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萬聖節大班活動方案範文

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的萬聖節大班活動方案範文,希望能夠幫助到大家。

萬聖節大班活動方案範文

萬聖節大班活動方案範文1

設計意圖

每年的10月31日是外國的萬聖節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

活動目標

1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具

1、教師:你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

四、遊戲:勇敢者的遊戲。

萬聖節大班活動方案範文2

一、活動目的:

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量,體驗遊戲的快樂。

二、活動主題:

狂歡halloween

三、活動時間:

20xx年10月31日下午14:00

四、活動地點:幼兒園操場及

、活動內容:

1、筆尖上的創意造型秀(魔鬼走秀)

2、萬聖節遊戲

六、活動準備:

1、活動前期準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作南瓜

燈懸掛在場地四周及門廳;(負責人:方淑賢)

2、幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。

3、活動背景幕布(負責人:汪彩霞)

4、幼兒園準備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;

5、各幫幼兒走t臺的訓練;(負責人:各班教師)

6、上網購買彩繪的材料(負責人:方淑賢)

7、各班場地分配;

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂(負責人:謝文婷)

9、照相:謝文婷

七、活動流程:

1、筆尖上的創意:各班教師於中午開始爲班級幼兒進行臉部的彩繪,注意臉部彩繪的藝術感;

2、下午兩點進行開幕式,進行魔鬼走秀;

3、走秀結束後,每個班級的幼兒到各班進行討糖,必須要在完成各班的遊戲環節之後才能獲得糖粿;

4、遊戲分配:遊戲一:託班:打怪獸

準備:貼着怪獸的籃子10個、沙包20個

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識;

玩法:教師事先準備好籃子,分別貼上怪獸的樣子,請幼兒用沙包丟向怪獸,砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿;

遊戲二:小班組:《跳跳摘糖果》

準備:繩子、糖粿目的:鍛鍊幼兒的彈跳能力;

玩法:幼兒站在起點,跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可以獲得糖果;

遊戲三:中班組(《我來接糖粿》

準備:籃子10個(各五個)、糖粿若干

目的:鍛鍊幼兒的手眼協調能力;

玩法:老師(幼兒)站在起點丟糖粿(5個),幼兒站在制定的線後用籃子接糖粿,接住幾顆就獲得幾顆糖果;

遊戲四:大班《木乃伊包裹》

準備:橫幅4條

目的:鍛鍊幼兒的動作靈敏度

玩法:幼兒在規定的時間內將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結合,分組進行)

5、活動結束

八、活動注意事項:

1、提前做好家長的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;

2、活動前利用展板、板報的形式宣傳萬聖節的來歷;

3、在音樂的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產生恐懼心理;

萬聖節大班活動方案範文3

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

遊戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的.遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、遊戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5—6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4—5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹麪粉(3—4歲)

準備:麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗裏裝滿面粉,把球放在第一個碗裏,分兩組進行,請幼兒進行吹麪粉遊戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後,準備進行討糖果的遊戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬聖節大班活動方案範文4

活動時間:

20xx年10月31號(週六)17:00—21:00

活動地點:

xx

活動流程:

一、入場:

17:00—17:20

領取分組標誌

二、熱身活動:

17:20—17:40

瞭解體驗萬聖節文化,小朋友隨音樂和領舞教師一起舞蹈。

三、討糖活動:

17:40—18:20

幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導員帶領下參加討糖活動。

不願意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區域內自選遊戲活動。

四、遊戲晚餐時間:

18:20—20:00

幼兒參與自選遊戲活動;或晚餐。

注意事項:

1、家長朋友由於停車位有限,請您儘量提前入場,根據物業工作人員的引導下在指定位置規範停車。

2、由於活動現場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。

3、爲方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請提前向班主任報名,以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。

4、分散活動時(進餐、遊戲)請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。遊戲時孩子和家長可共同參與。

5、遊戲環節中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據每個遊戲現場的人數靈活掌握,選擇遊戲,不擁擠,寬以待人。如發生突發事件,請配合現場工作人員的疏導工作。

6、請大家共同協助保持會場環境衛生。