”,進行生源的最終過濾、

活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行、 制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

四、教師選擇

教師以大學生爲主,也在考慮請退休的老教師

優秀老師必須具備以下幾點職業素質:

1、要有非常深厚的理論功底,現在的學生愛鑽研,愛提些“刁鑽古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

2、要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥於傳統的教學模式;

3、要善於與學生交流,與學生互動,傳統的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

4、講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

具體要求:

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發學生的學習興趣;

2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,並且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;

3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;

4、講課時注意理論聯繫實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態,在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成爲努力、奮鬥、成功的精神象徵。

5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任瞭解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是爲了告學生的狀,主要是瞭解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什麼意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要採納,這樣纔會瞭解需求,發展的更好。

五、品牌擴張:

很多學生家長因爲路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下

應該擴大學校規模,增加新的教學地點。堅持多層次的.教育方式,開展多元化的教育模式,眼於目前的教育培訓市場的發展情況,發展方向應該堅持現在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質量,借鑑重點中學的優秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發展的特點,實行“以學生爲本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟樑人才

六、總結說明:

校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

學生人數多少才能達到最佳的教學效果?人數少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利於學生間的有效互動,激發學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。 由於學生的需求

是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分爲基礎班、補習班和強化班。

注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現在有些培訓機構,急於擴張、佔領市場、建立分校,這樣做的前提是什麼?就是價格戰,以低廉的價格吸引家長和學生。我認爲,教育是不能打折的。

進行價格戰的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿着宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構

的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下功夫,沒有必要總是大打價格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。

好的學校並不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環,促進了學校的發展,學校也越來越注重創造學校品牌,維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這纔是辦學的根本。

學校招生活動方案 5

爲落實國家、省、市有關法律法規和招生政策,切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益,推進義務教育均衡發展,進一步規範我市中小學招生管理和招生秩序,確保招生工作的公平、公正、公開,結合我市的實際情況,特制定本方案。

一、招生原則

(一)堅持戶籍優先,免試就近劃片入學。

(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6週歲(即20xx年8月31日以前出生)。

(三)依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。

二、本市城區學校招生辦法

(一)本市城區戶籍適齡兒童少年入學

1、招生辦法

(1)父母(法定監護人,下同)在本市城區自有住房居住的(有多處住房的,以現居住地爲準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生,同一法定監護人不受此限制,下同),由市、區招生辦統籌安排入學。

(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的,由市、區招生辦統籌安排入學。

(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執行。

2、入學申請所需材料

(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;

(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應爲20xx年8月31日前);

(3)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。

(二)本市鄉鎮戶籍進入本市城區務工人員隨遷子女入學

(本市鄉鎮指海口市主城區外圍16個鄉鎮,即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、雲龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、大致坡鎮、三江鎮)

1、招生辦法

(1)父母在本市城區自有住房居住的(有多處住房的,以現居住地爲準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。

(2)父母租房居住的,應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀,由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數,由市、區招生辦統籌安排入學。

(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的,且父母在本市城區無第二處住所的,參照本條第(1)或(2)項執行。

2、入學申請所需材料

(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;

(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應爲20xx年8月31日前);

(3)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明,參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);

(4)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。

(三)外來務工人員隨遷子女入學

1、招生辦法

(1)隨遷子女父母在本市城區購房併入住的,以父母購房居住地爲準(有多處住房的,以現居住地爲準),由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的,由市、區招生辦統籌安排入學。

(2)隨遷子女與父母在本市城區租房居住的,應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩定住所,且連續居住滿二年,該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的,由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數,由市、區招生辦統籌安排入學。

(3)隨遷子女與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿,連續居住在祖輩名下本市城區自有住房滿二年的,且父母在本市無第二住所的,參照本條第(1)項執行。

2、入學申請所需材料

(1)父、母及隨遷子女的居民戶口簿;

(2)父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證(從20xx年8月向前推算);

(3)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應爲20xx年8月31日前);

(4)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明,參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);

(5)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的,不需提供此證。)。

(四)港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學

1、參照本市城區戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執行。

2、入學申請所需材料

(1)父、母及適齡兒童少年的身份證(護照);

(2)適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);

(3)監護人的不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(落款時間應爲20xx年8月31日前)。

(五)日程安排

1、申請人網上申請學位。7月25日—8月2日。

申請人在規定時間內登錄海口市教育局官網,點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”,錄入相關信息。

2、部門聯合初審。8月3日—8月13日。

各職能部門按照聯合審覈方案要求,對相關信息進行初審。

公安部門負責審覈戶籍、居住證信息。

自然資源和規劃部門負責審覈不動產證(房產證)信息。

住房和城鄉建設部門負責審覈商品房買賣合同信息。

區房屋租賃管理所負責審覈房屋租賃證信息。

各區政府負責組織鎮(街)審覈祖宅等其他信息。

人力資源和社會保障部門負責審覈社保信息。

教育部門負責審覈學籍情況。

3、部門聯合審覈。8月14日—8月22日。

申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質材料(原件及1份複印件),向片區學校提交。材料齊全的,學校接收相關材料。

教育部門聯合各職能部門、鎮(街)、學校,按照聯合審覈方案要求,對申請人提供的`信息、材料進行審覈。

本市城區戶籍適齡兒童少年材料不齊全的,由學校登記,報教育行政主管部門統籌。本市鄉鎮戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的,學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。

4、公告新生名單。8月23日—8月25日。

學校公示新生名單,發放入學通知書。

5、備案確認。8月26日—8月29日。

市、區招生辦對學校已錄取的新生進行備案,確認新生名單。

6、新生報名註冊。8月30日—9月1日。

(六)有關說明

1、以共有房產爲居住地申請入學的,要依法取得全部產權人的同意,按照一戶一生管理。

2、棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學爲主。如跨原學校片區居住的,根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿2年的,不再考慮在原片區學校入學,以實際居住地爲準。如選擇住房安置的,可持住房安置協議按安置地申請入學。

3、租房居住申請入學的,必須爲唯一合法穩定住所,且能提供區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的,不予安排劃片入學。

4、無法在原住址繼續租賃需重新租房居住的,重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區內,且前、後房屋租賃證能有效銜接,可連續累計租房居住時間。

5、房屋規劃用途應爲住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業場所不作爲居住地申請劃片入學。

6、入學網上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統”中的家庭住址綁定對接,學生入學後不得隨意更改。

7、招收外國籍學生的中小學校必須按規定向省教育廳申請並取得覈准備案。學校向省教育廳按需領取JW202表,申領的JW202表僅限本校使用,招收的外國籍學生由學校歸口管理。

8、小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規申請的,取消入學資格。

9、對提交虛假材料申請入學的,取消入學資格,並將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。

10、省教育廳直屬四所學校(海南中學、國興中學、海師附中、農墾中學)招生範圍由省、市、區教育行政部門和學校研究確定。

(七)不符合入讀我市公辦學校規定條件的,回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。

學校招生活動方案 6

宗旨:輕鬆學習快樂成長

隨着社會的全面發展進步,人們都在追求個人的全面發展。數、理、化已經不能滿足人們對求知的需求,藝術成爲當下人們的更高追求。根據多地考察分析後,本培訓班辦學地址選在湘江世紀城小區內。湘江世紀城佔地面積約100萬平方米,總建築面積約400萬平方米,有300多棟樓房,商品房數量共22000套,規劃入住約6萬人,實際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標準酒店、學校、商業等多種物業類型,湘江世紀城已成爲長沙市最大的高尚綜合社區。根據長沙市20xx年9月29日出臺的'《十一五住宅建設規劃》明確指出,此區域功能定位以居住及文化娛樂爲主,配套金融等服務設施的文化居住片區。湘江世紀城首創中國獨一無二的“全城人車分流”人性化道路佈局系統,實現徹底的人車分流,創建人居環境的典範社區。

這裏是一個“天時、地利”的好地方,非常適合辦培訓班,就差“人和”了。

培訓班簡介

培訓班設於12棟一層,視野開闊,環境優雅且安靜—“天時”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利於培訓班的廣告宣傳。

本培訓班立志打造成爲一個綜合性的培訓班,業務包括培訓和銷

售。培訓設有美術、音樂、舞蹈等。銷售主要是相關的產品,比如:畫筆、畫紙、各類樂器、書籍···

培訓班實行全程溫室教學,冬暖夏涼。

市場及競爭分析

小區內有300多棟樓房,商品房數量共22000套,現已入住人口

7萬餘人。假設每戶5人,就有14000餘戶,平均每10戶有一個適齡兒童,這樣就有1400餘個潛在學生。招生100個左右,不包括多重選課。市場前景很好!!

小區內有一家琴行,辦學面積比較大,但是極其簡陋,沒有很好的規劃,業務單一。專業態度和服務態度都不理想。

本培訓班的老師都是科班出生,接受過專業的學習和訓練,教學

經驗豐富。他們專業的態度更是可貴!

團隊成員

覃喜燕上饒師範學院優秀畢業生專長:素描、色彩、設計等;吳施傑湖南師範大學在讀研究生專長:國畫、書法等;張瑋湖南師範大學音樂學院專長:吉他、笛子等;

覃娜妮上饒師範學院音樂學院專長:鋼琴、古箏、聲樂等;優秀教師陸續加盟中···

營銷策略

海報宣傳

布點招生

人脈資源

課程編排:排完整個寒假

財務計劃

待商榷···

課程編排(重點)

裝修這事,燕子姐是主力啊!要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手!肖文欽是副手

學校招生活動方案 7

一、辦學地點及校址:

機械設計與製造、機械設計與生產(機械組裝技術方向)、計算機輔助設計與生產、數控技術、數控設備應用與維護、模具設計與生產、應用電子科技、電氣自動化技術、機電一體化科技、微電子技術、光電子科技、汽車測試與維修技術、汽車電子科技、汽車技術服務與營銷、汽車生產與裝配技術、城市交通軌道營運管理、船舶工程科技、航海技術、輪機項目科技、焊接技術及自動化專業在南關嶺校區。

辦學具體地址:xxx市xxx街6號。

軟件科技、軟件技術(日語方向)、計算機網絡科技、計算機信息管理、電子商務、物聯網應用科技、遊戲硬件、物流管理、物業管理、酒店管理、建築項目管控、市場營銷、烹飪工藝與營養(營養師方向)、生物科技及應用、房地產經營與估價、工程造價、工商企業管理、會計(涉外方向)、會計電算化、金融與證券、老年服務與管理、社區管理與服務、人力資源管控、文祕、法律事務、國際經貿實務、商務外語、商務英語、應用外語(商務方向)、涉外旅遊、學前教育、影視動漫、廣告設計與製作(戲劇類)、裝潢美術設計(戲劇類)專業在夏家河中學。

辦學具體地址:xx市xxx路100號。

辦學類別:公辦、普通高等院校;

辦學層次:高職;

學習期限:學制五年;

辦學方式:全日制。

二、計劃尤其說明

1、招生語種說明:

(1)工具技術(德語)專業招收語文和英語2個法語的考生;

(2)商務漢語專業只招收德語法語的考生;

(3)大學其它專業的公共外語課程只安排英文課堂,請其他非語文語種的考生慎報。

2、航海科技專業、輪機項目科技專業只招女生,其他專業無男女性別要求。

三、畢業證書與學位證書說明

高職專科學習期滿,成績合格授予大連職業技術大學大專高職畢業證書。

四、收、退費等說明

(一)費用減免標準:按照省物價部門同意並申請收費許可的`標準向學生收費。

(二)費用的退費辦法:學生中途休學或延後結束課業,根據學員實際學習時間大連汽車職業技術學院錄取分數線,按月計退回剩餘的費用。

(三)爲使家庭困難的師生能成功入學,學校成立了獎學金,並藉助各種助學方式幫助學員完成學業。

1、獎學金

(1)國家獎學金;

(2)國家勵志獎學金;

(3)上海市政府獎學金;

(4)學校設立的獎學金;

(5)學院設立的獎學金:

①特別獎學金;

②一等獎學金;

③二等獎學金;

④三等獎學金;

⑤職業技能獎學金;

⑥勵志獎學金;

⑦學習進步獎學金。

(6)企業建立的各類獎學金。

學校招生活動方案 8

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依照上級創建足球特色校精神,全校掀起足球熱潮,充分發揮各年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生,不論大小和了解足球的程度,共同爲校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)成立校園足球活動工作領導小組

組長:校長賈青(統籌規劃學校足球教育發展思路,制定相關評價、管理制度,統籌安排經費投入,並對學校足球教育創設良好的發展空間)

副組長:副校長龐世佳(負責學校足球工作的全面開展,包括與其他工作人員的協調、統籌)

組員:陳斌(總教練,負責全校學生的足球技能訓練)

馮傑、司亞倫(教練,組建校隊,並對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓和指導。)

肖偉(配合教練開展校園足球活動)

賈建良(足球裝備室保管員)

(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及註冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球招生方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加區級比賽。

1、校級年齡段:3-4年級男子乙組、5-6年級男子甲組和女子甲組

2、男子乙組10人(包括守門員)男女甲組各10人(包括守門員)

3、入選隊員與班主任和家長溝通,並註冊管理,保證訓練效果。

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

六、比賽計劃

每年10到次年4月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的`開展。

七、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作爲推進足球事業、活躍學生課餘生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。