父親節親子活動策劃方案通用

爲了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的父親節親子活動策劃方案通用，歡迎大家分享。

一、活動目標

1、教師引導幼兒願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2、引導幼兒感受父親節的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁着父親節到來之際，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞讚頌父親節的散文詩，增進父子間的親情。

4、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節到來之際，表達出內心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

二、活動準備

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上，並沿輪廓剪下來。

3、觀察自己爸爸的日常生活，瞭解爸爸的職業。

4、散文詩《我的爸爸》。

5、掛圖、音頻。

三、活動過程

1、教師通過提問引出談話話題，導入今天父親節活動的主題。

(1)小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年六月份的第三個星期天是“父親節”。)

(2)我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2、教師引導幼兒自由交談，分享父親節帶給自己的感受。

(1)將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿着自己帶來的`照片向同伴作介紹。

(2)在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3、教師進入本次活動的主題，父親節親子活動——比一比。

(1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手爲什麼這麼大?

(2)爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

4、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩，感受父親節的情感和溫暖。

(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什麼?

(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

(4)你喜歡你的爸爸嗎?爲什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

5、教師小結，總結以上幼兒的談話過程，教師爲幼兒提供新的談話經驗。

我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲等，還幫爸爸做其他事情。

四、活動總結

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成爲好孩子!我們要記得，自己在家都可以爲爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸……小朋友會爲爸爸做有意義的事來表現你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。