人人爭做環保小衛士活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編爲大家收集的人人爭做環保小衛士活動方案，歡迎閱讀與收藏。

人人爭做環保小衛士活動方案1

一、活動目標

爲認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》，培養學生“環保從我做起”的行爲道德意識，養成良好的行爲習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園，按照學校少先隊的統一部署在五年級開展“人人爭做環保小衛士”活動。

二、活動宣傳時間：

20xx.11.8

三、活動實施措施

1、加強活動的宣傳和教育，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環境意識，“人人爭做環保小衛士”。

2、廣泛開展活動。

1）、開展了“彎彎腰”活動，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，在校長、老師們的帶領下，身教勝過言傳，見紙就撿的意識已化爲學生們的自覺行動，同學們已經養成了良好的環境衛生習慣。

2）、“給小樹交朋友”活動，同學們以班級爲單位給小樹定時澆水、護理，校園裏的每一棵小樹的健康成長都有了保障，保護一棵生命，感悟一次成長真諦。

3）、勤巧、創造，變廢爲寶。現在環境污染已成爲當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那麼資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。我校首先組織學生進行“環境污染會給人類帶來哪些危害”、

“如何變廢爲寶，爲環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護。

4）、“給八里莊小遊園美容”活動，大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊爲單位到八里莊小遊園打掃衛生，進行打掃衛生和環保宣傳活動。

5）、社區“綠色環保”宣傳服務活動，在本鎮有幾條新開發的街道，還沒有環衛人員管理，衛生不好，大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊爲單位到街道社區進行打掃衛生和講衛生的習慣宣傳活動。

四、環保小衛士評比

評比出5名環保小衛士，並頒發證書或獎狀。

做環保“小衛士”活動總結

全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；然後在全校範圍內開展了“用自己的手變廢爲寶”的活動，一時間，同學們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等製成了一件件精美的藝術品，學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥裏展覽。這樣做，不僅鍛鍊了學生動手創造能力，同時培養了資源再利用的環保意識。

同學們對八里莊小遊園的環境進行了清理後，園區內的環境煥然一新，同學們雖然很累，但是得到了社區居民的認可和讚揚，滿臉洋溢着笑容。

愛護環境，人人有責！

讓更多的人行動起來，愛護我們的環境，保護我們的家園，是我們的共同心願！

人人爭做環保小衛士活動方案2

一、活動目標

爲培養學生“環保從我做起”的行爲道德意識，養成良好的行爲習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園，按照學校的'統一部署在全校開展“人人爭做環保小衛士”活動。

二、活動內容

1、各班要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環境意識，“人人爭做環保小衛士”。

2、能做好個人衛生，積極做好集體衛生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

3、愛護學校、小區的花草樹木，並能與損壞綠化的人和事作鬥爭。

4、覺節約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關工作，還能主動教育同學、家長做好節約工作。

5、能做好環保工作的宣傳員，積極參加學校的環保宣傳工作。

三、廣泛開展“四個一”活動。

1）出一份環保小報。

2）以“我與環保”爲主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限。

3）利用廢舊物品，變廢爲寶。現在環境污染已成爲當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那麼資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。組織學生進行“環境污染會給人

類帶來哪些危害”、“如何變廢爲寶，爲環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；然後在全校範圍內開展了“用自己的手變廢爲寶”的活動，同學們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養了學生勤儉節約的生活作風，同時培養了資源再利用的環保意識。

4）設計一個班級每日環保方案並付諸實施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節能燈之類的。

四、環保小衛士評比

1、每個班評比出5名環保小衛士，並向學校推薦1-2名環保小衛士。

2、學校擇優評選學校環保小衛士，並授予環保小衛士稱號，學校將頒發獎狀及獎品。

五、總結

同學們，讓我們用自己的行動向不良的衛生習慣的告別，行動起來，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護環境、講究衛生，爭做環保小衛士。

人人爭做環保小衛士活動方案3

一、活動目標

爲認真貫徹落實淳安縣教育局、淳安縣環境保護局關於開展20xx年度“環保小衛士”評選活動的通知，培養學生“環保從我做起”的行爲道德意識，養成良好的行爲習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園，按照學校少先隊的統一部署在全校少先隊員中開展“人人爭做環保小衛士”活動。

二、活動時間：

20xx年5月3日20xx年6月12日

三、活動內容

1、各中隊要加強活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環境意識，“人人爭做環保小衛士”。

2、各中隊廣泛開展“五個一”活動。

1）出一份環保小報。手抄報採用8K紙，各班主任去學校領取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內容和主要特點要突出。

2）以“我與環保”爲主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數800字以內。

3）利用廢舊物品完成一個環保小製作，變廢爲寶。現在環境污染已成爲當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那麼資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。各中隊組織學生進行“環境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢爲寶，爲環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；然後在全校範圍內開展了“用自己的手變廢爲寶”的活動，同學們可將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等製成了一件件精美的藝術品，學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥裏展覽。這樣做，不僅鍛鍊了學生動手創造能力，同時培養了資源再利用的環保意識。

4）參加一次社會性的環保主題（公益）活動。大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊爲單位到在校園、家庭、村內進行打掃衛生和環保宣傳活動。如植樹、清理垃圾、剷除村頭、街鎮“牛皮癬”等，努力創造一個綠色校園、綠色家庭和綠色社區。

5）設計一個家庭每日環保方案並付諸實施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節能燈之類的。

四、環保小衛士評比

1、每個中隊評比出5名中隊環保小衛士，並向大隊部推薦1名環保小衛士，學校將頒發獎狀。

2、大隊部擇優評選學校環保小衛士，填寫“環保小衛士”申報表，並與作品一併向縣教育局教育科推薦。縣教育局與縣環保局將對候選人進行綜合評議，選出淳安縣“環保小衛士”，並授予淳安縣“環保小衛士”稱號，同時擇優推薦參加杭州市“環保小衛士”評選。