迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）

爲保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編爲大家整理的迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）1

一、活動目的：

爲深入貫徹十七屆六中全會精神，積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大羣衆文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也爲了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：

揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：

縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣佈活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪羣衆。

7、書法教師組織學員給羣衆送春聯

8、主持人宣佈活動結束。

五、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工：

1、負責人：

2、主持人：

3、活動佈置：

4、學員組織：

5、紙張管理：

6、組織表演班學員：

7、照相、攝像：

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）2

一、活動概況：

臨近新年佳節之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民，爲即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。並通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義和主題

意義：1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力；2、豐富廣大人民羣衆的物質文化生活；3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

主題：“迎新春、送祝福。

三、活動組織：

主辦單位：xx縣文化廣電新聞出版局

承辦單位：xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

四、活動執行安排：

1、活動時間：xxxx年1月21日

2、活動地點：xx縣郵政廣場

五、活動實施：

1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫並贈送春聯。

2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。

3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。

六、宣傳方式：

1、橫幅：

懸掛地點：xx縣郵政廣場；懸掛時間：xxxx年1月21日

橫幅內容：活動主題

2、宣傳欄：

主要內容：活動主題、時間、地點及主辦、承辦單位等；

放置地點：xx縣郵政廣場；

放置時間：xxxx年1月21日

七、具體工作：

1、活動策劃書及活動場地申請；

2、訂做橫幅、宣傳欄並進行宣傳；

3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅；

4、購買活動的一些必需品，如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯臺等；

5、準備好活動必須事項及物品於1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，並佈置妥當；

6、8點50分，“迎新春、送祝福”送春聯活動正式開始。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）3

爲增添過年的喜慶氣氛，元一廟會主辦方邀請我們的孩子爲廣大市民書寫春 。

現將具體方案公佈如下：

活動時間：

日期

20xx年1月31日

20xx年2月1日

星期

星期四

星期五

上午

10：——11：50

10：——11：50

下午

13：30——15：30

13：30——15：30

參加1天的，送1張電影票，參加2天的，送2張電影票。

活動地點：

活動要求：

1、自帶筆墨等工具，紅紙自行準備。

經濟型截法對聯紙8——10副(畫好格子或疊好格子的)，配用的“春”“福”字頭方紙若干。

2、每位同學在家寫一副春聯，屆時交給老師懸掛。

3、行書班、行楷書班的同學，帶小刀、雙面膠或固體膠，以便接大紙寫大春聯。

4、家長沒有時間，可以不用陪同，只需將孩子送到元一，上午結束後再接回吃飯，下午再送去，結束後接回即可。

5、來去路上請大家注意安全。

6、願去的同學可以跟帖(在評論欄中)報名，也可發信息報名。一定要寫清楚：xxx，哪一天參加。沒有註明的，由老師安排。

7、不明事宜，請與老師聯繫。

8、報名截止日期：1月29日晚8時止。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）4

一、活動宗旨：

春節將至，爲增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於20xx年1月2日（星期六，農曆臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“爲市民義寫春聯”活動。

二、活動時間：20xx年1月2日

三、參加人員：部分行政、老師以及0名書法興趣小組的學生。

四、活動場地：xx公園門口

五、工作安排

1、當日早晨8：0，由工人、美術教師和體育教師負責佈置22張書畫桌，清理現場工作。

邵主任負責，廖濟元師傅、宋昔峯、張英輝、賴啓晟、謝康忽老師協助；

2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀；

3、李xx老師負責音響；

4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐；

5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員；

6、王xx副主任負責宣傳工作；

7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“xx中心小學2x16年度師生爲市民義寫春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

8、在此活動之日，希望各位老師踊躍參加這項活動。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）5

新年到，家家戶戶貼春聯是過春節的傳統習俗。爲廣大羣衆義務寫春聯、送春聯，是學校開展十幾年寫字教育實驗的優良傳統。喜迎馬年的到來，學校書法社團的那些金曦小書家又將走上街頭，爲社區村民、孤寡老人義務寫春聯、送春聯。

一、活動主題：

共築中國夢 同繪華夏春

二、活動時間：

20xx年1月26日

三、活動地點：

吳江金家壩紅旗社區

四、主辦單位：

吳江區金家壩小學

五、活動人員：

1、書法教師：黃新英、柯小玲、楊計英

2、社團學生：

王蘇昊、顧琳雲、孫秋昕、金雨晨、王語軒

梅詩文、石蘊歡、計蘇婷、馬靜宜、俞孝莉

六、其它事宜：

1、由社團負責教師準備好書寫用品。

2、總務處負責宣傳標語、桌椅搬運等準備工作。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）6

一、活動目的：

春節,家家戶戶都有張貼春聯的習俗,紅紅火火的春聯給節日增添了喜慶的氣氛。爲了喜迎虎年的來臨，營造節日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰曆臘月二十四），川匯區青年志願者協會將舉行春聯贈送活動――“筆墨迎春――獻愛心，送春聯”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯，爲市民義務寫春聯，來送出我們真情的祝福。

二、活動主題：弘揚志願精神，構建和諧川匯

三、活動口號：有困難找志願者，有時間做志願者

四、活動內容：獻愛心，送春聯

五、活動地點：人民商場

六、活動步驟：

第一：由區青年志願者協會負責準備紙張筆墨

第二：由區青年志願者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志願者並交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

第三：由區青年志願者協會聯繫活動節目的人員開展活動。

七、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、志願者要有足夠的耐心。

八、人員分工：

負責人：

本次志願者招募對象：

1、有書法寫作特長的志願者

2、願意參與的志願者（均可參加）

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）7

一．活動背景和意義：

新的一年即將開始，爲了使廣大業主感受到我們物業的關懷，爲了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以爲我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位：上海金地物業服務有限公司

承辦單位：寶山區金地藝境

寶山區金地藝境客服部

協辦單位：建設銀行寶山支行

二．活動時間：

20xx年2月4日

三．活動地點：

寶山金地藝境307門崗大門

四．面向對象：

金地藝境小區全體業主

五．活動要求：

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們爲他們着想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六．活動流程：

1、20xx年1月中旬張貼建設銀行提供的爲業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然後由金地藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

3、20xx.2.1-20xx.2.3準備活動當日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行寶山支行工作人員進行辦卡事宜。

七．工作人員安排：

活動負責人：錢瑾

宣傳報道：徐貴平，負責現場拍攝

信息記錄：徐微微，春聯發放及信息登記 現場管理：徐貴平，現場用具擺放及秩序維護

八.活動總結：

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）8

一、xxx歲末送春聯活動

活動主題：名家春聯派送，百萬紅包祝福活動時間：20xx年2月8—2月15日

活動對象：

1、前期已成交老客戶;

2、前期登記意向客戶;

3、前期來電來訪客戶;

4、活動期間上門客戶。

活動地點：xxx售樓部活動內容:

本次活動主要分：名家現場書寫春聯、按照客戶需求自行挑選春聯、老客戶送糯米。

活動流程:

8：00前所有的工作人員，準備就緒，做好接待準備工作;8:10售樓部現場影響設備打開烘托氛圍；

8：30書法名家現場開始書寫春聯(可以先寫一小部分展示出來,後期可根據現場情況而定);

8：30老客戶糯米開始登記發放活動細節:?維持現場秩序活動執行方案?做好禮品(糯米)發放登記工作?做好新老客戶接待工作?藉助現場氛圍,把握新客戶成交。

活動物料:

背景板(結合活動現場做)?x展架(優惠政策)?彩虹門(條幅)?音響設備一套

筆墨紙硯、春聯紅紙、案臺

禮品：糯米、春聯、手提袋(項目宣傳單頁、撲克牌、抽紙盒)?客戶登記表、禮品發放登記表

老售樓處大噴繪布，促春聯活動廣告。活動預算

二、xxxx鄉鎮拓客(巡演)方案

A、活動目的

春節期間，大量潛在購房羣體,集中返鄉潮。爲提升項目的來電來訪量，促進項目的銷售。

B、活動地點

針對本項目前期已成交客羣及來電/來訪的`分佈情況分析。拓客地方爲逢集集結點。同時展開鄉鎮沿街街鋪掃鋪工作。

鄉鎮選擇由營銷部擬定爲以下5個鄉鎮：常墳、找郢鄉、古城、河溜、雙溝。

縣城由4個人，進行全城掃樓，每天劃分區域進行掃街，定點抽查。年前汽車站定點派單活動，固定兩個人在汽車站派發宣傳單

C、活動時間

根據各鄉鎮的趕集情況，將時間暫定爲：

注：鄉鎮巡演拓客之前需先進行踩點，確定巡演位置及相關申請報備。

D、縣城掃樓

時間：2月10日——2月15日，6天內全部掃完。費用：每人每天60—80元

E、汽車站派發

時間：2月10日——2月17日，每天上下午都有人在派發，保證返鄉人員能第一時間瞭解項情況。

費用：2人，每天60——80元/人

F、活動主題：西灣國際首付三萬讓愛回家

G、宣傳方式

1、活動演出現場，演出+有獎問答;

2、集市中心小蜜蜂派單+掃街派單;

3、置業顧問現場登記和接受諮詢。

H、活動內容

1、現場演出

2、有獎問答(活動前發DM單頁，根據DM單頁內容簡單提問)

3、置業顧問現場諮詢K、演出地點及現場佈置

1、演出區：演出地點及演出現場佈置(活動公司確定)

2、諮詢區：諮詢桌一張、椅2張;手提袋(內含DM、抽紙、撲克牌);簽字筆、客戶信息登記表等。

L、活動流程

M、禮品

1、互動禮品：撲克牌;

2、問答禮品：撲克牌、抽紙盒;

N、現場工作人員安排：

V、前期籌備進度

活動公司、演出內容、拓客鄉鎮、各種禮品、物料、展臺等均在鄉鎮拓客前一日點清、確定並裝車完畢。

三、現場廣告發布

A、8、9號兩棟樓做牆體廣告，紅底黃字主題

1：xxx首付三萬讓愛回家，8900000主題

2：xxx，3990元/起坐擁一灣無價水岸

安裝時間：2月10日

與吊車司機聯繫好，使用吊車掛

B、轉角圍牆

爲了更好展示項目，轉角圍牆遮擋廣告牌的部份拆除，以更全面的展現廣告牌的作用，三塊做成一塊。

主題：LOGO

倚水而居不爭山湖春節鉅惠，立減200元每平

C、條幅200

主題：西灣國際純水岸觀景房，春節鉅惠每平立減200元主要鄉鎮區域

D、單張2.6日印刷，9號早上到，10號單張全部到位數量：50000份

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）9

一、活動目的：

爲豐富和滿足廣大羣衆文化精神生活，營造歡樂祥和的'節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也爲了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣佈活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪羣衆。

7、書法教師組織學員給羣衆送春聯

8、主持人宣佈活動結束。

五、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工：

1、負責人：

2、主持人：

3、活動佈置：

4、學員組織：

5、紙張管理：

6、組織表演班學員：

7、照相、攝像：

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）10

一、活動主題：

郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。

二、活動內容：

爲村民免費書寫贈春聯，郵政配送商品展示銷售。

三、活動地點：

龍虎莊郵政支局門前。

四、活動時間：

20xx年2月4日—6日（農曆臘月24—26）

五、活動費用：

毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。

六、活動流程：

1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。

2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。

3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束後商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。

4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印製“活動布標”內容（永清郵政春節免費書寫贈春聯活動）。

七、活動參加人員：

龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。

八、春聯：

農郵樂在三春暖；德政通行五穀豐。誠心誠意爲三農服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業；德政達天下服務萬千農家。

九、活動策劃人：

張文岐

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）11

爲豐富村民文化內涵，增添春節節日氣氛，展現我村村民書法藝術水平，經研究，我村舉辦“迎春節，寫對聯”活動，現將具體方案佈置如下：

一、活動主題：

迎春節，寫對聯

二、活動時間：

xx月xx—xx日任意一天上午

三、參加人員：

xx村工作人員

四、活動地點：

xx小區

五、具體方案：

1、活動安排：

（1）8：50 xx小區內集合

（2）9：00—11：30 創作並贈送對聯給路過的村民並散發計生宣傳畫

2、工作人員：

活動負責：xx，負責活動整體安排。

宣傳報道：xx，負責活動現場拍照、攝像，活動後通訊稿件發送。

後勤服務：xx，負責活動的後勤保障。

現場管理：xx，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。

人員召集：xx，負責召集書法愛好者按時到位。

六、領導邀請：

xx街道辦事處具體工作人員對接。

七、前期準備：

1、活動前，準備好創作所需材料。

2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。

3、活動前，製作好宣傳橫幅。

4、活動前，做好羣衆宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的主動性；

4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的.進場秩序；

5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。

八、經費預算：

1、寫作材料

2、橫幅，茶水等材料經費

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）12

一、活動背景

臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉着“服務家鄉、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，爲家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志願服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

二、活動主題

新春對聯傳溫暖 學子執筆送祝福

三、活動目的及意義

文昌返鄉大學生志願服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，並得到更多社會人士的支持。

四、活動內容

1.活動時間：xx年2月3日 9:00―12:00

2.活動地點：文昌市文城鎮文昌公園

3.活動方法：現寫現送

4.參加人員：文昌返鄉大學生志願服務隊隊員

五、活動流程

(一) 前期準備

1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，並進行相應分工。(祕書處負責)

2.在活動開展前，通過網絡等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人瞭解此次活動。(宣傳處負責)

3.聯繫贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執行處負責)

4.實地走訪活動地點，根據地形制作橫幅。(祕書處和宣傳處負責)

(二)中期過程

1. 具體時間：xx年2月3日 9:00―12:00

2.各隊員在於當天8：00到達活動現場，進行會場佈置。

3.祕書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。

4.活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5.活動結束後，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

(三)後期總結

1.參加此次活動的隊員開總結會。

2.各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以後的活動中積累經驗，完善自己並做得更加出色。

3.製作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網絡發佈活動後期的相關訊息。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）13

在20xx年新春來臨之際，爲進一步豐富廣大幹部職工的精神文化生活，展現幹部職工的精神風貌，打造團結、和諧的團隊精神，擬於20xx年春節前夕舉辦迎春聯歡活動，現提出如下活動方案：

一、主辦單位：

市財政局、xx銀行。

二、活動時間：

暫定20xx年2月1日（星期五）晚上7：30-9：00。

三、活動地點：

待定。

四、參加人員：

市財政局全體人員155人（含離退休老幹部）；xx銀行有關人員，約300人左右。

五、活動內容

1、主持人：市財政局、xx銀行各派1名男主持人、 1名女主持人。

2、節目安排：整場晚會控制在90分鐘左右，計劃安排10個左右節目。其中市財政局選送3-4個節目，xx銀行選送4-5個節目。

3、晚會形式：

（1）設置幸運大抽獎環節：設特等獎2名，獎勵價值500元物品；一等獎10名，獎勵價值300元物品；二等獎20名，獎勵價值200元物品；三等獎30名，獎勵價值100元物品。所有獎項分別由兩家單位領導抽取。

（2）設置遊戲互動環節：在節目中穿插1-2輪互動遊戲項目。

（3）歌曲中穿插交誼舞表演。

（4）邀請領導即興演出。

（5）設置節目表演獎和遊戲參與獎，對所有上臺表演節目的和參加互動遊戲的，給予小禮品獎勵。

六、有關事項：

1、成立活動籌備工作組。爲做好整個活動的組織協調工作，擬成立活動籌備工作組，組長建議由兩家單位分管領導擔任，成員由兩家單位抽調相關人員組成。工作組下設節目、會務、後勤三個小組，節目組負責節目編排、審覈、互動遊戲設置等相關工作，會務組負責舞臺設計、場地佈置及晚會現場等工作，後勤組負責物品採購、音響設備等後勤保障工作。

2、活動紀念品：爲所有參加人員每人準備一份紀念品，按一定標準設置。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）14

爲營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚，把社會主義核心價值觀傳播到農村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照xx要求，結合我局實際，決定開展爲羣衆送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案：

一、活動主題

“迎新春送吉祥”

二、活動內容

爲我局“雙聯繫”對象之一的羣衆上門義務寫春聯

三、活動安排

1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭，後勤科提供保障，縣局工會組織實施；

2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2—3人爲宜；

3、對石山村農戶家庭贈送春聯，覆蓋率原則上不得低於20%，具體比例由機關黨辦聯繫石山村，根據羣衆需求情況，協商確定；

4、本次送春聯活動計劃安排在20xx年xx月xx—xx日，與縣局對該村節前“送溫暖”活動一併、分組進行。

四、活動要求

1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確保活動按時順利開展。

2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯繫”活動的行政村，活動本身具有給農村羣衆送溫暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，羣衆滿意，受到歡迎。

3、活動結束，相關部門要及時報送活動信息，主動宣傳，傳遞正能量；機關黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料，按時報送縣文明辦，並同時上傳xx。

迎新春送春聯活動策劃方案範文（精選15篇）15

一、活動課題：

過春節，說春聯

二、課題的提出：

寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含着豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。

三、活動目的：

1、藉助網絡，知道春聯的起源，瞭解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝願，認識春聯是我國曆史悠久的文化習俗。

2、藉助網絡，瞭解春聯的基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。

3、通過本次學習活動，培養學生聯繫生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。

活動的重點是幫助學生拓寬視野，瞭解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。

活動的難點在於培養學生聯繫生活理解春聯的能力，讓學生充分感受春聯的語言文字美。

四、活動參與者：

學生：四年級全體學生

教師：週中冱

五、分組情況：

把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。

六、活動準備：

1、教師設計活動方案，製作春聯課件。

2、學生分組，推選組長。

七、學生行動：

1、自由搭配成組，組長由競選產生，共結成5個大組，每組8-9人。

2、給小組命名、創作小組口號、製作小組招牌。

3、明確組內人員分工。

4、按照分工開展各階段活動。

八、活動時間安排：

第1-2周。

九、活動步驟（詳案另文）：

第一階段（用1個課時）：瞭解春聯的基本知識

1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節裏爲什麼家家戶戶都要貼春聯？（全班一起參與網上搜集研究）

指導搜索關鍵詞：春聯的起源。

2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯，讓學生找對應的圖片和春聯。

一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照

五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春

黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批：鶯歌燕舞

春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門

玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥

3、指導“讀春聯”。

（1）春聯不僅內容美，還蘊含着聲律美，（板書：內容聲律）

（2）教師範讀。

（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，纔會和諧動聽。

4、討論春聯的特點。

從剛纔的誦讀中，你發現春聯有什麼特點呢？

指導搜索關鍵詞：春聯的特點。

小組討論。

教師指導學生歸納春聯的基本特點：春聯亦名“門對”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的嚮往。春聯由上聯、下聯和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。

強調：

（1）分爲上下兩聯，上下聯字數相同，就是要求兩個句子的字數相等，配好成對。

（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。

（3）另外，門聯一般有橫批。

第二階段（用1個周的課外時間）：蒐集春聯和古往今來有關春聯的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的）

指導搜索關鍵詞：常用春聯、龍年春聯。

第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯（全班一起參與）

1、以小組爲單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工彙報）：

（1）各組是怎樣開展收集活動的？

（2）交流：說說你們最喜歡的春聯。

（3）解讀：說說你們爲什麼喜歡這些春聯？這些春聯表現什麼內容？你們有什麼感受？

2、教師啓發：現在，我們的春聯庫中，又有了這麼多有意思的春聯，你們想想，這些春聯有什麼用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發給親戚朋友和同學，你們看，網上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。

3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡，我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中採集更多更有意思的春聯，還可以把自己蒐集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。