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中隊活動方案-時時刻刻注意安全

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的中隊活動方案-時時刻刻注意安全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中隊活動方案-時時刻刻注意安全

活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:

小品、比賽、小快板、遊戲等。

活動過程

引入:

同學們,你們好!

四(3)班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——

小品表演:劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)

A:哇,好漂亮的球,啥時候買的.?

B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

B:現在?

A:對呀,怎麼樣,捨不得你的“心肝寶貝”。

B:這可是在公路邊,不行呀。

A:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

B:好吧!(A、B踢球兩個來回)

A:看球!(球被踢到公路中間)

B:怎麼辦?我的球……

A:沒關係,我去撿。

B:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

A:怕什麼,你等着。(翻越欄杆,向公路衝去,恰好一輛車路過……)

師問:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(指名說)

小結:是啊!這多危險啊!爲了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

1.下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行爲不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

小品表演:劇2

C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

C1:(開門,讓D進來)

D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?

D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

C1:(大吃一驚)

D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演:劇3

C2:(讀白)多麼快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,

這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀?

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什麼樣兒。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

C2:有絡腮鬍子嗎?

D:沒有。

C2:戴眼鏡了嗎?

D:戴了。

C2:哦,你是來拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你開門呀!

C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的,讓他等着吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個表演後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛纔A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

E:別拿拉炮對着人,免得炸己又傷人;

F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

(3)發現火災怎麼辦?(趕快撥打火警119)

師說:剛纔的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。

(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

總結:

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。