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學校旅遊文化節活動方案(精選5篇)

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爲確保活動順利開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編爲大家收集的學校旅遊文化節活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校旅遊文化節活動方案(精選5篇)

學校旅遊文化節活動方案1

一、活動目的

爲了豐富教職工的業餘生活,使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心,達到散心、休閒,加強相互溝通、增進友誼,享受迴歸大自然的目的,組織教職工外出踏春。本次活動以工會組爲單位組織,凡因自身原因不能參加者,學校不做任何補貼。

二、活動宗旨

釋放活力、陶冶情操、緩解壓力

三、活動對象

全體教職工

四、活動時間

xx年x月xx日

五、活動地點

湘潭盤龍大觀園半日遊

六、經費預算

共計17700元。

門票費:約13000元

車費:800—1200元,根據實際租車情況而定。

餐費:40元/人,約3500元。

七、領導小組

組長:向文華、何亞萍

副組長:王素紅、劉歲芝、丁燕輝

組員:楊武奕、劉嵐、莫鳴鏑、羅瑛、陳可、徐楊、陳紅、劉華輝、趙健翔

八、時間及行程安排

7:50,學校前門集合、上車。

8:00,清點人數、出發。

9:00,合影、進入大觀園園區。

9:10—10:00,“杜鵑園”賞花,參觀目前中國規模最大、數量最多、品種最全、花齡最長的杜鵑園。

10:00—11:00,“蘭草園”賞花、賞名貴盆景。

11:00—11:50,暢遊“養和園”,飽覽湖光山色、珍稀動植物,欣賞自然景觀。

(各園之間有免費電瓶車,有可以休憩的亭臺樓閣。)

12:00,清點人數,上車返回。

12:30,河東寶塔路口“實善屋”就中餐,之後返回學校。

九、工作人員及工作職責

總指揮:向文華、何亞萍,負責活動的策劃。

副總指揮:王素紅、劉歲芝,負責活動的安排、調度。

下組領導:向文華、何亞萍、王素紅、劉歲芝、丁燕輝,支持並督促本組工會組長的工作。

車長:劉歲芝(1車)、劉嵐(2車),負責清點本車人數、處理突發事件。

組織者:工會組長或年級組長(根據參加人員情況確定),安排本組人員上車就坐、清點人數。

後勤保障:楊武奕、王衛平負責購票、結賬,戴利負責購水及分發。

醫療保障:劉亞利(1車)、李苗苗(2車)

攝影:周飛宇

橫幅:戴利、龍傑

十、注意事項及有關要求

1、穿便於行走的輕便的鞋子,做好防曬措施。

2、春遊踏青期間,一切行動聽從指揮,領導小組成員間要保持聯絡,如有事及時彙報,遇重大事情必須第一時間向總指揮或副總指揮報告。

3、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。

4、來回途中注意交通安全,在園區內不擅自下水,注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

5、要注重文明形象,愛護景區衛生和設備設施,遵守景區有關規定。

6、活動期間發揚團結、合作、互助的精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

7、活動中發生意外和困難,要及時向領導小組成員報告,並在第一時間內迅速處理。

8、本次春遊踏青活動結合開展教職工攝影比賽,每位參加活動的教職工都可以參賽,在3月30日前交電子照片一張或一組(4張以內)參賽。

學校旅遊文化節活動方案2

一、活動宗旨:

1、通過春遊活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,瞭解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂,在遊覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3、通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點:

三、春遊時間:

4月10日上午8:00——11:30

四、活動進程:

1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

2、8點10分,師生有序出發,前往沈園。

3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,於11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長於12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春遊感受。

五、注意事項:

各中隊在教師協調下,分成8——10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫,並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行爲,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,並及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。

特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前後各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校後,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春遊感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

六、教師班級管理安排:

學校旅遊文化節活動方案3

一、指導思想

爲了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春遊活動。

二、活動宗旨:開闊視野、陶冶情操、釋放活力、淨化心靈

三、活動主題:文明春風伴我行

四、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

五、工作小組:

組長:

副組長:

成員:

安全保障負責:

攝影:

六、主辦單位:工會、教代會

七、活動時間:20xx年3月日

八、活動地點:

九、參加單位:行政組、中學理科組、中學文科組、英語音體美組、小學語文組、小學數學組、教輔組、後勤組、幼兒園

十、活動準備:

1、隊旗:9面

2、飲用水

十一、活動安排:

教師以教研組爲單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)爲活動結束。

十二、獎勵辦法:獎勵前兩名

十三、注意事項:

1、所有春遊人員儘量着寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

2、春遊人員分小組開展活動,組長由各教研組長擔任。注意途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;

3、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。

學校旅遊文化節活動方案4

爲了舒展教職工身心,放鬆心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑和緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃並提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動和春遊活動,具體事項安排如下:

一、活動地點:

xxxx

二、活動時間:

星期日一天時間

三、參加對象:

全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往xx,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的.席位就餐。

3、下午3:00從xx乘車返回。

4、此次春遊活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作:

1、參加春遊的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便於登山運動的鞋。

2、路途和春遊踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽菸時一定要注意將菸頭餘火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員,確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯繫安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。

學校旅遊文化節活動方案5

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏,無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮豔的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1、讓同學們緊張的神經好好放鬆一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2、增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

3、給同學們一個展現自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的.樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山

四、活動對象和形式

對象:高137班全體同學+班主任。

形式:春遊登山踏青表演節和玩遊戲

五、活動流程

1、參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組爲單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2、每組(以平時學習小組爲單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目,要求人人蔘加。

3、到達山頂太陽神處的坪裏後,全班同學圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4、每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志願者的感受,呼籲遊人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什麼就寫什麼,不給大家任何壓力。

5、下山步行至櫻花樓,乘車回家。

六、後勤組織工作

1、每人交20元租車費,鄒文豪聯繫租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

2、周豔萍等負責當天的攝影工作。

3、活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾,做一次環保志願者。

4、每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青,登山,既鍛鍊身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課餘生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組爲單位自已設計)的形式進行。