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殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)

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爲了確保事情或工作紮實開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)

殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)1

一、活動意義:

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱爲榮”新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於幼兒學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於幼兒學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:

加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育幼兒學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小幼兒慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在幼兒園國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級幼兒逐一進行捐款。

(二)各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊佈置幼兒通過網絡、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導幼兒學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)活動場地

老師負責劃分場地;幼兒捐款隊列、隊形安排。

殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)2

今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,爲推動我園殘疾人工作的、全面發展,弘揚人道主義精神,在幼兒中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我園決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題

“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機,增強我園幼兒對殘疾人的關愛意識,確保殘疾幼兒也能健康、快樂地成長,逐步在幼兒中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育幼兒尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“衆幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

五、活動籌備分工

1、園長:主持全面活動。

2、遊繼光:負責活動方案的制定。

3、參加人員:上級領導、我園領導、隨班就讀幼兒、初一幼兒、全體老師。

六、助殘日活動程序

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體幼兒唱《感恩的心》,活動結束

班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動爲契機,培養幼兒的人道主義精神和社會責任感,提高幼兒的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“衆幫一”募捐活動。

殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)3

爲大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手同看美麗風景

三、活動目的

1、作爲全國文明城市,通過志願服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作爲全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

四、活動日程

20xx年5月17日(週日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。到現場後,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位:xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志願者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與,每個殘疾人原則上配一名志願者,若有特別的將多加配一名志願者;

2、到達活動點後,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者爲殘疾

殘疾人兒童送溫暖活動方案(精選8篇)4

一、活動背景:

五月的第三個星期天是全國助殘日,爲了提高對社會殘疾羣衆的關注程度,爲他們送去一份屬於我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志願者服務隊決定於20xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾羣衆送去我們的關懷與溫暖。

二、活動目的:

關心社會殘疾羣衆,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志願者精神。

三、活動主題:

關愛殘疾人羣,奉獻微薄之力

四、活動對象:

崇左市助殘中心殘疾人

五、主辦單位:

廣西民族師範學院院團委

六、協辦單位:

廣西民族師範學院志願者服務隊

七、活動時間:

20xx年5月20日

八、活動地點:

崇左市助殘中心

九、活動準備:

1、志願者服務隊各部門成員準備一些表演節目。

2、5月20日前在服務隊內徵集參加此次活動的志願者,明確活動人數(限定每部門4人)

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

十、活動過程:

1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。

2、組織部負責人於20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發。

3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、爲他們表演節目。

5、活動結束後,志願者們與殘疾人合影留念。

十一、活動經費預算:

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共計(48元)

十二、活動注意事項:

1、各部門保持聯繫,密切協調,確保活動的順利進行。

2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作。

3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

4、注意維護好我們志願者服務隊的良好精神風貌。

5、注意交通、人身、財產安全。

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第xx個全國助殘日,以主題活動爲契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”爲線索,聯繫新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”爲重點,密切聯繫各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

一、參與單位

(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

(二)協辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

二、活動計劃

(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:省、市殘聯有關部門負責人

2、助殘日活動辦公室

主任:xxx

副主任:xxx

祕書組:xxx

活動組:xxx

宣傳組:xxx

會務組:xxx

(二)“全國助殘日”前夕

1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

2、“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

3、殘疾人教育信息收集彙總〔省、市殘聯教就部(處)〕

4、特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

5、聯繫熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

(三)“全國助殘日”當天

1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯繫及佈置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審覈後,送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯繫參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

7、藝術遊戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、諮詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

10、聯繫新聞單位採訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志願者50,司機50。

三、費用(省、市殘聯各出一半)

(一)會場租金和場地佈置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構展板、諮詢臺材料費

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爲弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”爲主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共築美好中國夢。

一、活動時間

20xx年5月17日上午9:00—12:00

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社區工作人員、社工、黨員志願者

四、活動內容安排

(一)活動參與人員集合

1、時間:5月17日9:00

2、地點:社區村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

(二)入戶慰問

1、爲殘疾人朋友送上慰問品。

2、結合殘疾人朋友生活情況,爲其打掃衛生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。

4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

五、活動注意事項

1、瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。爲老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意

5、有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

七、經費預算

以下三個方案供參考選定。

經費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計:1800

經費方案二:

(二)一份慰問品:檯燈98元

共需15份

共計:1470元

經費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊牀墊(90x90cm)118元

共需15份

共計:1770元

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一、活動簡介

今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,爲抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

二、活動目的

沐浴着溫暖的陽光,呼吸着清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因爲種種緣故而不能坐在教室裏學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!爲了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起爲他們撐起未來的天空。爲我們的`孩子們從小樹立關注弱勢羣體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

三、活動時間

20xx年5月15日

四、活動地點

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

五、活動人員

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

六、活動開展

1、佈置全校關於“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,並感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事蹟。

3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受着幸福生活的同時,還有人正遭遇着不幸、正需要幫助!

4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡遊戲活動、慰問(贈送物品,並和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

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一、活動目的

通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的`現實意義。在活動中使幼兒瞭解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們爲生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於幼兒學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於幼兒學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排

1、我園根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我園實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2、幼兒園大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊爲單位,利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢,爲殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,幼兒園部分幼兒代表,帶着全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與幼兒一起活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求

1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

2、各中隊要爲獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經幼兒園察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳幼兒園大隊部。