兒童節活動方案（精選23篇）

爲了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的兒童節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節活動方案 篇1

一、指導思想

爲了豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長： xx

副組長：xx

組員： xx

三、活動目的

1. 結合“xx”品德模範評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成爲全體少先隊員學習的榜樣。

2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

四、組織機構

策劃：xx

攝影：xx

舞臺音響：xx

頒獎負責：xx

主持負責：xx

五、活動內容

1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動。

3.家風家教宣傳展示活動

4.活動總結。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。

2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。

4.爲保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束後，通報比賽結果。

5.以班爲單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

七、活動時間

x月xx日（星期三），早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

八、活動地點

校園

九、幾點要求

1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

十、獎勵形式

1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即爲優秀輔導員。

2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

十一、注意事項

1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

3.加強學生管理，確保安全。

4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

5.排練一般佔用在校時間，不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

兒童節活動方案 篇2

一年一度的“六一” 兒童節到了，爲了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，爲使活動開展得安全有序，現將活動內容擬訂如下小學六一兒童節活動方案20xx小學六一兒童節活動方案20xx。

一、 活動內容

（一） 新隊員入隊

（二） 體育項目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

（三）遊園活動

1、 釣魚

2、 矇眼打球

3、 套圈圈

4、 定點投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊員入隊儀式

2、 跳繩比賽：分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊員。

3、 賽跑比賽：

（1）單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

（2）接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽

每班選送男女生各4名隊員。

4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、 拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。

6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、 籃球賽：五、六年級，只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判：黎餘雅、蘭慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判：黎餘雅、羅成妹

3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛

4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕

5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣

6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕

7、 負責登記、拍照：黎麗

8、 總負責人：黃尤璋

四、 遊園活動項目負責

1、 釣魚（黎餘雅、胡小龍）

2、 矇眼打球（韋吉霞、蘇一）

3、 套圈圈（蘭慧芬、徐邦裕）

4、 乒乓球（蒲利飛、王祥廣）

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行（羅成妹）

五、 時間安排

1、 籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。

2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。

3、 新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。（韋吉霞主持）

4、 其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽：5月31日上午進行。

5、 遊園活動下午3時開始。

六、 獎項設置

1、 集體獎：頒發獎狀。

2、 體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。

3、 遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、 意外事故安全保衛：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 後勤保障工作：黎麗

XXXX

20xx年XX月XX日

兒童節活動方案 篇3

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

一、活動目的：

把亞運精神帶進我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學生、教師風采的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題：

激情亞運 快樂六一

三、活動安排：

1、總體規劃 （校長室）

2、校園文化佈置：

（1）橫幅：祝同學們六一兒童節快樂

負責人：王旭東

（2）版面8塊：①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面（學習星和品德星）⑤學習特色版面4塊（學生空竹1塊和教師剪紙3塊）

負責人：高小東

（3）櫥窗：學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

負責人：xxx

（5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽）

3、文體活動：

（1）幼兒園節目會演

中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目，每班一個，其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2：00在xxx小學餐廳舉行會演。

評委：校長室成員

會場準備：竇東亮

（2）“心繫亞運快樂六一”小學生演講比賽

爲提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，讓學生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級爲單位組織進行“心繫亞運 快樂六一”小學生演講比賽，並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

各校比賽時間：5月15日——5月25日

鎮比賽時間：5月29日下午2：00 在xxx小學會議室

負責人：xxx

（3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演

6月1日下午2：00於xxx小學籃球場舉行露天文藝演出。

活動負責人：張恆舉。

各校精心準備高質量的節目（每校一至兩個節目），加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目，中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目（負責人：政教處）。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話劇，相聲等節目，節目時間一般不超過四分鐘，節目人數最多不超過20人。爲保證文藝演出節目質量，要求節目演出儘量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據評委打分評出優秀節目。

（4）班級聯歡

各班班主任、助理與學生創新佈置教室環境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”爲主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。

活動時間：5月30日（週五）15：30——16：50

主要負責人 ：各班班主任

兒童節活動方案 篇4

隨着“六一”兒童節的臨近，不由得使人們追憶起了快樂的童年時代，爲使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂，故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動，在活動中促進孩子和家長的感情培養，實現共享天倫之樂，與子同樂的目的。

時下人們生活節奏加快，不少家長沒有時間陪子女，已成爲生活中的一件憾事，正好“六一”來臨，小長假爲家長及孩子創造出遊環境條件顯得尤爲重要。

一、活動時間

20xx年x月x日-x月x日。

二、活動地點

xx森林溫泉度假酒店園區。

三、活動主題

“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕遊親子游園活動。

四、參與成員

本地家庭爲主

五、活動內容

親子游園活動：（時間：x月x日-x月x日）

1、集體項目

以家庭爲一單位，需家長參與。

（1）放風箏比賽

規則：一家三口，選10對（或以上）家庭，同時起放風箏，20分鐘止，選出飛得最遠的家庭。獎品：第一名兒童卡通書包；第二名卡通彩筆套裝；第三名各色卡通貼紙。

（2）筷子夾乒乓球傳遞比賽

規則：以家庭爲一個單位，組織本家庭成員（3人）用筷子夾住乒乓球，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子，以2分鐘爲限，到達最後右面盆子的乒乓球數量多者爲勝出（不準用手或其它輔助工具）。3個家庭1組，分6組，選各小組第一發獎。獎品：卡通文具套盒。

（3）拔河比賽（兒童按年齡分組）

規則：三口之家，一家對一家，2個家庭爲1組，分6組，選小組優勝者發獎。獎品：卡通文具套盒。

2、個人單項

以個人爲單位，分成人組、兒童組（按年齡分組）。

（1）跳繩

（2）踢毽子

規則：選出4人1組，分6組，1分鐘內數量多着勝出，每小組第一有獎。獎品：卡通文具套盒。

3、輔助活動

（1）森林尋寶

獎品：撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。

（2）貼“鼻子”

準備：娃娃頭像，取“鼻”專用。

規則：把遊戲者的眼睛蒙上，從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去，位置正確得獎。

（3）謎語競猜

（4）兒童手工沙畫

注：（2）、（3）、（4）活動參與獎：各種動物掛件1個。

4、優惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活動（門票+自助餐+泡溫泉）xxx元/次；團隊20人起（含20人），單人套票（門票+自助餐+溫泉）xxx/人/次；單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。

六、活動推廣方式

1、廣告宣傳：園內外條幅、發放宣傳單頁及活動內容。

2、媒體宣傳：網站、貼吧論壇廣告；電視臺滾動字幕廣告。

3、微 信、微博宣傳：通過微 信微博平臺圈內轉發。

七、活動經費

xxx元。

兒童節活動方案 篇5

一、活動目的：

爲豐富我校文化生活，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”。

三、參加人員：全體師生。

四、活動內容：表彰十佳少先隊員優秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

（一）入隊儀式：發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍，一年級全部入隊。

(二)文藝匯演：

1、活動時間地點：6月1日 2、節目要求：

（1）本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

（2）節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節目爲主。儘可能讓更多的學生參與其中。

（3）每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

（5）各班可報2個節目（節目形式必須不同），並於5月25日把參賽人數、參賽節目、參賽形式上交。

（6）節目評獎：一、二、三年級各一個優秀班級，四五年兩個優秀班級。

（三）短跑比賽：

（1）三四五年級參加，按上次報名參賽。

（2）比賽時間：第15周擇天進行。

（四）廣播操比賽：

（1）“六一”之後舉行。

（2）獎勵：同文藝匯演。

兒童節活動方案 篇6

一、活動開場

今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最喜歡的節日，在這洋溢着幸福，充滿着喜悅的日子裏，老師祝你們節日快樂!爲了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的遊戲，獲勝者能得到獎品。

二、活動目標

1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在遊戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

三、活動內容

1、開場秀：舞蹈。

2、小小神投手。

準備：若干小球、x個籃筐。

規則：將幼兒分x組，每個幼兒有x個小球，x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球，根據投球的多少進行獎勵。

3、迷迷轉。

準備：熟悉兒歌內容。

規則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當唸到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉x圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5、吹氣運球。

準備：乒乓球。

規則：在規定時間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

兒童節活動方案 篇7

一、活動目標

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，爲孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連着家園；運動、和諧、快樂、健康於一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：運動創造和諧、健康快樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

三、活動準備

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

（4）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表並邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

四、活動內容

1、時間：20xx年x月x日上午：9：30——10：30

2、地點：xx

五、活動流程

（一）主持人：致開場詞

（二）入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

（三）請到會領導發言併爲全國少兒xx杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

（四）“放飛童心激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節目單

（五）播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂，放飛汽球結束。

兒童節活動方案 篇8

一、指導思想

一年一度的“六一”國際兒童節又要來到了，爲了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節日，學校決定開展“在燦爛陽光下”爲主題的藝術節 暨“六·一”兒童節系列活動。

二、活動時間

藝術節x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

三、活動地點

學校操場和各班教室

四、活動主題

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

五、活動內容安排：

（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

（三）評選優秀家長愛心志願者。

（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節開幕

（五）上級安排部署的其它慶六一活動

（六）“六一”慶祝活動主會場

1.預備會：介紹來賓，並敬獻紅領巾。

2.慶祝大會：

（1）主持人宣佈慶祝大會開始，出旗。

（2）少先隊員向大會獻詞。

(3)唱隊歌。

(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發證書。

（5）表彰優秀家長愛心志願者成員。

（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

（7）呼號；

（8）退旗。

（9）慶祝大會結束，文藝節目演出。

（七）“六一”慶祝活動分會場

六、慶“六一”活動，具體安排

1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

2.系列評優活動：參照評選方案。

3.文藝匯演：從藝術節評選的優秀作品中推薦展演。

七、活動要求

1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

2.各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班爲單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧譁。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節目單，前一個班級在表演時，請後x個節目的班級到後臺做好準備。

4.六一期間所有工作、活動列入班級考覈。

希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

兒童節活動方案 篇9

一、活動目的

每年的6月1日是國際兒童節，這一天爲了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月28日——6月3日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、公關活動

活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張；

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

1、憑小票領取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯繫電話；一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內；

3、商場抽出60個名額，並通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月x日下午13：00。

4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行爲期一週的培訓。

活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該着重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當於商品打9.5折；

2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓；按100元/人計算培訓費，整項活動經費爲6000元；爲了減少支出，可以免費爲培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場諮詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

兒童節活動方案 篇10

一、活動目的：

爲了培養孩子的勇氣和能力，勇於創新的精神。在活動中，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，讓這個兒童節充滿歡笑和充滿健康。結合以上特點，我校少先隊策劃了本次慶六一遊藝活動。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

三、活動組織者：

少先隊大隊部和相關的教師

四、活動安排：

1、定點投球

活動地點：學校操場

負責老師：劉詩珍

遊戲準備：一個桶、三個皮球

站在規定線後，用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領獎品;

2、套圈

活動地點：學校操場

負責老師：潘澤萍

遊戲準備：五個花環

站在規定線上，向目標進行套圈活動。成功運到的到老師處領獎品;

3、走迷宮

活動地點：學校操場

負責老師：李毅

遊戲準備：瓶子五個。

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運到的到老師處領獎品;

4、夾彈珠

活動地點：學校操場

負責老師：黃映紅

遊戲準備：玻璃球十顆、兩個盆

夾球(玻璃球)運到簍子中，成功運到的到老師處領獎品;

5、盲人敲鼓

活動地點：學校操場

負責老師：隋萬里

遊戲準備：鼓一個，紅領巾一條

在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領獎品;

6、母雞下蛋

活動地點：學校操場

負責老師：孟正美

遊戲準備：一到兩個皮球，一到兩個籮筐。

雙腳夾球，到一定距離範圍內，將球投入籮筐。成功者到老師處領獎品;

備註：遊戲前，發給教師一些獎票。獲獎者拿獎票到領獎處領獎。領獎處由楊山老師負責。

兒童節活動方案 篇11

一、活動目的

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

20xx年5月28日下午3：00

三、活動地點

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準備

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工

1、總指揮：xxx

2、安全及場地組織：組長：xx

成員：各班主任及配班教師

3、場地佈置：組長：xxx

成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx

4、音響：xxx

5、攝像：xx

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：xxx、xx、xxx

9、評委：xxx、xx、xx、xxx、xx

10、後勤供應：xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

兒童節活動方案 篇12

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

20xx年6月1日（星期三）上午7時。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參加活動範圍

全園幼兒及家長。

六、要求

1、以班級爲單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌；教師統一着裝，展現我園幼師良好形象。統一口號爲：活潑健康，快樂成長。

2、全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化妝後進場。

3、各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。

4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

5、特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

兒童節活動方案 篇13

六一是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會，爲慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂，設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

一、指導思想：

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神爲指針，以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采爲活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設置：

爲了加強對六一活動的組織領導，我園成立活動組織委員會，以研究、協調、指導各項活動的開展；

委員會名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、活動主題：

慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂！

四、活動口號：

以人爲本，面向世界，爲終身教育做準備！

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

3、加強體育鍛煉、享健康人生；

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

（一）小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動。

活動時間：

xx月xx日上午9：00―――11：30

活動宗旨：

幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯繫在一起，才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試着用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成爲納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕。

2、吳園長宣讀義賣倡議書―《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》。

3、義賣活動正式開始。

4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞。

5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束。

（二）我運動我健康我快樂趣味運動會

活動宗旨：

健康的心智寓於健全的身體，爲此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成爲幼兒園的首要任務，基於這一理念，我園以各年齡班爲單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：xx月xx日下午2：30―4：00

中班運動會：xx月xx日上午9：00―11：00

學前班運動會：xx月xx日上午9：00―11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞。

2、伴着運動員進行曲的.樂曲聲，小運動員入場。

3、奏國歌、升國旗；奏園歌、升園旗。

4、主持人致詞，宣佈運動會開幕。

5、幼兒體操表演（小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學前班：動物操世界真美好大班：韻律操。

6、運動員退場，主持人宣佈比賽開始。

7、活動開展

8、主持人宣佈比賽成績，頒發集體獎。

9、主持人宣佈運動會閉幕。

（三）童心童畫幼兒繪畫手工作品展

活動時間：xx月xx日全天；

作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。爲了發展幼兒的動手操作能力，我園結合六一兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能幹幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。

（四）各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學活動

活動時間：xx月xx日下午2：304：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學會了什麼爲了讓家長深入瞭解幼兒在園的生活、學習情況，全面瞭解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條一切爲了孩子，爲了孩子的一切。

2、中班：別說我小，我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動

活動時間：xxx月xx日下午2：304：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育，會爲幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。爲此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

3、大班、學前班合唱比賽

活動時間：xx月xx日上午9：00―11

活動宗旨：《綱要》中明確指出，藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作爲幼兒園教育的重要組成部分，爲幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節爲契機，爲幼兒搭建展現藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

兒童節活動方案 篇14

活動目標:

1.讓孩子在活動中享受與同伴、家長、老師共度兒童節的樂趣；

2.提高孩子遵守遊戲規則的意識。

活動時間:

20xx年6月1日上午8:00-11:20。

活動對象:

所有幼兒園小朋友，所有班級的所有老師和家長。

地點:

幼兒園操場及各班活動室業主。

活動和具體時間表:

一.慶祝大會

所有班級的孩子都穿着幼兒園的校服，坐在指定的位置，孩子坐在前面，家長坐在後面。(幼兒園小朋友的家長和小朋友一起)小選手會被分配位置。

1.入口應該在8: 08: 40之前完成。

主持人開場白歡迎六一晚會{播放背景音樂“如果你覺得開心，就拍拍手”}

2.園長和各方代表從8: 30到8: 40發言。

(1)董事發言

(2)兒童代表(一男一女)發言。

(3)家長代表發言。

3.8: 40至9: 20升國旗，奏國歌。

4.9:00-9:30兒童體操節表演

(1)大類的雜技表演(喜劇表演表)

(2)中產階級徒手錶演健身人偶。

(3)豆豆班進行動物模仿練習。

(4)昕薇的課間操《豬笑》(父母和孩子在一起)

主持人祝孩子們快樂健康成長。

9: 30—9: 45後(孩子進班休息、上廁所、洗手、喝水)

每個班都有“我運動，我健康，我快樂”的戶外運動親子游戲

二。9:45-10:40各班幼兒家長和幼兒的戶外體育活動

(1)各班在指定區域進行戶外遊戲。

(2)各班老師、護士負責親子游戲的組織、器材、道具。

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品。

1.小班兒童親子戶外運動遊戲比賽

2.中大班幼兒戶外運動遊戲比賽。

三、發放獎品，10:45-11:20小朋友回到活動室。

1.互動遊戲

玩傳遞包裹遊戲，與幼兒的父母一起表演或說唱，然後贏得獎品。

(獎品是小朋友喜歡的貼紙，手工小產品，小朋友喜歡的小玩具等。)

2.派發幼兒園迎六一紀念品。

1.幼兒園給每個孩子一瓶飲料和一瓶酸奶。

2.小蛋糕在花園裏分發，慶祝孩子們的61歲生日。

兒童節活動方案 篇15

六一"兒童節是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"爲指針，以"禮儀教育"爲活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的品質。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

口號："我能行、我努力、我真棒!"

三、活動安排

1、活動時間：x月x日驗收幼兒園節目單。初次檢查各班節目排練情況。二次檢查各班節目成效。三次檢查各班節目成效。進行初次節目彩排。進行二次節目彩排(注：正式演出時間暫定x月x日)。

2、活動地點：幼兒園操場。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

4、總策劃：xx。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班爲單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長髮出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)、慶祝大會

1、入場(各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白)。

2、園長講話和領導講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時長控制在3分鐘左右。

兒童節活動方案 篇16

一、活動主題：

幸福校園、歡樂童年

二、活動目的：

六一國際兒童節是少年兒童自己的節日，爲讓學生過一個有意義又難忘的六一節，爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間：

6月1日下午

四、活動內容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。

3、朗讀展示

4、各選修課學生展示選秀成果。

5、學生慶六一繪畫展示

6、玩遊戲

五、注意事項：

1、要保持教室乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理教室衛生。

2、注意安全

兒童節活動方案 篇17

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

四、活動過程

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

五、遊園活動遊戲內容

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

材料：氣球

規則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

材料：筷子、球

規則：從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

（三）遊戲名稱：小小領路人

遊戲準備：矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

（四）投球比賽

準備：球數個、小框框數個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）

遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球，以進框的球數爲準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

兒童節活動方案 篇18

一、活動目的

爲給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

爲了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣衆節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

2022年x月x日至2022年x月x日。

四、組織方法

1、以班級爲單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣衆舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委：每班選兩名家長當評委，於x月xx日聯繫好，並報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx。

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

3、獎品：x月xx日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

4、收尾：x月xx日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xx。

5、所需物品及採購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品採購：xx。

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx。

七、活動流程

本次活動共分爲兩部分：

x月xx日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

x月xx日晚上7：30，進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

兒童節活動方案 篇19

一、活動時間:

5月31日，20xx，上午8: 00

二、地點:

操場

三、活動主題:

慶祝六一，快樂相伴

四、活動目的:

兒童節是他們自己的節日。爲了讓學生有一個快樂的假期，培養學生的能力，給每個學生展示才華的機會，學校專門舉辦慶祝活動，爲所有師生展示才華奠定平臺，從而全面推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

組長:李政軍

副組長:陳軍

總規劃師:容旭，金庸，班主任

六、安全領導小組組長:

張成奎成員:值班教師

七、活動時間表

1.演員6: 30化妝；

2.7: 30舉行升旗儀式；

3.7點40分，校長演講到六一；

4.7點50分，新隊員將舉行入隊儀式；

5.演出8: 20開始。

6.活動十點半結束。

八、排練時間:

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活動注意事項:

每一位班主任都要在活動前對學生進行活動紀律教育；

1.安全:服從責任老師的安排，按要求行事。

2.文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。

3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理周圍垃圾。活動結束後，打掃活動場所。

4.紀律:穿戴整齊，戴紅領巾，遵守各種規定，有事向班主任請假。

5.班主任和倒班老師要增強責任心，在班裏就座，保證不出事故。

6.每個班的班主任要求學生通知學生的一些家長，並邀請他們參加活動。

7.活動結束後，對活動進行總結，要求該班學生打掃教室和合同區的衛生。

十、人事工作安排

1.保安組:

(1)、文藝活動和下午活動總結

(2)、做好活動當天的安全工作(值班教師)

③會場秩序的維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)

2.後勤支援小組:

①物流開水供應(陶仁友負責開水)

3.舞臺佈局:

①牽頭組織搭建舞臺(容旭負責地毯)

(2)關於主席臺的佈置和會場的疏散(樑負責會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)

4.演員化妝:

組織做好當天的化妝工作(、傅負責，女老師協助)

5.其他工作

(1)、做好採購活動和獎品。

②.活動負責安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學生代理)。

③隊旗的編制和發放。

④準備好揚聲器和麥克風，在活動當天安排DJ。

⑤節目音樂，中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

⑥實施麥克風，保證其正常使用。

⑦新隊員入隊儀式上，一年級各班班主任帶領新隊員上臺，班主任發紅領巾，學生自己戴。

8.化妝地點:遊戲室

⑨兄弟單位演員休息場所:會議室

兒童節活動方案 篇20

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，x分園舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及主題：

慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號：“我能行，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：

5月10日8：00園領導驗收幼兒園節目;

5月20日~21日9：00大會堂節目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6：30，家長、教師爲小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點：x大會堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃：

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)

7、舞臺佈置：

五、活動流程：

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班照

六、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

材料彙總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排：

(一)慶祝大會

1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色、口風琴教學

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

3、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;爲幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。

(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

八、畢業班合影活動

兒童節活動方案 篇21

本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成爲節日的主人。

一、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題：健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛鍊自我的表現。

二、活動準備

1、佈置具有歡樂氛圍的環境（班級環境及全園環境），張貼宣傳標語。

2、召開家長委員會，向每一位家長髮放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。

3、以班級爲單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。

三、活動內容與活動安排

（一）、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基於這一理念，以各年齡班爲單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品質。

活動時間：x月x日上午。

活動程序：

1、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班託班模仿操、徒手操）。

2、趣味運動會。

（二）“美在文明，愛在禮儀”

活動時間：x月x日下午。

活動程序：

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關係”。

（三）半日活動：自己的事情自己做

1、活動時間：x月x日上午。

2、活動內容

（1）小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；遊戲“我長大了”，通過孩子爲家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。

（2）中班：家長與幼兒一起動手製作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。

（3）大班：爲了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。（鬆土、施肥、播種、澆水）樹立勞動光榮的意識。

（四）“我爲節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展

爲了讓六一真正成爲孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來爲節日添彩，用繪畫、製作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，爲幼兒準備豐富的手工製作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工製作；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

時間：x月x日——x月x日。

活動程序：

1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工製作。

2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

3、組織班級間互相參觀，讓孩子麼感受美的薰陶。

兒童節活動方案 篇22

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發,也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。

二、活動時間："六一"之後自定（報學校，學校做好調整）

三、活動準備：

1、提前擺好座位，各類音響設備等（如需要卻沒有的報學校）。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作，預先做好通知。

3、提前準備"六一"發放的所有物品，以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

四、活動內容 ：

1、召開慶"六一"家長會：彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

2、 慶 "六一"文藝匯演；

3、爲幼兒發放"六一"禮物。

五、注意事項：

1、"六一"演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，徵得家長同意後方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現亂收費現象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀衆，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師

六、活動評比

1.評比項目

(1)各園自評

（2）學校總評

2、獎金設置 ：按原規定執行。

兒童節活動方案 篇23

一活動目的

1通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

2使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發。

二活動打算

1佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，佈置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

2以班級爲單位做好參加活動的打算

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境佈置

3)各班需提前爲幼兒購買好服裝。

3 5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，並根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4由幼兒園打算節日禮物。

三活動內容

1慶“六一”文藝表演。

2幼兒園發送節日禮物。

四活動方案

(一)活動內容

1活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2活動對象：本園每位教職工幼兒及家長

3活動地點：本園大操場

4活動內容形式：舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

(二)活動主要流程

1小主持人開場致詞

2園長主持講話

3文藝表演活動開始

4給各位幼兒分發小禮物

(三)注重事項

1活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始後需做好提前兩個節目之前的打算工作。

2活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響後面的觀衆。

(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧譁，並照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒後，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長幼兒注重路上安全。