小學母親節活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編整理的小學母親節活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學母親節活動方案1

這次活動主要是爲了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的.人，同時幫助需要幫助的人。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節到來了，作爲兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現於這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作爲一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，並將它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。將我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式：

"母親節"行動八部曲：

1.該給媽媽做一天家務,讓她放鬆一天,有一個好心情;

2.然後，再陪她玩一整天，事事順着她;

3.揹着她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;

4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚，趁着夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步，如草坪、老城街等，營造一個溫馨的氣氛;

6.買些彩條來，裝飾一下家裏，最好是五顏六色的;(僅限於喜歡時尚、華麗的媽媽，要是喜歡樸素的話，那就將屋子收拾乾淨了，顯得寬敞);

7.晚上，在家裏爲母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句"媽媽我愛你"。

小學母親節活動方案2

一、活動主題

媽媽，我愛您!

二、活動時間

5月xx日(下午3：30—5：00)。

三、準備時間

5月xx日—5月xx日。

四、活動目的

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

五、活動具體過程

1、請媽媽們利用孩子在家時期，給寶寶講一個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

2、5月xx日—5月xx日。

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環境以母親節爲主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的`照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，複習歌曲《我的好媽媽》。

3、5月xx日。

(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯。

(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀。

(3)親子製作：裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物，結束愉快的活動。

六、溫馨提示

請各位媽媽們5月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片，並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事，並且在xx月xx日當天帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

小學母親節活動方案3

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

一、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1.各班級在班主任的組織下於5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內容爲“感恩母親節”。

4.各班於5月12日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的'感恩教育。(學校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。

二、活動要求

1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

2.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

小學母親節活動方案4

活動目的

在20xx年的母親節(20xx年5月9日)來臨之際，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德。學校少先隊大隊部決定：開展20xx年母親節感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生心感母愛，踐行家國情懷。

活動時間

20xx年5月6日——5月9日

活動內容

感恩母親節——少先隊員“五心”行動

1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份舒心！

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？自制一份親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份意外的舒心！

最想對媽媽說的話

(封面/主題)媽媽，我愛您/

內容：媽媽的'姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！

母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個貼心！

給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

4、爲母親唱一首歌，給媽媽一份開心！

學唱一首感恩母親的歌曲，在母親節那天爲媽媽們演唱，表達自己對媽媽的愛。

5、認真進行線上學習，給媽媽一個大大的放心！

母親對我們的愛是百分百的！有時候雖然會批評我們，但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此，認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。

母親節作品線上展覽

1、將自己製作的母親節作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發給班主任。(備註：每個班至少提交2份母親節作品至少先隊大隊部)

2、寫一篇300字左右母親節心得體會，以Word文檔格式發給班主任。(備註：4~6年級每個班至少提交1篇母親節心得體會至少先隊大隊部)

3、同學們還可以將爲母親唱一首歌、爲母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來，相信不管對媽媽，還是對自己，都是一份甜蜜的回憶。

4、作品要求：要求作品照片或小視頻要清晰，明朗，母親節心得體會Word文檔要備註好班級、姓名)

5、作品上交時間：請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。

小學母親節活動方案5

一、活動目的

今年的5月13號是母親節，學校把“母親節”活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

四、活動安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;爲媽媽表演一段節目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的.日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

5、蒐集五句母愛的名言警句。

6、下週一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

小學母親節活動方案6

xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，爲從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校校開展感恩母親節“四個一”爲主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的`成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間：

5月7日——5月13日

三、活動對象：

全體在校小學生

四、活動內容：

1、通過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

2、開展“四個一”活動。即：爲媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝爲先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，纔能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

小學母親節活動方案7

20xx年五月的第二個周天5月x日是母親節，爲從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的`成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容

1、通過下週一(5月x日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

小學母親節活動方案8

xxxx年五月的第二個星期日5月10日是母親節，爲培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1．瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2．增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3．使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容：

1．通過國旗下講話，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2．學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3．班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的`事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求：

1．充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育爲主題的系列活動。

2．加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3．注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

小學母親節活動方案9

一、活動背景

“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，爲進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。

二、活動時間

20xx年五月x日-五月x日。

三、活動安排：

(一)宣傳版塊：

1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。

2、週五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。

2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

(二)實踐版塊

年級、活動內容、學生自選活動。

一年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

2、做一件讓父母開心的事情。

3、和父母進行一次交心的`談話。

4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

二年級：家務勞動我來幹(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務)

三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

四年級。“算算親情帳，感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

五年級。觀看感恩電影，寫觀後感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀後感)

要求：

1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下週一交班主任。各級部下週二上交xx份左右。

3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交xx份，以級部爲單位上交，下週二前交齊。

小學母親節活動方案10

一、活動目的

母親節即將來臨，爲進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先隊大隊決定：開展20xx母親節感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手製作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

三、活動主題

孝敬父母 感恩他人

四、活動時間

20xx年5月4日-----20xx年5月10日

五、活動安排

版塊一：班級關於母親的經典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

參加班級有：六(2)班----星期一

六(1)班----星期二

五(1)班----星期三(中午自習課校園播音室完成)

五(2)班----星期四

版塊二：下週週二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的`主題隊會。並把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

版塊三：感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(一)宣傳發動階段(4月30日)

1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容說明：

1、一二年級的學生爲媽媽做一張賀卡。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動，每生做其中一樣即可)內容及形式如下：

(1)蒐集母愛的名言，編印名言集或製作名言海報。

(2) 以"陽光、親情、母愛"爲主題的徵文。

(3)以"陽光、親情、母愛"爲主題的手抄報。

(4)以"陽光、親情、母愛"爲主題的書畫作品或攝影作品。

(5)以"陽光、親情、母愛"爲主題的手工製作的禮物。(供參考)

要求：各班全員參加，每班都會有一個獨立的展框，展出時由各班班主任自行設計粘貼展出，並由政教處適時點數，數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。

總結評比階段(5月11日--5月12日)

1、評選優秀"陽光、親情、母愛"作品。

2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學校表彰。班主任根據學生實際情況寫好材料(200字左右)，於5月11日交少先隊大隊部。

六、活動要求

1、各班高度重視：要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

小學母親節活動方案11

一、活動目的

今年的5月13日是母親節，“慈母手中線，遊子身上衣”母親節即將來臨，爲進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的'艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；爲媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；爲媽媽做一張賀卡，爲媽媽表演一段節目等等。（以班級爲單位，全員參加，照片上傳到班級羣）

2、四----六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。（每班上交2幅作品）

3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）

4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一週的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事蹟，每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，並從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。

五、總結評比階段

1、評選優秀"母親節"主題手抄報，5月11日下午第一節課前送交大隊部（4---6年級）

2、收集爲媽媽做一件事照片，每班以班級爲單位打包上傳照片到郵箱（1----6年級）

3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰週五下午放學前（1---3年級學生）。

小學母親節活動方案12

活動目的：

1、讓學生了解母親，體驗母親的無私和偉大，讓學生懂得爲什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親，從現在開始，以實際行動來回報母親。

3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，的情感。

活動準備：

1、準備節目，蒐集故事。

2、製作相關的課件，(詩朗誦、歌曲、講故事。)

3、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

活動過程：

教師：有一個人，無論你走到哪裏都舍不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親"，這一種愛叫"母愛"!值此母親節來臨之際，安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

一、 濃濃春暉情

1 學生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師：這是個真實的故事，發生在2008年的汶川大地震中。爲了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子後來成爲了一個很有學問的人，我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2 說說自己和媽媽的故事

老師：剛纔大家看到的都是發生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發生呢?

預設1"我媽媽每天早上送我上學，下午接我回家，不論颳風還是下雨，從沒有耽誤過我的學習，甚至生病也要堅持送我之後纔去看病"

預設2"我媽媽每天中午給我送飯，從來沒有間斷"

預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"

預設4 第一個故事是媽媽講給我聽的，第一個字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。

預設5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴着我。

預設6 我生病了，媽媽非常擔心，急忙送我去醫院。

預設7 下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。

。。。。。。。

教師：孩子們，聆聽着你的訴說，感受着你的感動，讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光裏的媽媽》，全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的`媽媽呢?學生交流

二、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務

放學回家幫助幹家務，向父母表示關愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

三、悠悠寸草心

母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。有了母愛，纔有了生命的開始;有了母愛，纔有了歷史的延續;有了母愛，纔有了理性的萌動;有了母愛，纔有了人性的迴歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學們是怎麼回報媽媽一份愛的?

2、母愛是最動聽的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

學生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩，讓我們用赤子之心讚頌她。

學生朗誦《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

學生朗誦《慈母頌》：

襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學時，母親的耐心誘導，是啓動靈感的馬達。

困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。

成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。

攻關時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。

拼搏時，母親的大力支持，是衝越激流的航船。

挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角。

患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。

睏倦時，母親的愛心，是安然入夢的搖籃。

疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。

3、母愛是最華麗的樂曲，讓我們用真誠的心讚美她。

小學母親節活動方案13

母親的愛如細水長流，始終圍繞在子女身邊，母親節就要到了，舉辦一個母親節活動將是對母親表達敬意的最好方式。

一、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由諮客派發。

二、場地佈置：

以溫馨的粉紅色的汽球爲主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來佈置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來佈置上落樓梯的.扶手。

三、母親節特惠菜式或海鮮：

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

四、母親節愛心套餐：

可以做兩至三款母親節愛心套餐，價格分店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養，並可護膚養顏爲主。

五、母親節愛心蛋糕：

大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。(面試網 )

六、有條件的分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、範西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一着裝，由美晨集團提供。

2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施;

2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

【操作過程】

1、前期工作：(1)與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

2、活動實施：

(1)5月8日前完成各項準備工作;

(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告;

(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。

(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日，各學校進行賀卡發放及回收;在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;

(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳;

(6)5月x日，完成賀卡收集評選;

(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;

(8)5月23日，電視專題報道;

(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響;配發1期公益廣告;

(10)6月1日，品牌推廣軟文;

(11)6月5日，進行活動總結。

小學母親節活動方案14

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的`家務勞動。

二、活動內容、時間安排

(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日週五課間操)

(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)

活動形式：各班主任在“五一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手並攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五一”假期後上交德育處進行評選)

(五)收集資料作展板。(5月份)

三、參加對象：

1—6年級

四、評選標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模範遵守《小學生日常行爲規範》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善於合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事蹟突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂於幫助老師和同學，積極爲班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

小學母親節活動方案15

陽光照耀萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恆的太陽，爲慶祝20xx年母親節，表達對母親的感恩之情，鎮婦聯和鎮教育組在母親節期間舉辦全鎮小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動，弘揚中華民族的傳統美德，倡導廣大學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活，體驗生活，感受親情，並以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現將具體事項通知如下：

一、活動時間

20xx年5月1日——5月31日

1、月1日—5月9日學生賀卡設計製作及感恩信撰寫

2、月10日—5月16日各校選送優秀作品參與評獎

3、月17日—5月31日作品評審及獲獎作品專集製作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）

二、參加對象

樂從鎮各小學全體在校學生，其中低年級組（1—3年級）學生參加賀卡設計比賽，高年級組（4—6年級）參加＂給媽媽的一封感恩信＂活動。

三、作品要求

（一）低年級組：賀卡設計比賽

1、緊密圍繞＂感恩母親＂的主題，由學生自己動手，通過繪畫，照片，剪貼，節日寄語等形式製作一張體現母子，母女親情的節日賀卡，作品尺寸控制在a4紙大小範圍內；

2、根據學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式，如＂我幫媽媽洗衣服＂，＂我幫媽媽做頓飯＂等，記錄在作品內；

3、作品需統一預留背面右下角位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審覈簽名確認。

（二）高年級組：給媽媽的一封感恩信

1、信件必須是作者原創，字數不限，主要表達對母親養育的感恩之情及想對母親講的心裏話。

2、每篇作品的.末頁右下角預留位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審覈簽名確認。

3、上鎮參評的感恩信要用a4紙打印。

四、獎項設置

（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。

（二）高年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，並相應給予獎勵。

五、材料上送

1，各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動，在收集學生作品後，認真開展評選工作，把學生優秀作品彙總後校內展覽，加強感恩教育。

2，各校在評優基礎上，推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。