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樹節活動方案

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爲了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的樹節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹節活動方案

樹節活動方案1

一、 活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠植樹行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生們在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號:

行動起來,植樹造林,保護環境。

三、 活動時間:

20xx.3.12

四、 活動內容:

1。 植物種植全校播種行動:

學校在升旗儀式上向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、 活動地點:

麻陽文明山

3、 活動時間安排:

3月12日上午9點左右

4、 參加人員:

校團委莫國勇、八(6)班班主任舒慧工會主席滕召碧、黃長青老師、八(6)班與九(6)班全班學生100人。

5、 活動流程

1、首先由我校團委與團縣委及林業局聯繫好。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在一中校門前集合(務必要帶好鋤頭、提桶)統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,並且將此次活動拍攝成照片。

4、將此次活動的資料、照片整理作爲今後的材料。

樹節活動方案2

活動目標:

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓學生知道3月12日是植樹節,加深學生對常見樹的認識。

2、瞭解樹木與人類的關係,知道種樹可以防霾淨化空氣、防止水土流失。

3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備:

1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具,在學生園內開闢種植角,備好柳樹枝段。

設計思路:

從小對學生進行環保教育,是現代學生教育更新的具體體現,活動設計擬在讓學生認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件,把學生認知、情感、行爲貫穿於各種活動中,讓學生採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。

活動過程:

一、講樹

1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,製造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。

2、引導學生重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓學生得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導學生了解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

學生每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、活動延伸

請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒學生給小樹掛牌子,並定期看護小樹苗

備註:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的遊戲不適合小班孩子玩,本環節可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能侷限在植樹節。

樹節活動方案3

一、指導思想:

20xx年以植樹節爲契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》爲活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、宣傳主題:

行動起來,爭做添綠小使者

三、活動時間:

3月2日——3月31日

四、活動內容

我爲家庭添綠色

學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察並交流植物生長的過程,激發興趣,並以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

我爲班級添綠色

以“我知道……”爲主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

我爲校園添綠色

開闢紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

我爲社會添綠色

五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志願活動。

樹節活動方案4

春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏,使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向社會展示我們的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,並去社區、向居民和行人宣傳。

三、活動準備

1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

延伸活動:主題畫“我爲地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標籤,……製作樹葉書籤,要求書籤的形狀要豐富多樣化

3.活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

4

幼兒園植樹節親子活動方案:方案四活動目標

1、和植物的親密接觸

2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統:

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步瞭解感知種植的步驟。

3、增強環保意識,生態意識。

活動口號:行動起來,爲地球增添一點綠色。

活動準備

教師準備

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、製作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五穀等。

家長準備

小花盆、種子(各種豆子等五穀類,青菜種子、土豆、白菜根……)

活動地點:幼兒園各班級教室。

活動流程

一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五穀等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大後會變成什麼樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

2、尋找、認識水果的種子。

提問:(1)這是什麼水果?

(2)找一找它的種子在哪裏?說說它是什麼樣子的?

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?

(2)看看這些蔬菜種子是什麼樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪裏?)

二、瞭解植物的成長,親子種植植物。

1、教師示範:清晰種植步驟。

講解種植步驟:

首先,在花盆裏裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑裏,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最後給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作:親子種植小植物。

講解種植要求:

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啓發寶寶說出:(1)你們種的是什麼種子?(2)種子發芽後是什麼樣子?(3)要怎樣照顧種子纔會發芽長大?(4)會接什麼樣的果實?

親子種植:

(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、製作標籤,鞏固對種植小植物的認識。

(1)家長與寶寶一起製作個性的標籤貼在自己種植的花盆上或插在花盆裏。

(2)寫上:植物名稱、主人姓名。

(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標籤或花盆上,有助於幼兒日後對小苗與種子的對比。

(4)啓發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖遊戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

教師每桌發多餘幼兒人數的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖遊戲,培養幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的.意識。

玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(託小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

樹節活動方案5

一年一度的世界植樹節即將到來!爲了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和現實行動,爲xx建設成旅遊風景城市添磚加瓦,xxxxx國際新城聯合xx房地產信息網首發倡議書,廣邀xxx俱樂部會員和xx各界人士於20xx年3月12日進行義務植樹舉動。

一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

 二、活動主辦單位:xx房地產信息網;

活動協辦單位:xxxxx國際新城;

三、活動時間:**年**月**日

 四、集合地點:黃行路步行街中心廣場

植樹地點:嶽麓山;

樓盤參觀地點:xxxxx項目會所;

 五、交通對象:大吧車接送、自駕車;

 六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;

七、活動流程:

1/09:00:黃興路步行街集合;

2/09:15:宣誓;

3/ 09:30:動身;

4/09:30――10:30:赴xxx國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水);

510:30:到達植樹地點;

6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:

a、植樹造林;

b、互動遊戲;

c、媒體現場採訪活動主持人、會員和xxx俱樂部負責人;

d、業主代表講話;

5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回xx酒店。

樹節活動方案6

一、活動目的:

我校以三月份植樹節爲契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人蔘與,並在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動口號:

我與小樹同成長

三、活動時間:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活動內容:

1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人蔘與植樹節護綠、養綠活動,爲美化、淨化環境來回收廢舊物品,由各班收集後出售(可放於學校綜合樓舞蹈房),所得資金用於購置樹苗。

2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,並做好後續養護工作(地點:學校籃球場東側圍牆處)。

3、以學生自願帶綠色植物進班級,爲班級增添一份綠色。

4、創新活動:

(1)畫一畫50年後的通小。

(2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我和小樹同成長”、“我爲樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等徵文活動。

蘇州市高新區通安中心小學

20xx年2月22日

樹節活動方案7

爲打造環境優美街道,提升轄區居民“綠色城市”意識,街道決定於植樹節開展以“擁抱春天,播種綠色”爲主題的植樹活動,特制訂本方案

一、 活動時間

XX年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

二、 活動地點

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶

三、 參加人員

街道辦事處班子成員、街道環衛站幹部、社區幹部、街道志願者、社區矯正人員

四、 活動方式

1、本次活動根據社區地點不同分爲兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位爲年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長,負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作,成員單位爲炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都安排不少於5棵植樹任務,各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志願者,由各小組長統一安排調度,參與植樹活動。

五、活動要求

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區爲主,協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道爲主,各社區要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考覈評比打分。

樹節活動方案8

時間:20xx年3月12日(植樹節)

地點:山頂公園南坡 發揚雷鋒精神,服務植樹市民

一礦醫院志願者 對外 宣傳 用語值20xx年植樹節來臨之際,我一礦醫院爲積極響應綠化辦、團市委的號召,繼續開展一年一度的義務植樹活動外,爲了能更好的凸顯醫務特色,特提出“服務植樹市民,發揚雷鋒精神”的相應活動。

服務項目:

1免費爲植樹活動中受輕傷的市民提供醫務服務。

2免費爲參加植樹的市民提供量血壓、號脈、諮詢等的服務。

活動意義

1持續開展低碳類的特色公益活動。

2發揮【急診科】青年文明號的工作特長。

3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。 人員 植樹人員若干,宣傳人員

着工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷爲主)若干 用品 植樹用品,醫務用品

(座、椅、小黑板)

宣傳用品,旗幟,礦泉水,相機 細化 名片 宣傳如何實施簡單的野外救援爲主,及免費服務項目

突出一礦醫院急救電話,二甲資質、綜合 橫幅 一礦醫院志願者——發揚雷鋒精神,服務植樹市民 醫務用品 創可貼爲主的急救用品,速效救心丸,風油精,血壓計。

樹節活動方案9

活動目標:

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,瞭解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯繫。

3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

活動準備:

1、每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節活動

活動安排:

1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

1)學一學關於保護小樹的童謠。

2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影或記錄,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二:你我同行,愛護千萬樹

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭爲單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、爲樹取得名字 、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭爲認養的愛心樹鬆土、澆水。

方案二:

目標:

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備:

1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件

2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

3.植樹的工具,在幼兒園內開闢種植角,備好柳樹枝段。

設計思路:

從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

過程:

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節特徵多媒體課件,引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹(植樹對人類的益處

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、種樹

1.激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

1)種植工具

2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡迴指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標誌,便於日後負責照看和護理。

幼兒園植樹節活動方案3

活動場地:幼兒園內及社區

活動形式:認識各種樹、給樹澆水

活動目標:

1.引導幼兒從小愛護花木、愛護環境、知道樹木、花草是我們人類的朋友。

2.能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3.感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。 活動準備:

班級教師向家長髮校訊通,建議家長幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係 活動流程:

一、關於植樹節的談話活動

1.你知道3月12日是什麼節日嗎?(植樹節)

2. 你認識哪些樹?(引導幼兒說出各種樹木的名稱)

3.你知道樹木有什麼作用?(樹木可以製作傢俱、門窗等;可以美化環境、淨化空氣;可以結出美味、營養的水果等)

4.說一說植樹節的來歷

(1)爲了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀念日。

(2)3月12日剛好是驚蟄之後、春風之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。

5.欣賞關於植樹節的兒歌

二、“我是綠色小衛士”環保社區活動

活動時間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

活動場地:幼兒園內及社區

活動準備:活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

具體安排:

(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧豔

負責拍照

(2) 1-5班:幼兒園園內樹木澆水、照料。

1、2班:綠地、大型器械區植物

3班:沙水區附件植物

4、5班:情景遊戲區周圍植物

(3) 6-10班:前往社區爲社區的樹澆水。

要求: 1.注重幼兒常規教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動後會整理工具,撿拾落葉。

2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會生病的。

3.活動結束後3月21日之前以活動小結的形式(附活動照片)提交資料。

另,估計家長組織班級開展親子植樹活動

樹節活動方案10

主辦單位:旅遊外語學院學生會

承辦單位:組織部

20xx年3月x號

一、活動背景:

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林爲青年志願者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨:

宗旨:公益時尚、公益生活

主題:許美好願望、獻綠色愛心

三、活動目的:

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四、活動時間:

三月十四日中午12:00~~13:30

五、活動地點:

一、二食堂前

六、活動宣傳:

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動口號:

植樹造林,利在當今,鍛鍊自我,造福後代。

八、活動過程:

1: 由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2: 又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3: 由外聯部聯繫學生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於爲植樹做出了貢獻,效果顯著。

5、 注意事項:

a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他:

3月21日中午12:30~~13:30以班級爲單位,打掃自己的包乾區。

十、活動經費:50元

樹節活動方案11

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:20xx年3月11日――3月18日

四、活動內容:

1.活動宣傳:學校向全體師生髮出號召,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,並頒發獎狀。

評選時間:3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生,在每週的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家裏收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衛士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(週三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,併爲認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4. 各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3.節約資源,不隨便浪費水、電。

4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

顏張小學少先大隊

20xx年3月10日

附表一

顏張小學中隊環保小衛士名單

班 級

中隊環保小衛士名單(每班5名)

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級一班

五年級二班

評選時間:

3月15日之前(週四之前)填寫好“中隊環保小衛士”表,交少先大隊。

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生,在每週的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家裏收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

附表二

顏張小學“學校環保小衛士”名單

班 級

姓 名

在中隊評選中的得票數

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級一班

五年級二班

選拔方式:班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表,於3月15日(週二)交少先大隊。

名額:各班1名。

評選時間:3月16日(週三)下午

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

附件三

倡議書:美化環境,從我做起

同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是我們的忠誠衛士,這個忠誠的衛士,爲了美化環境,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是纔有了這一年一度的綠色節日――植樹節。如今,植樹造林已成爲民族風尚,綠化家園成爲時代的追求。

同學們,本週六3月12日就是植樹節,我們作爲大自然的成員,在植樹節到來之際要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化環保小衛士,愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個大自然中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踩踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的自然也將更加美麗!

  xx小學少先大隊

  20xx年3月10日

樹節活動方案12

x年3月12日,是我國第x個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現x房地產公司的社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色,扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸x的第一縷清新空氣。

一、活動目的

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

二、活動時間

x.3.12

三、植樹地點

小壁林場

四、活動和宣傳執行

x市房產網負責全面宣傳和現場組織執行

五、活動規模

200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

六、活動效果及預期

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助x房產網對活動的全程報道,擴大公司的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方x市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。

七、活動宣傳流程

至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20xx年公司植樹節活動方案。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,並在項目論壇中發佈此次活動的照片和相關內容。

八、具體活動流程(略)

樹節活動方案13

一、指導思想

早春三月,草長鷹飛,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,爲使孩子們能夠參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛護環境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色小衛士的自豪與自律,從小鍛鍊身體。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並能向周圍的人宣傳。

三、活動時間

四、活動地點 甌海澤雅

五、活動對象 一班全體學生及家長

六、活動準備

1、植樹的鐵鍬

2、水桶一個

七、活動具體

安排

1、活動堅持自願參加的原則,向趙奕凱媽媽報名。活動由旅行社全權負責,費用大人151元,小孩133元

2、日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

1號車 車牌11405

2號車 車牌18289

3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地

活動安排:植樹 拔蘿蔔 抓田魚 造紙

搗年糕 參觀私塾(模擬學堂上課)

4、下午3點30返回,結束愉快旅程

八、溫馨提示

1、運動裝備,帶好雨具。

2、如遇雨天,活動照常。

一班家委會

樹節活動方案14

一、活動目的

爲豐富業主的精神文化生活,綠化、美化小區居住環境,以增強業主的歸屬感。服務中心擬定於20xx年3月11日舉辦一場主題爲“播種綠色愛心,美化新都小區”的活動。

二、活動時間和地點

時間:20xx年3月11號(週日)上午10:00一12:00 地點:小區6棟、7棟前

三、活動主題

“播種綠色愛心,美化新都小區”————盛世新都20xx植樹節活動

四、參加人員

小區業主

五、活動準備工作:

六、活動工作安排:

本次活動共有分爲五個小組

1、指揮小組———組長:吳長俊,成員:於同志 職責:

A、負責活動的組織與策劃工作;

B、負責做好活動期間各類突發事件的應急處置工作;

2、宣傳小組———組長:郭凱歌,成員:李波 職責:

A、做好活動物質的製作和準備工作;

B、確定參與植樹活動業主的名單;

C、負責安排專人做好活動現場的拍照記錄;

D、負責活動工具的回收工作。

3、協調小組———組長:邱少華,成員:秩序維護人員

職責:

A、負責活動參與人員的簽到工作;

B、負責植樹土坑的安排;

C、負責協調活動現場人員的安排工作;

D、負責活動結束後工具的回收。

4、後勤小組———組長:徐光遠,成員:秩序維護人員、保潔綠化人員

職責:

A、負責樹苗的選定及移植;

B、負責植樹土坑的開挖;

C、負責澆水工具的準備;

D、組織人員對植樹後的樹苗進行固定;

E、負責活動後工具的回收。

5、秩序維護小組———組長:於同志,成員:秩序維護員

職責:

A、負責活動現場的秩序維護工作及人員的疏導;

B、負責植樹活動鐵鍬的準備;

C、安排人員幫助業主開展植樹活動。

七、活動內容及分工如下:

1、3月11日上午9:30,參加活動的業主及工作人員在小區6棟門前集合。

2、3月11日上午9:45,完成參加活動業主的簽到工作,並統一派發植樹點編號。

3、3月11日上午10:00,參加活動的人員在6棟門前照相留念後。

4、3月15日將植樹活動的相片送給參與活動的業主,留下一份美好記憶。(每戶業主共兩張相片)。

5、部分小樹苗補種由內部員工提前進行。

備註:移植樹木的數量將在截止報名後確定。

八、費用預算

附件

1、活動通知

2、報名表格

3、植樹銘牌圖示

4、植樹位置

附件一:活動通知

活動通知

爲豐富業主的精神文化生活,綠化、美化小區居住環境,新都物業服務中心擬定於20xx年3月11日在小區開展主題爲““播種綠色愛心,美化新都小區”————盛世新都20xx植樹節活動,歡迎廣大業主報名參加,具體安排及注意事項如下:

一、活動時間:20xx年3月11日

二、活動地點:盛世新都小區6棟、7棟前後

三、報名對象:盛世新都小區業主

四、報名方式:攜帶業主卡到服務中心前臺或致電服務中心報名

五、報名截止時間:20xx年3月9日,此活動名額有限,額滿即止,歡迎廣大業主踊躍報名,爲盛世新都的綠化增添一份綠意! 管理處聯繫電話:83009114

樹節活動方案15

在植樹節即將到來之際,藉助這個契機向同學們宣傳環境保護意識,特擬以下植樹節活動方案:

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx.3.22012.3.16

四、活動內容:

※植物節宣傳活動:

1、全校學生自編環保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期綠色環保的主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,於3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(童詩)文件夾內,大隊部將評選出優秀作品,予以表彰。

※環保護綠活動:

按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物

2、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

※綠意角的設計評比:

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

評比時間:3月19日中午12:20進行。