單位元旦活動的方案15篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的單位元旦活動的方案，歡迎閱讀與收藏。

單位元旦活動的方案1

一、活動時間

20xx年12月31日中午12：0017：30

二、活動地點

定場地較大的場所進行，會餐除外

三、參加活動人員

全體員工及家屬

四、活動內容

〔一〕快樂大家庭活動

1、進行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團聚大會餐。

2、派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬〔1位〕派送慰問金〔200元/人〕。

〔二〕遊園活動〔該項活動在會餐結束後進行〕，項目如下：

1、部門組合團隊嬉戲：

〔1〕你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，嬉戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別〔成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等〕。一人看詞語，一人比劃，由他的夥伴猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

嬉戲規章：

①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；

②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

③表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；

④旁人不能提示，否則也視爲棄權。

〔2〕齊家擡一杆：每組選出5名隊員，面對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

〔3〕三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答下列問題，在規定的'時間內數完豆子和問完全部的問題。

2、打擂臺嬉戲

〔1〕猜碼

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

嘉獎方法：獎前8名，分別爲100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

〔2〕色盅

競賽方法、規章：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，競賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

嘉獎方法：獎前7名，分別爲分別爲100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

〔3〕夾玻珠〔勳章值：2枚〕

嬉戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內〔一分鐘〕，

夾起十五個得獎。

〔4〕飛鏢〔勳章值：4枚〕

每人一次投3鏢，20環以上得獎。

〔5〕吹硬幣〔勳章值：5枚〕〔1〕競賽方法、規章：採納淘汰賽分組進行競賽，每3人爲〔三〕、個人自由組合嬉戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必需把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。

〔6〕套鴨子

每人套6次，依據套中距離遠近賜予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的嘉獎。〔套活鴨必需完全套中脖子〕

各種獎品對應肯定的勳章值，通過收集以上項目所得勳章兌取獎品，除了嬉戲項目〔4〕套鴨子外。獎品有餅乾、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗乾淨、小相冊等。

〔三〕幸運大抽獎〔該項在其他遊園活動結束後進行〕

分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼挨次先後進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金〔或是小家電〕，少年組的獎品是大禮包。

單位元旦活動的方案2

爲營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍，豐富人民羣衆的精神文化生活，現制定京山縣20xx年“慶元旦 迎新春”活動方案。

一、指導思想

按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀爲主線，以豐富人民羣衆精神文化生活、推進文化京山建設爲目的，組織開展系列活動，激發全縣廣大羣衆建設生態京山、實現“中國夢”的生活熱情和創業激情。

二、主要活動

1.開展“迎新年萬人健身跑”活動

20xx年12月30日(冬月二十)，在京山城區，組織1000名左右鎮(區)居民，開展6公里冬季全民健身長跑比賽，展示我縣幹部羣衆團結一心、積極進取的精神風貌。

責任單位：縣文體新局。

2.舉辦京山縣20xx新春音樂會

20xx年1月20日(臘月十一)左右，在京山禮堂舉辦新春音樂會，節目形式爲器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏，歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等，節目內容突出京山地域特色，歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀，展示羣衆文化繁榮發展。

責任單位：縣文體新局、縣教育局、縣文聯、縣音樂家協會。

3.開展“金猴抱春”春節民俗展演活動

民俗文藝演出。由縣文化館統一協調安排，組織編排一批反映京山經濟社會發展新面貌、新氣象、新風尚，帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節目，於20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三)，在文峯網球公園“百姓大舞臺”演出。

責任單位：縣文體新局。

民俗踩街活動。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期間，各鎮組織在本鎮社區、街道，進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節民俗文藝表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城區主要街道開展踩街活動，在全縣營造歡樂祥和的節日氛圍。

責任單位：縣文體新局，各鎮(區)。

4.開展《生態京山滿眼春》主題宣傳活動

選擇一批(30家以上)有代表性的行業單位和鎮區，以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態，從不同角度展示“生態京山”建設取得的巨大成就以及經濟社會發生的深刻變化，生動表達京山人民的自豪感、成就感、獲得感，爲“十三五”規劃啓動實施營造良好的輿論氛圍。春節期間彙集成《生態京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動播出，提神鼓勁，營造節日氣氛。

責任單位：縣廣電局。

5.開展《寄語家鄉賀新春》異地採訪活動

縣廣播電視臺派記者赴全國各地(北京、上海、廣州等地)邀請一批(30人以上)京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情，寄語家鄉發展，共賀新春。春節期間以視頻專輯形式滾動展播。

責任單位：縣廣電局。

6.舉辦輝煌“十二五”京山縣“十二五”經濟、社會發展成果展

整個展覽以圖片爲主，圖文並茂展現我縣“十二五”期間經濟、社會發展成就。共分爲六大板塊展示，即：工業、農業、科技、交通、旅遊、城市建設，計劃製作展板20面，展出圖片100副左右，20xx年12月21(冬月十一)起面向全縣廣大文藝愛好者徵集作品，20xx年1月15日(臘月初六)前完成展板製作。縣“兩會”期間，在召開地展出;春節期間，在各鎮(區)巡迴展出。激發廣大幹部羣衆熱愛家鄉、建設家鄉的自豪感、責任感和使命感。

責任單位：縣文聯、縣新聞中心。

7.開展迎新春徵春聯送春聯活動

由縣楹聯學會負責，在全縣範圍內徵集春聯(須自擬自作，內容爲彰顯京山地方特色、反映京山經濟社會發展、生態建設、和諧家園構建等所取得的新成就)。20xx年1月24(臘月十五)日至2月1日(臘月二十三)，組織縣書協、縣老年書畫學會書法愛好者到各鎮(區)爲廣大羣衆提供義務寫春聯服務，所寫內容以徵集春聯爲主，反映京山發展成就弘揚中華傳統文化，寄託新年美好願望，營造濃厚的節儉文化氣息和節日氛圍。

責任單位：縣文聯。

8.開展“京山之春”年味主題攝影採風活動

以新聞中心記者爲主力，組成若干個小分隊，分赴城鄉抓拍富裕、祥和、喜慶的生產、生活圖景，用鏡頭反映城鄉各地迎接春節、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面，烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網站、手機報、客戶端、微信即時播發，營造喜慶祥和氛圍。

責任單位：縣新聞中心。

三、有關要求

1.各鎮要根據實際情況，開展豐富多彩、羣衆喜聞樂見的文體活動，並積極支持農村開展各類活動。縣直單位要積極組織參與全縣統一安排的大型文化活動，充分發揮單位職能，面向社會開展文化服務，並在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。

2.節前要將城區路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修，保證節日期間路燈正常照明。各級機關和各部門要做好對本單位門面的'節慶裝飾，實施“亮化工程”，營造濃郁的節慶氛圍。

3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮文體站，在節日期間要免費向公衆開放，組織開展好公益文化服務活動。

4.做好節日期間的安全保衛工作，對開展的大型文化活動，相關責任單位要制定專門的應急方案，並確定專人負責，責任到人，做到萬無一失，切實保障人民羣衆生命和財產安全。

5.新聞單位要加強對新年春節期間文化活動的宣傳報道，把握正確的輿論導向，營造良好的節日氛圍。

單位元旦活動的方案3

一、指導思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：

以快樂爲目的，以迎新年、慶元旦爲主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午

四、活動地點：

五樓多媒體教室

五、參加人員：

牛家小學全體師生

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長：王經方、陳維清

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

組委會負責整臺聯歡會的.統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、於春龍、趙麗華

成員：各教研組長、學年組長

節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛羣、王春偉

行政後勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

場景佈置負責人：趙天影、於春龍、趙麗華

初一學年組負責人：張金玉、滕村

初二學年組負責人：何宏霞

初三學年組負責人：孫士發

理化生辦公室負責人：王鳳林

2、負責人主要工作任務：

（1）精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

（2） 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

（3）負責人精心組織排練。

3、舞臺總監

負責人：於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

（1）負責設計元旦主題字幕標誌：趙麗華

（2）舞臺音響燈光佈景：於春龍

（3）攝影錄相：薛美玲

（4）編輯活動光盤：趙天影

4、會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務：

（1）編排席位

（2）準備酒水飲料

（3）訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

單位元旦活動的方案4

一、活動目的：

爲了全面推動素養教育的進程，豐富我校廣闊師生的.校內文化生活，營造文明健康的校內活動氣氛，經學校討論確定，在x年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又開心的節日。詳細支配如下：

二、活動主題：

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

〔1〕班級慶新年聯誼活動：x年12月31日〔週六〕下午12：30——14：15

〔2〕教職工慶元旦聯誼會：x年12月31日〔週六〕下午14：30——15：30

注：x年12月31日上午照常上課，每節課爲40分鐘；元旦放假爲1、1——1、3日〔週日——週二〕。

四、班級慶新年聯誼活動支配：

結合學校部實際狀況，1—2班級、3—4班級、5—6班級聯合開展聯誼活動，地點分別在2班級教室、3班級老師、5班級教室；中學部以班爲單位開展活動。要求如下：

〔1〕各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、同學表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。

〔2〕教室要做適當的佈置，班內前黑板要有佈置，教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

〔3〕按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

〔4〕同學可帶肯定的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

〔5〕學校班級活動程序：

A12：30——12：35學校新年祝詞

B12：35—14：15班級慶新年活動〔行政下班賀新春〕

C14：15——15：30各班衛生清整〔教室及環境區〕

五、教職工聯誼會活動支配：

〔1〕教職工分組：共分5組：學校組、學校老師、七班級組、八班級組、九班級組行政後勤組

〔2〕活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝競賽，其中穿插嬉戲活動。文藝節目競賽評委：校領導〔兩位老師的節目表演不參賽〕，黃玫老師負責發獎工作。

〔3〕各組參賽節目的要求：各組在組長的帶着下，上報至少2個節目，節目形式要多樣，可爲單人，也可爲集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

〔4〕活動嘉獎：

1、個體節目：本次活動評比出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評比出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

〔5〕活動程序：14：30主持人宣佈活動開頭校領導致賀詞

六、未盡事宜，另行通知。

競賽、嬉戲開頭宣佈活動結束活動會成員進行衛生

單位元旦活動的方案5

一、活動目標

1、體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

2、在春節活動中能表現出探究的意識，發現春節活動的新鮮事，有趣事。

3、學習收集與春節活動相關的資料。

4、學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。

5、表現遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行爲。

二、活動重點和難點

活動重點：學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。感受春節的'熱鬧氛圍。

活動難點：學習收集與春節活動相關的資料，並在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈嚮往。

三、活動準備

1、在家長的幫助下，學生收集有關春節的圖片資料（如窗花、對聯等），收集反映春節內容的工藝品和服飾等。

2、向父母或其他人瞭解各個地方的人們是怎麼歡度春節的。

3、教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像（集市、舞龍燈等），收集紅燈籠、綵球、糖葫蘆、小麪人、風車等廟會常見的物品。

4、佈置教室：請學生將收集到的有關春節的圖片資料（如窗花、年畫、對聯等）用於佈置教室，營造新年氛圍。

5、樂曲《喜洋洋》 （該樂曲是本次活動的背景音樂，根據活動需要在音量上做適當調整，目的是爲了營造、烘托春節的喜慶熱鬧氣氛） 。

四、活動設想

春節經歷對每一個學生來說並不陌生，但學生往往把注意力更多地停留在對於春節吃喝玩樂

單位元旦活動的方案6

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日XX時

4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。

二、活動內容：

一、節目類型：

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的`變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位PK。

二、評委：副總以上及客戶組爲評委;

三、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景，體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結束，安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

三、活動所需物料：

一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

二、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作;

三、桌椅：培訓室桌椅;

四、感恩卡：品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃：

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。

2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2)在末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)關於領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4)對費用的收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作：

(1)爲演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員：XXX/XXX

單位元旦活動的方案7

一、活動目的

1、爲培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的'快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的慾望，培養學生的自理能力。

二、參賽對象：

全體學生

三、比賽時間：

12.31下午2:30—3:20。（暫定）

四、學習內容及比賽形式：

三年級

平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體溫、梳頭；

生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；

比賽內容：製作水果拼盤。

比賽時間；20分鐘。

材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。

比賽辦法：以小組爲單位聽口令比賽。

評判標準：在規定時間內完成作品，要求在製作過程中出現削皮、切等環節；製作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有關事項說明：

1、12月份爲宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。

2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均爲全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，後面註明班級。

3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，並準備標籤，寫上果盤名稱及寓意。

4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。

5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單打印A4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星臺。

單位元旦活動的方案8

一、活動組織：

XX部門（負責活動策劃、道具準備，並具體實施，

禮品發放，主持）

二、活動時間：

20xx年12月31日16：30—20：00（暫定）

三、活動地點：

員工宿舍樓二樓活動室

四、參加人員：

生產基地除當班中班人員以外所有員工（當班班長上報人員）

五、活動準備：

1、基地所有員工以部門、班爲單位編排節目，並於12月25日前報送活動組織部門；

2、水果，糖果、瓜子等

3、抽獎禮品（活動小禮品、抽獎禮品）

六、費用預算：

1、小禮品：550元（10左右元小禮品30份，5元左右紀念禮品50份）

2、抽獎禮品：

580元

3、一等獎三個（60元禮品）；

二等獎5個（40元禮品）；

三等獎10個（20元禮品）；

4、零食：300元

5、道具：100元

共計：1530元

七、活動流程安排：

1、領導致辭

2、由各部門/班表演節目

3、元旦聯歡活動（穿插節目中間）

活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家，每個紙條上寫上自己的新年祝福並簽名，將紙條收起來後投入抽獎箱內，活動後進行抽獎，還將決定各活動參加的人員。

八、活動具體內容

1、心心相印：（時間30分鐘）

道具：電腦投影儀成語名詞卡片

我來比你來猜———事先選好一些具有可表演性的詞語、詞語或名詞，用於投影儀幻燈片播放。（成語如：左右爲難、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、眉開眼笑等等）。

參加人員共5組，兩人一組，分組由抽籤產生。

遊戲開始，表演二人面對面（一人爲表演者，面對投影儀屏幕；

一人爲猜測者，背對屏幕），然後由主持人把要表演的內容在屏幕上幻燈片播放，讓表演者根據內容作出提示動作或語言引導（注意：表演者可以用相關語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字），當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。每個名詞限時半分鐘，總時間5分鐘每組，猜出最多的前兩組獲勝，若一致加時賽，直至產生最終兩組獲勝者。

獎品：小禮品4份

2、踩氣球（時間：15分鐘）

道具：氣球20個

規則：抽10人分兩組互相踩對方氣球，限時2分鐘，氣球破着淘汰，剩下的人繼續分組淘汰，直至最後兩人。

1、2名獲獎

3、頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條，

規則：抽出8人蔘加，分4組在繩子兩邊用頭頂球，身體其他部位不得接觸氣球，將氣球頂過中間的繩網，採取7局4勝制，最後獲勝隊伍獲獎。

4、“三”人抱團（15分鐘）

規則：抽出15人蔘加，由主持人隨機喊出數字，隊員按照主持人喊出的數字隨機組合抱在一起，未達到要求的`淘汰，其餘繼續，最後三人獲獎

5、信息傳遞（30分鐘）

道具：凳子15把；

規則：15人蔘加，分三組縱向排列（最好有凳子可以坐着），由主持人出題，由最後一人向前傳遞，最後由第一人念出所傳遞信息，傳遞過程中，隊員之間不得互相接觸，不得語言交流。按傳遞速度準確性分出

1、

2、3名，分別記15分，10分，5分。共進行5輪比拼，每輪不能使用自己隊或其他隊已使用的方法，最後第一名隊伍獲獎

6、乒乓球接力（時間20分鐘）

道具：乒乓球3個，吸管20個，玻璃杯兩個

規則：選出10人蔘加，分兩組，用吸管吸起乒乓球向下一人傳遞，直至最後一人將乒乓球放入杯子中，然後迅速拿起乒乓球到第一人的位置開始下次傳遞，限時5分鐘，完成多的隊伍獲勝；

7、超低空飛行（時間15分鐘）

道具：竹竿一根

規則：選10人蔘加，分兩組。每名隊員分別以面朝天花板的姿勢從竹竿下方通過，接觸竹竿者淘汰，進行5輪，每輪降低竹竿高度，最後剩餘隊員多的隊伍獲勝；

8、成語接龍

規則：選出幾位年輕人，讓大家現在紙上寫出5個成語，等大家寫好後，讓他們把成語向觀衆大聲讀出，然後在依次在自己寫的成語前加上如下字句：“我初戀時（第一個成語）”；

我結婚時（第二個成語）；

我洞房花燭夜時（第三個成語）；

我結婚後（第四個成語）；

我的婚外戀（第五個成語）；

遊戲後每人發一個小禮品；

九、活動結束。（20：00）

單位元旦活動的方案9

一、活動口號：

你來我來大家來

歡天喜地迎新年

二、活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、一起感受新年的快樂！

三、活動地點：

一二班教室

四、活動時間：

12月27日下午隊會課

五、活動準備：

學生每人自帶食物一份班級的環境佈置音樂背景

六、活動過程

1、主持人出場

親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的20xx年，歡樂的20xx年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎？讓我們盡情得跳起來吧！學生隨着音樂邊唱邊跳《假如幸福的.話拍拍手》舞。（音樂：《假如幸福的話拍拍手》）

（一）舞一舞

自由舞《假如幸福的話拍拍手》、《兔子舞》

（二）自由表演節目

（三）遊戲大比拼

遊戲1：擊鼓傳花

遊戲2：搶椅子

遊戲3：猜謎語

（四）新年許願

1、將自己的.願望畫在氣球上，一起分享快樂的願望！

2、對自己的好朋友說祝福的話。

機動節目：播放動畫片《牙齒王國曆險記》

（五）分享快樂

請同學一起品嚐食物、分發禮物（高露潔牙膏）

七：結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更爲美好的明天。祝願我們的小朋友新年快樂，茁壯成長！

單位元旦活動的方案10

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在遊戲中增進溝通與協調。

3、活動時間：20xx年12月31日

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區搭建大舞臺）

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：xx公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。

二、活動內容：

（一）、節目類型：

1、卡拉OK大賽：PK：以團隊形式參與卡拉OK比賽（或知識競賽大PK）。

2、羣英薈萃大PK：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位PK。

（二）、評委：副總以上及客戶組爲評委。

（三）、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的'故事或進步爲背景，體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

（四）、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

（五）、活動結束，安排晚宴。

（六）、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排製作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

單位元旦活動的方案11

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，爲豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員：xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)

三、活動內容：

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級爲單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排：

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，

各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要佔本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作爲評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鍾玉屏老師處;

*溫馨提示：

節目的.編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣爲宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動

爲增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加爲原則,自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

五、具體工作安排：

1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——葉xx;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——郭xx、鍾xx、李xx;

3、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒xx、林xx;

場地佈置及獎品搬運相關工作人員：張xx、連xx、袁xx、張xx

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王xx;

食品搬運相關工作人員：胡xx、劉xx、熊xx、伍xx

5、現場座位安排——聶xx;

相關工作人員：賀xx、孫xx、王xx、王xx、楊xx、彭xx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx;

相關工作人員：林xx、賀xx、孫xx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鍾xx、劉xx、張xx;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒xx。

單位元旦活動的方案12

一、活動主旨：

放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜

二、活動內容：

活動分兩大版塊

一公司聚餐

二元旦/聖誕晚會

三、組織：

xxx

四、時間：

20xx年12月xx日

五、主持人：

xxx

六、開場臺詞

由共同完成

七、地點：

舞臺寬：；長：，面積

八、背景佈置：

所需物品：

背景紅布內容：鍾式圖標、晚會名稱！裝飾燈光旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈！汽球、綵帶、熒光棒！高性能組合家庭影院一套！高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：

茶水供應/啤酒、飲料！特色水果、糖果、花生、瓜子等！抽獎禮品！各種遊戲道具祥見具體遊戲規則

十、藝術拍照藝術攝影：

晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

舞蹈名稱表演者：

女聲獨唱曲目表演者：

單位元旦活動的方案13

一、活動主題：喜迎元旦，共創未來

二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

三、活動內容：

1、評選 “2**年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門： 企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動對象：公司全體在職員工

六、活動地點：

1、“五星員工”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七、活動時間：

1、“五星員工”評選：2**2年12月21日～2**2年12月28日

2、拔河比賽：2**2年12月28日～2**2年12月31日兩天中午

八、活動流程：

宣傳階段（12月11-12月15）：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

宣傳通知

在即將過去的2**2年裏，公司整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。爲弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經公司研究決定將在2**2年元旦來臨之際開展 “2**2年度五星員工” 評選活動，現將有關評選事宜通知如下：

1、評選基本條件與標準

基本條件：

（1）在公司連續任職時間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

（2）有細緻心：善於發現工作中的'疏漏並能及時糾正。

（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。

（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關係，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性，爲了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分爲兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程：

（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

（2）製作出合理的調查表（附“五星員工”選票），並全數打印出來;

（3）溝通聯繫好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜;

（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間;

（5）主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢;

（6）從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

（7）主辦方收回選票並進行統計，選出五名員工評爲“最佳員工”，選出一人爲“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

單位元旦活動的方案14

一、活動主題：

同一個大家，同一個夢想，電力總公司“牛年往返”元旦聯歡晚會。(備選主題：今夜有我，電力總公司元旦聯歡晚會;牛氣沖天好年景，電力總公司元旦聯歡晚會。)

二、活動意義：

提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯繫;增強公司員工的集體觀念;歡慶元旦佳節。

三、組織：

企業文化部

四、參加人員：

總公司機關各部門以及各多經單位人員。

五、主持人：

六、開場臺詞

七、擬邀領導

八、擬定活動地點：

總公司孜陟堂

九、擬定活動時間(彩排時間)：

12月30日16：00(彩排)，12月31日

十、背景佈置：

背景紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)，裝飾燈光，汽球、綵帶，高性能投影機，高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支、拉花、彩貼紙。

十一、活動前期準備：會場背景及50個亮分牌的製作、會場拉花、牆上彩花貼花、小禮品、證書製作、演員化妝，特色水果、糖果、花生、瓜子等。

十二、拍照攝影

十三、節目共計10個，(附：各部門節目內容)

十四、節目獎項設置：

一等獎(300元)、二等獎(200元)、三等獎(100元)、特別參加與獎(100元，主要針對主動報名參與活動的基層職工)各一名、優秀獎(紀念品)

十五、評獎辦法：

除演職人員外的50位大衆評審，即觀衆現場對自己喜愛的節目進行亮牌，工作人員現場計分，評選出職工心中最喜愛的節目，體現公平、民主。

十六、活動預算

晚會節目安排：

1、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

2、總經理致詞

3、介紹特約嘉賓

4、娛樂文藝節目：(晚會結束：難忘瞬間——公司人員集體合影;大合唱《難忘今宵》)

5、遊戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜，凡參與者皆有禮品贈送

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了爲止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視爲男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀衆的.標準爲準)，則判犯規。

對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條。

單位元旦活動的方案15

教材分析：

本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領。

活動重難點：

是讓幼兒積極參加園內的各項活動，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節日的快樂，爲了讓孩子們能感受新年的愉悅，也爲了促進家長與教師之間積極、互動關係的形成，增進親子間平等、融洽的親情關係

二、活動對象：

小班全體幼兒和參加活動的家長

三、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00

四、活動準備：

1、佈置園內環境，使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程：

（一）、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的`美？”幼兒：“快過年了！”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裏有什麼打算？”

幼兒自由回答。

[點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流]

（二）、文娛活動開始請來全班幼兒爲家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自願上臺表演，內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等。

3、遊戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤裏另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

6、教師對整個活動作總結。