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社區慶祝重陽節活動方案

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爲確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的社區慶祝重陽節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區慶祝重陽節活動方案

社區慶祝重陽節活動方案1

1、活動時間:*小區8戶(初步討論決定)老人家中

 2、活動地點:20*年*月*日,9:00至16:00

 3、活動人員:*小區居委會人員5名,外聯部成員與本院同學20至25人

4、活動形式:將活動同學分成2至3人一組,由居委會工作人員帶領,去*,*,*等*小區內的選定需要幫助的老人家中,爲他們打掃衛生,表演小節目,與他們聊天談心等

5、活動準備:

1)與居委會方面:

10月12日與居委會老齡處聯繫,希望與之合作,並定需要幫助的老人戶數

10月15日確定每戶老人的住址,可去的時間等每位老人的基本信息

10月18日交給居委會我們的'分組情況,時間安排等具體信息及詳細活動方案

2)本部方面:

10月15日至17日確定好人員分組情況

10月17,18日準備用品,節目等

及時做好與各部門的溝通情況

及時做好有關記錄

3)與學院方面:

10月15日交給老師活動草案及準備情況,計劃,聽取老師建議

及時與老師溝通準備情況

10月22日給老師活動總結

4)與其他部門方面:

10月15日學生會開會時提出此次活動的方案,聽取各部門意見

10月16日與祕書處聯繫,希望得到其記錄報道等幫助

10月16日與網絡中心聯繫,希望屆時予以報道

社區慶祝重陽節活動方案2

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年10月x日

三、活動內容

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月x日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委

2、慰問退休教師

時間:10月x日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的.形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

社區慶祝重陽節活動方案3

一、活動時間:

10.12

二、活動地點:

XX社區

三、活動形式:

1、文藝匯演。

2、志願者義務上門爲老年人服務。

3、爲轄區80歲以上的老年人送重陽糕。

4、社區衛生服務中心組織義診。

四、參加人員:

社區居民、青少年志願者、社區文體隊、衛生服務中心工作人員 五、具體活動:

1、送重陽糕:12日中午由社區各網格負責人與樓長等一起上門爲80歲以上老年人送重陽糕,以表佳節慰問。

2、義務服務:活動期間社區青少年志願者上門爲社區行動不便的孤寡老人服務,幫助他們。

3、文藝大聯歡:下午3:30開始在社區大院,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

4、義診:12日,社區衛生服務中心組織義診,爲所有社區老年居民量血壓、側血脂等。

社區慶祝重陽節活動方案4

一、活動主題

情繫敬老院,共度重陽節。

二、活動目的及意義

對養老院做出義務愛心活動,建立社區的文化,針對社區服務宣傳。

重陽節是一個團聚的'日子,每當到了這樣的節日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節,但是由於種種原因,這樣的願望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因爲沒有子女在身邊而感到孤獨。在爲老人解憂和爲社區對外做出宣傳的同時,還可以鍛鍊公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。

三、活動背景

重陽節,農曆九月初九,二九相重,稱爲“重九”。漢中葉以後的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由於九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日裏祭祖的四大節日。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動地點

X市養老院

六、參與單位

X社區、福利中心、X市社會志願者、X等相關媒體

七、活動流程

(一)前期準備

1、與社會福利機構和傳媒聯繫;

2、召集社會各行業和各年齡段人員;

3、聯繫敬老院並與老人家屬做好溝通;

4、確定活動流程並分配活動人員安排。

1:20—1:30在各人員集合,確定人數

1:30出發去養老院,1:50左右到達養老院

1:50—2:25會場佈置小組佈置會場

(佈置:公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)

(二)節目表安排

1.2:30活動正式開始;

2、歌曲合唱《我們都是一家人》;

3、主持人介紹重陽節;

4、重陽節演講;

5、歌曲獨唱;

6、抽獎遊戲(1);

7、歌曲PK;

8、老人才藝展示;

9、相聲、小品、話劇選一個;

10抽獎(2);

11、樂器表演;

12、歌伴舞;

13、魔術表演;

14、歌曲合唱《愛因爲在心中》;

15.5點鐘活動結束。

八、節目說明

《抽獎遊戲》:主持人提出一些比較簡單的問題,由老人負責回答,答對可以抽獎。

《抽獎》:由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀衆。

歌曲PK:分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊五個人。

九、資源需要

1、歌曲合唱組:各個部門與社會志願者參加;

2、遊戲組:提前找好問題,可以關於重陽,也可以關於別的,切忌不能太難;

3、樂器表演者若干魔術表演一到二名;

4、歌曲獨唱一名歌伴舞若干;

5、演講兩名;

6、主持人兩名。

社區慶祝重陽節活動方案5

一、活動設計思路:

(一)對節日教育價值的分析。

農曆九月九日,爲傳統的重陽節。因爲九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認爲是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1988年,我國把每年的九月九日定爲老人節,傳統與現代巧妙地結合,成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。

我園歷來重視家園共育,本文由加強德育工作。爲了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望,增進和爺爺奶奶之間的`情感交流,提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的願望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發,會用自己製作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒瞭解了"爲什麼秋天蔬果寶寶特別多?";"哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?";能夠自己製作各類蔬果美食。

隨着主題的不斷深入,幼兒產生了製作蔬果美食給爺爺奶奶吃的願望。這與預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

於是,我們決定以重陽節爲契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》爲載體,開展"重陽蔬果節"的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起製作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

二、活動內容與要求:

1、幼兒通過表演、製作美食的活動,萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的願望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。

三、活動準備:

(一)幼兒園資源準備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播----××;

攝像、拍照-----×××;

大廳《自助餐》的會場佈置、餐具準備和食堂的聯繫-----××、××;

3、教室活動內容:

大一班:活動指導------××;清潔、清理-------徐阿姨

大二班:活動指導------××、××;清潔、清理-------顧阿姨

大三班:活動指導------××、××;清潔、清理-------沈阿姨

4、環境:於××月××日上午空班老師佈置教室環境;下午空班老師佈置大廳節日環境。

5、資料:活動反饋表。

(二)家庭資源準備:

1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

四、活動流程:集體慶祝---------製作品嚐

五、活動過程:

集體慶祝:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)。

2、小朋友表演節目。

3、和家長一起製作美食。

4、展示與品嚐。