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中秋節主題活動方案通用15篇

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爲了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編爲大家整理的中秋節主題活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節主題活動方案通用15篇

中秋節主題活動方案1

一、活動時間:20xx.09.1—9.8

二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)。已買斷的'酒爲使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個。b共1000個。c共10000個。

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

條幅:10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊:待定。廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷。

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節主題活動方案2

一、活動目的

1、以中華民族傳統節日——中秋節爲契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

2、通過這次活動,使學生真正瞭解中國傳統節日的文化,感受節日帶給我們的快樂與幸福。

3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

“皎皎明月意,濃濃中秋情”。

三、活動時間

x月x日——x月x日。

四、活動內容

1、中秋月餅DIY(x月x日班會課)。

各班邀請家長進校園大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統節日的習俗,體驗節日歡樂氣氛,瞭解月餅的製作過程,讓孩子懂得食物製作的來之不易,珍惜父母勞動成果。

2、中秋月圓知多少(x月x日班會課10分鐘)。

讓學生收集有關中秋節的`來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、製作中秋創意燈籠。

參與年級:一、二、三年級。

製作時間:週末。

上交時間:x月x日上午12:00之前。

同學們利用週末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上,製作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上,渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情(活動負責人:班主任)。

4、詩配畫手抄報。

參與年級:四、五、六年級。

製作時間:週末。

上交時間:x月x日上午12:00之前。

學生收集與中秋有關的詩詞,介紹有關中秋節的相關故事,設計一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角註明姓名和班級(活動負責人:班主任)。

5、賞月、話月、品月餅。

中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

中秋節主題活動方案3

一、活動時間:

20xx年9月11日——20xx年10月7日

二、活動目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:

賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的`。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。

中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

B類保健品或酒此券可抵2元

C類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

勘價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

勘價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

勘項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

八、費用預算:

條幅:10米6元/條

26條=1500元

中秋禮券:0、1元/張

10萬=1萬元

弔旗:2、5元/張

1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

九、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

中秋節主題活動方案4

一、活動主題:

親情xx公司人——與你同行的明天

二、活動目的:

1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到_公司的發展和進步。同時包裝_公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4.通過xx公司生活秀使_公司人認知及發現自我,爲未來的行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。

xxx公司總部及xx公司員工

活動時間:月日晚

活動地點:xx公司總部食堂

主辦單位__公司

承辦單位_策劃公司

三、活動內容:

一.節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二.中秋晚會現場

主幹時間分配:

1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4xx公司生活秀

說明:此項活動旨在讓_公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的`生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀衆上臺來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

四、媒介傳播策略

1、鑑於《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和_公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

五、廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作爲參照,使企業文化對內拓展合理化。

六、實現活動方案的措施

1.聯絡xx分工司,邀請他們作爲本次活動的主辦單位,並邀請總部作爲協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

七、活動場地佈置

1.在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和_公司的形象標誌。

3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

中秋節主題活動方案5

爲大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升市民文明素質,按照中央、省委文明辦的工作要求,__年中秋節期間,全市要廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境。有關事項安排如下:

一、活動內容

1. 關愛睏難羣體,開展志願服務。要進一步關愛道德模範、身邊好人、美德少年,關心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人羣的'生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動,開展“鄰里守望”志願服務活動,讓他們感受節日的溫暖,體現黨和政府的關懷。要以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識爲切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。要以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境爲主題,開展整治環境衛生志願服務活動。要以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網爲主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。要努力挖掘傳統節日市場潛力,大力發展節日文化、旅遊產業,加強社會安全管理,確保市民節日生活快樂祥和。

2.組織民俗活動,豐富羣衆生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題,積極營造濃厚節日文化氛圍,組織開展閩南文化進機關、進校園、進社區、進企業等活動,結合閩南文化特色,積極創新創造活動文化平臺,力爭做到節日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳等活動,讓廣大羣衆充分感受中秋傳統節日魅力,在全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量,自覺爲__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

3.開展經典誦讀,弘揚中華文化。要圍繞中秋節主題,精心選擇體現中秋節日文化內涵的名篇佳作,在機關、中小學校、社區等組織開展中華經典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學和社區組織開展“節日小報”創編、優秀童謠徵集傳唱活動,引導廣大市民、幹部職工,特別是青少年感受中華傳統經典魅力,繼承優秀傳統文化。

4.加強宣傳引導,營造節日氛圍。各地各部門要重視“我們的節日”主題活動,積極引導幹部職工、廣大市民、中小學生和未成年人蔘與主題實踐活動,並在活動中有效提供各種條件。要通過報紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式,在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節主題活動,宣傳報道市民羣衆過節心得;__廣播電視臺要製作、播放“我們的節日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時,要組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等活動,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·中秋節”深入人心。

二、工作要求

1.加強組織協調。“我們的節日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富市民羣衆精神文化生活的重要途徑,各級各部門要高度重視、制定方案,精心組織、周密安排,確保各項工作落到實處。

2.加強信息報送。活動期間,各地文明辦要注意總結經驗,及時將好的做法稿件(文字、圖片)報送中國文明網、__文明風、__文明網。__文明網和各地文明網及微信公衆平臺要及時刊發活動信息。各地各部門活動情況於9月29日12時前電郵報送市委文明辦,我辦將於彙總報送省委文明辦。

請將該《通知》轉發各機關、行業、學校、社區、企業。

郵址:

聯繫人:

電話:

中共__市委文明辦

  __年9月10日

中秋節主題活動方案6

一、活動背景

一年一度的中秋節和國慶節即將來臨,在這個喜慶的日子裏,使得每個商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時間,中國人喜歡在過節之前消費嘛。買完車之後可以利用節假日自駕遊,再加上平時工作太忙了,難得找一段時間一家家店的看車、試車,國慶的話時間比較充裕,還可以帶上家人、朋友一起看車,比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優勢,抓緊黃金銷售月的機會提高各賣場的業績,爲此淘車無憂營銷部爲各賣場制定了一系列的促銷方案。

二、活動目的

1、以“國慶節、中秋節”爲契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度。

2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

3、累積客戶信息資源,等項目做好鋪墊;也爲以後對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。

4、通過十一國慶的活動,吸引到店客戶進行精品的消費,爭取到店客戶參加活動100%。

5、鍛鍊可賣場的服務團隊,提升團隊接待能力和專業性,改善和提供服務意識和服務水平。

三、活動主題

本次活動主題爲“情動中秋,樂在國慶”。

四、活動時間

活動宣傳時間20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動進行時間20xx年x月x日——20xx年x月x日

x月x日——x月x日以情動中秋爲主題。

x月x日——x月x日以樂在國慶爲主題。

五、活動內容

1、一重禮:進店免費禮

無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客進店登記並掃描微信公衆號二維碼後均可免費領取精美禮品一份。(促銷說明:活動期間禮品發放時間爲每天上午8:30——11:30,控制禮品數量可由賣場自行選擇,建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。

2、二重禮:中秋團圓禮

(特價車除外)

月餅是中國人中秋不可或缺的象徵團圓的禮物,可以以月餅作爲禮品,更顯得貼近時節和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協商,購車時以月餅爲禮物送出,到活動結束後再結賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤範圍內儘量保持月餅的檔次,根據店裏面的低利潤車型送月餅。

3、三重禮:國慶特價禮

每天推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動。本數量僅供參考,賣場可以根據自身情況自行申請。

4、四重禮:以車換車送千元“豪”禮(特價車除外,且客戶的車要符合公司收車標準)所有的客戶,在活動期間享受以車換車的優惠:凡在活動期間置換的客戶,可減免過戶費、上牌費等,在利潤範圍內,也可爲其贈送300元加油卡。

5、五重禮:老客戶關懷

電話邀約已成交的老客戶到店領取禮品,老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。

6、六重禮:當日成交大禮包

凡是在x月x日到x月x日成交的所有車輛將獲得一個月的免費質保(符合淘車寶要求)並再贈送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。

六、活動前期宣傳

1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。爲使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

2、海報:在x月x號開始,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

3、微信公衆平臺宣傳:從x月x號開始,個賣場開始在微信公衆平臺的頭條上宣傳活動內容。

4、QQ羣:從9月18號開始,賣場所有人員都要在當地賣場的QQ羣裏和客戶聊天,告知每一位客戶我們的活動內容,並積極邀約客戶到店。

5、各分類網站:從x月x號開始,我們在各分類平臺上發佈二手車信息時將本次活動的內容同步,擴大宣傳範圍。

6、短信宣傳:充分利用好短信羣發平臺告知客戶,目前店進行的促銷活動;爲老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,同時挖掘潛在的消費者。如:x月x日到店的客戶,意外驚喜等着你?吸引客戶的好奇心。

7、結合當地的.實際情況,也可以採取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以地推宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

店外佈置建議:

彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統方式都可以採用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來,目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

具體細節

(1)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

(2)門外陳列標示企業LOGO的沙灘旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發佈活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,賣場在做活動時候自行組織填寫和張貼。

(3)門口設立明顯標示立馬LOGO的接待處,條件允許的話可以設立迎賓。設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO的指示牌。

店內佈置建議:

十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員並進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,並提供諮詢服務。

精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞爲宜。尤其櫃檯必須醒目、乾淨,佈置大方、得體。

具體細節:

(1)進門處可懸掛促銷橫幅,如:“慶中秋,迎國慶,精品二手車促銷活動風暴”。

(2)禮品發放處佈置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯繫電話(領取禮物後邀請顧客填寫),利於回訪。

(3)宣傳資料、此次活動內容的單頁和x展架等相關資料要準備充分。

(4)工作人員要求統一着裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

(5)店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。

(6)車身頂牌設計:附註此車爲時尚安全版車型,並將促銷信息明確。

中秋節主題活動方案7

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的'活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:月兒圓圓話中秋

三、活動時間:9月4日--------9月25日

四、活動內容:

1、各班開展“月兒圓圓話中秋”爲主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝福……)班隊會要有教案,教案報中心學校德育處。

2、以迎中秋爲主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。

3、由於班級變動,爲適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級佈置評比活動。各班根據班級特點自行佈置,9月25日—30日進行評比。

__中心學校德育處

__年9月3日

中秋節主題活動方案8

爲弘揚中華優秀傳統文化,豐富人民羣衆的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,按照《關於組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》(開文明辦〔20xx〕11號)安排,結合我校實際,在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,安排如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀,以團結、團圓、和諧、喜慶爲主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統,尊重傳統,繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

二、活動內容

(一)開展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動,使學生在瞭解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的`情感。

(二)開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”爲重點,精心挑選與中秋有關的名篇佳作,組織三至六年級學生開展經典誦讀活動,進一步增強熱愛祖國,熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動,大力弘揚優秀傳統文化,不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。

(三)開展學雷鋒志願服務活動。結合文明城市創建,組織全校師生清除校園衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行爲進行教育,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

(四)開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難羣體爲重點,各班主任和他們一起過中秋,吃月餅,積極爲這類弱勢羣體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。把“我們的節日·中秋”主題活動作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作爲豐富師生精神文化活動的重要途徑,加強組織,制定具體的活動方案,周密部署、推動活動有序開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。在中秋節期間,開設專題專欄宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

(三)注重信息報送。及時報送開展活動的圖文信息,並於9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。

中秋節主題活動方案9

一、活動目的:

中秋節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛鍊和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的瞭解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排:

分兩大版塊:

(一)“團圓一家親”主題班會

活動時間:9月29日下午班會

活動內容:

1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嚐月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的.快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實踐活動

活動時間:9月30日——10月7日

活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,爲長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片爲6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好爲打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。

四年級:

主題:品詩歌,話團圓

活動:收集關於中秋節的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

中秋節主題活動方案10

活動目標:

1、初步瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,體驗傳統文化。

2、積極參與節日的籌備及慶祝活動,學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

教師指導建議:

1、環境:教師和幼兒一起創設關於中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事圖畫等。

2、遊戲“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣,也可放在“小吃店”裏供“客人”食用。

3、教育活動:

(1)講述有關中秋節的故事、傳說,使幼兒瞭解中秋節的.來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、製作道具並進行表演。

4、觀察活動:請幼兒觀察月亮的變化,並做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋節主題活動方案11

一、活動主題:

二、活動目的:

1、進行展廳推廣活動,增加人氣,營造氛圍;

2、釋放櫥櫃、衣櫃、信息,強化價值點,增加意向人數。

三、活動時間:

20xx年9月 27日9:30-16:30

四、活動地點: 歐格威展廳

五、活動人員:

意向新,老客戶,由導購進行電話邀約,並短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;

六、活動內容: diy 客戶到訪憑參與券領取糕點製作原材料,在糕點師傅的指導下,親手製作糕點,體驗動手的'樂趣。

雙節共享、diy親手烘焙糕點 page-1

八、場地佈置

page-2

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、家裝顧問邀約說辭

行“雙節共共享、糕點diy”活動!爲了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人蔘加,請問您有時間嗎?

十二:本次活動推廣

1、短信

主題:“雙節共享、糕點diy”

形式:項目短信平臺(針對意向新老客戶) 執行時間:活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇 page-3 銷售:x先生/女士,您好,我是xxx家裝顧問xxx,9月27日即本週六歐格威將舉執行時間:活動前二天

3、活動後網絡軟文一篇 執行時間:活動後第一天

中秋節主題活動方案12

爲喜迎中秋佳節,活躍職工業餘文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。

一、活動名稱:

天涯共此時,“慶中秋”職工趣味遊戲活動

二、參與主題:

參與、協作、和諧、快樂

三、活動目的:

弘揚XX文化精神,豐富職工業餘生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

四、活動時間:

X年X月X日星期X上午X點-X點

五、活動地點:

XXXXX

六、活動對象:

XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XXX職工,家住異地XX職工。

七、活動流程

1.活動前:

先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

2.活動中:

(1)9:00-9:15領導作簡要講話

(2)9:15-10:15各遊戲小組分別開展活動,活動期間爲獲獎

職工頒發紀念品(XX)。

3.活動後:

工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。

、工作組及簡要分工

組長:XX

組員:XXXX

1.活動總策劃:XXX工會

負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。

2.活動現場負責人員:

①活動現場主要負責人:XXX

負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。

②道具負責人:XXX、XXX、XXX,具體負責活動前後道具準備和搬運工作,存放道具。

③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各遊戲項目工作人員擔任。

⑤攝影及兌獎牌設計:XXX

⑥獎品及道具購買:XX統一購買。

⑦獎品發放:由XXX、XXX負責。

九、遊戲項目:

1.心有靈犀遊戲;2.猜燈謎遊戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.託球走。

十、遊戲的形式:

遊戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

十一、遊戲項目及規則:

(一)心有靈犀遊戲

1.參加遊戲人員:此遊戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加遊戲,不同車間職工亦可自由組合參加遊戲,但每人僅限參加遊戲一次。

2.遊戲答題方式:遊戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

3.遊戲前:職工到工作人員處做好登記。

4.遊戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節遊戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身後,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的`所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方

語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的遊戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲項目負責人:XXX、XXX

(二)猜燈謎遊戲

XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處,說出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案爲主,如有異議,待活動結束後,另行探討。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此遊戲項目工作負責人:XXX、XXX

(三)投球遊戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.由XXX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

標膠帶X卷,投球距離爲距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。

2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:XXX,XXX

(四)貼鼻子游戲

遊戲前職工到工作人員處做好登記。

1.準備不透明矇眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米

2.職工蒙上眼睛後,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。

3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋節主題活動方案13

一、活動主題:“我們的節日——中秋”

二、活動時間:20xx年9月25日—20xx年9月27日

三、活動地點:轄區範圍內

四、活動內容:

(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,爲他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的`節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。

(3)以社區內的資源爲依託,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。

中秋節主題活動方案14

一、中秋節活動概述

“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,x租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢着喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。x有限公司是個大家庭,爲了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定於20xx年x月x日中秋文藝晚會”。

二、中秋節活動主題

“x”爲主題,營造“x”的公司氣氛,提升企業形象。

三、中秋節活動內容概要

(一)中秋節活動分析

1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力

2、外資企業管理體制比較自由、主動,所以x租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的.積極性與熱情度。

3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。

4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嚐月餅時月餅不易太甜。

5、製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作爲此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

(二)中秋節目的大體思路

1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

2、現場製作部分:月餅、孔明燈等。

3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。

5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出後,大家將中秋心願寫在孔明燈上,看着掛在夜空裏圓圓的月亮,趁着月色,一起點燃放飛。

四、中秋節活動具體安排

1、中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

2、前期準備:

(1)聯繫去年活動主辦單位:x有限公司,確定今年物料相關數量。

(2)做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

(3)尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

(4)在公司、活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

(5)通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

(6)主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

五、中秋節現場佈置流程

1、x舞臺搭建及場地佈置。

2、x音響租賃設備的佈置。

3、x燈光音響租賃的佈置。

4、x桌椅租賃及場地佈置。

中秋節主題活動方案15

活動目的:

爲了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節爲契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動主題:

快樂中秋 你我共享

活動內容:

一、主題班會

要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

三、《今年中秋節我們準備怎麼過》

要求:通過活動方案徵集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

四、《中秋節知多少》

要求:以電子文稿圖文並茂爲形式,進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的`詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

中秋節主題活動方案策劃4

活動目標:

1.在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

3.知道節日時人們主要的慶祝活動。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、雲朵、電視機、小朋友(可移動)、小牀等。

活動過程:

1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2.在圖片的提示下,學唸詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦並輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

教學反思:

活動的開展,不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。