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垃圾分類綜合活動實踐方案(精選8篇)

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爲保障活動順利開展,常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編爲大家收集的垃圾分類綜合活動實踐方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類綜合活動實踐方案(精選8篇)

垃圾分類綜合活動實踐方案1

一、活動背景:

校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關係我們個人的素質,還關係到學院的良好發展。

二、活動名稱:

xxx垃圾分類環保活動

三、活動主題:

“垃圾分類,保護環境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

xxxx

七、活動時間:

20xx年x月x日

八、活動地點:

校內

九、參加對象:

學校學生

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小遊戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書籤式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關於垃圾分類的倡議書),並且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動:

A、在校內各個垃圾桶上貼上標籤(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上註明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

C、在宣傳處進行有關垃圾分類小遊戲(主持人待定),遊戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。並進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

(3)、活動結束

1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動後期宣傳報道,並公佈於校新聞網。

2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。

4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收

5.最後參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)

垃圾分類綜合活動實踐方案2

一、活動的主題

垃圾分類,你我有責

二、成立學校“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導小組

組長:xx

副組長:xx

各部門負責人(成員):xx、xx

教育教學方面:

宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

校園環境與後勤補給方面:

各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

三、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動目標

1.知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日後生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。

3.在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力

六、活動形式

本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。

七、具體要求

1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣傳,開闢相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

7、保持校園衛生環境。

八、具體措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用複製、粘貼word文檔,並附簡短文字說明的形式。

本次活動通過提升同學關注併力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,並積極參與其中,共同保護地球。

垃圾分類綜合活動實踐方案3

一、活動意圖:

垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環境造成一定污染。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬於它們不同的“家”。只要我們動手分一分,我們的家園就會美十分。

二、活動目標:

1、能區分垃圾,並學習正確分類。

2、養成不亂丟垃圾的好習慣,建立初步的環保意識。

3、願意維護環境衛生做力所能及的事。

三、活動準備:

1、4類垃圾桶

2、各類垃圾

3、垃圾分類小知識視頻、圖片

四、人員分配:

五、活動時間:10月24日早上10點~11點(多功能室)

六、活動流程:

(一)主持人引導幼兒從顏色方面認識各類垃圾桶。

〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺上>

(二)主持人利用視頻、圖片、講解等方式,對垃圾分類進行普及。

(三)遊戲“垃圾分類小能手” 。

1、主持人介紹遊戲玩法。

規則:幼兒拿起一份垃圾,一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶!

2、Yana進行示範一次。

3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進行遊戲。

4、音樂聲響起,遊戲開始。

(四)主持人總結。

(五)活動延伸。

(六)活動結束,各回各班。

垃圾分類綜合活動實踐方案4

一、工作目標

按照“政府主導、全民參與,部門包乾、屬地負責,權責明確、注重長效”的工作原則,充分發揮機關部門幹部職工示範帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創建成果,建設美麗馬橋。

二、實施範圍

本方案實施範圍包括街道機關(經編園區)各部門。

本方案所稱生活垃圾爲機關事業產生的日常生活工作垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要爲單位食堂產生的.餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。

三、主要措施

1、日常宣傳引導。將生活垃圾分類教育作爲機關幹部職工培訓的重要內容,持續開展主題宣傳,定期開展教育培訓,組織機關幹部職工參加生活垃圾分類知識測試,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作爲日常行爲規範,引導人人蔘與踐行。

2、倡導綠色辦公。推進信息系統建設和數據共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重複使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節約反對食品浪費的號召,實施光盤行動,減少餐廚垃圾產生。將生活垃圾分類納入節約型機關、文明機關創建目標,讓生活垃圾分類成爲綠色生活方式。

3、提升分類質量。機關幹部職工按分類要求以及具體規定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中,按制定的積分兌換制度進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質量。

4、分片包乾制度。建立垃圾分類聯繫包乾制度,機關部門根據聯村聯企安排,認領所聯繫村、區域內企業、店面等單位的宣傳、勸導、督促、服務等的垃圾分類工作,並定期做好檢查指導。

5、檢查考覈方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關部門所有辦公室,每個月對分類情況進行黑紅榜公佈,每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關黨員幹部結合“兩地雙服務”活動,每年年終由所在村(社區)出具家庭垃圾分類情況證明,作爲機關部門職工評優資格。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。實施生活垃圾分類是街道實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,也是建設“兩美馬橋”的重要舉措。各機關部門要建立垃圾分類工作責任制,明確工作職責,落實好管理人員,切實將做好垃圾分類工作作爲本部門職能來長效落實。

2、完善舉措,確保成效。各機關部門要根據實際情況,,落實有效措施,培養分類習慣,特別是要重點加強幹部職工的分類意識,加大保潔人員的垃圾分類培訓力度,提高工作人員的分類知識和責任心,切實提升職工參與度以及分類實效。

3、嚴格督查,加強考覈。認真落實垃圾分類工作要求,切實負起責任,在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎上,街道分類辦將統籌安排抽查,抽查情況將採取媒體報道或通報等形式,從正反兩方面進行督促推進。

垃圾分類綜合活動實踐方案5

一、背景及意義

20xx年底前,全縣黨政機關公共機構率先實現生活垃圾強制分類,分類投放設施覆蓋率達到100%,建成分類投放、分類收集、分類運輸體系並規範運行。按照中央和省、市有關部署要求,紮實推進生活垃圾分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化工作,推動我街道黨政機關公共機構發揮示範引領作用,爲全街道生活垃圾無害化處理提供有益經驗。

二、分類標準

(一)有害垃圾

主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。

(二)餐廚廢棄物

主要品種有:食堂產生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。

(三)可回收物

主要品種有:廢棄計算機、打印機、複印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機、公開發行的廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。

(四)其他垃圾

主要品種有:衛生紙、餐巾紙、菸頭、果皮果殼等不可回收垃圾。

三、分類投放指南

(一)可回收物投放方法

紙張類:硬紙摺好壓平、報紙雜誌等用繩索捆牢收集。

塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內殘留物用水洗淨,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗淨曬乾。

玻璃類:玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標籤,瓶內殘留物用水洗淨;破玻璃片用紙張包住並用膠紙纏好;玻璃應裝入透明塑料袋。

織物類:廢舊紡織品洗淨,摺好壓平後用繩索捆牢。

金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實,金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類進行簡單剪裁。

(二)有害垃圾投放方法

廢電池:廢電池保持完整,防止有害物質外漏,採用塑料袋封裝,防止風吹、雨淋、暴曬。

廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、乾燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。

過期藥品:軟膏類藥品將藥膏從容器中擠出,收集在信封內封好;玻璃容器類藥品撕掉完整標籤,分門別類裝入不透明的塑料袋內;針劑、水劑類注射藥品不開啓,連同其完整外包裝一起,封入密閉的紙筒內,針頭另外放入密閉紙筒內;噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方,避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標籤及相關個人標籤,用不透明塑料袋裝好。

殺蟲劑罐:殺蟲劑要用完或排空,在通風良好避免明火的地方在罐身上打孔後投放。

(三)餐廚垃圾投放方法

餐廚垃圾濾水袋裝後投放到指定收集容器,避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時袋口要紮緊。

(四)其他垃圾投放方法

將其他垃圾單獨區分,避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝後投放到指定收集容器內,投放時袋口要紮緊。

四、工作要求

(一)認真領會,提高認識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作爲一項重要任務來抓。

(二)擔好責任,抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的管理體系,確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,

(三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

垃圾分類綜合活動實踐方案6

根據《xx市人民政府辦公廳關於進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

一、工作目標

20xx年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規範等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建築(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。

20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點範圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建築(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。

20xx年,生活垃圾分類政策和標準規範基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。

二、主要任務

堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

(一)完善政策法規制度。根據國家相關部門的文件要求,結合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區現行有關垃圾分類政策法規,並根據新區的實際制定相關規範性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規範化水平;制定生活垃圾分類實施方案,配合區完善街道監管考覈體系。

(二)完善垃圾收運體系

1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業隊根據居民生活區、各類企事業單位的大小和人員數量,按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、採購和配置。在轄區範圍城市道路、旅遊景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設置分類垃圾桶。

2、按照全區統一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設計噴塗工作,確定各類垃圾的分類收運路線。

3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進行分類收集、運輸、暫存,建立完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。

(三)加快大分流體系建設,增強垃圾終端處置能力

1、加快餐廚垃圾處置設施建設。推進餐廚垃圾處理廠二期(擴能)項目建設,進一步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區開展農貿市場有機垃圾、公共機構和相關企業餐廚垃圾的就地或相對集中處置設施的建設。

2、推進大件垃圾處理設施建設。加快推進大件垃圾資源化利用體系的建設;建立並完善大件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現城區大件及裝修垃圾收集全覆蓋。

3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設裝修垃圾消納場地建設,推進裝修垃圾資源化利用體系的建設。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設施進行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進行回填、利用或無害化處置。

4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發全社會參與回收的積極性。

5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設有害垃圾暫存設施,將有害垃圾統一送往具有有害垃圾處置資質的企業進行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。

(四)分步推進垃圾分類實施片區建設

1、在黨政機關、事業單位率先開展生活垃圾強制分類。同時,各區積極探索駐區內可率先開展生活垃圾強制分類的的相關企業,包括物業管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業等。到20xx年底,各區基本實現轄區內所有黨政機關和事業單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。

2、以街道辦事處機關、xx管區、xx島示範區、xx灣社區爲單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底,實行生活垃圾分類的居民戶數達到本行政區域內總戶數的70%。所有新增的垃圾分類小區、單位及公共區域在設置垃圾分類投放設施的同時,必須配套建設相應的分類收集、運輸及處理設施設備,嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導居民將廚餘垃圾瀝乾水分後投放至其他垃圾。

(五)深化宣傳教育培訓,形成共同參與垃圾分類的良好局面

1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛中心和管區、社區要加強生活垃圾分類宣傳,營造人人知曉、人人蔘與的工作氛圍,加快推進街道生活垃圾分類宣傳中心建設,各社區要創新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進行廣泛宣傳,擴大垃圾分類知曉率和影響力;有針對性地開展宣傳教育,樹立先進典型,形成示範效應。

2、抓住學校教育,小手拉大手促進垃圾緊迫性。街道通過區相關部門的教育培訓,重點在大中小學和幼兒園普及垃圾分類知識,通過多種方式加強實踐練習,讓學生養成垃圾分類的習慣,並以學生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導模式,對所轄區的社區、居民小區、單位、學校等制訂不同的宣傳方案。

3、結合街道實際,建立垃圾分類培訓制度。根據市級開展針對區級垃圾分類管理人員、志願者等的集中培訓工作,通過培訓班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的技術水平和管理能力;街道積極引導社區垃圾分類管理人員培訓工作。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各部門、各管區、社區要充分認清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作爲政府工作的重要任務。街道成立由辦事處主任爲組長的生活垃圾分類工作領導小組,研究協調生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應的工作領導小組,負責本轄區生活垃圾分類工作。

(二)強化資金保障。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統籌管理制度。建設垃圾分類專項補貼政策,對生活垃圾分類體系建設涉及的設備採購、徵地拆遷、設施建設和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類工作投融資體制,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置;積極探索特許經營和購買服務等方式,引入專業化服務公司,參與生活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。

(三)嚴格執法檢查。把握好處罰與教育並重的原則,個人以“督促、教育、責改”爲主,管理責任單位以“嚴管、重罰”爲主。採取“過程抓環節、環節抓重點、重點求規範”的執法工作思路,通過執法活動,督促黨政機關、事業單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構以及相關企業切實承擔生活垃圾分類工作的示範帶頭作用和主體責任。

(四)廣泛宣傳發動。通過新聞媒體等多種方式,廣泛開展以“垃圾分類,人人有責”、“垃圾分類,從我做起”爲主題的生活垃圾分類宣傳。各管區、社區組織幹部、督導員、志願者進家入戶開展宣傳和示範,各社區、物業小區開展生活垃圾分類基礎知識、操作流程、政策法規的宣傳。通過廣泛持續宣傳,確保生活垃圾分類家喻戶曉。

(五)提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下,推進智慧環衛建設,建立生活垃圾產生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系,實行精準管理,提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標準化、規範化水平。

垃圾分類綜合活動實踐方案7

根據唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關於轉發《河北省垃圾分類工作領導小組關於發佈生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人蔘與垃圾分類的深厚氛圍。

一、建立保障機制,確保工作落實

根據通知要求,學校成立以袁校長爲組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超爲組員,明確分工責任到人。

學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。

二、研究宣傳途徑,保證入腦入心

在疫情當前的情況下,學校研究決定,啓用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。

一是利用網絡途徑宣傳,設計製作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發到學生家長手中。

二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。製作專門的宣傳欄,圖文並茂的形式進行宣傳。

三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,佈置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。

垃圾分類綜合活動實踐方案8

一、活動目的

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,爲了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

二、活動時間

20xx年x月x日下午xx

三、活動對象

xx校區x年級全體學生

四、活動地點

xx校區x樓報告廳

五、活動流程

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問並進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳佈置、錄像:xx負責。

2、學生座位安排:xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。

4、電視臺人員茶水:xx。

5、活動主持:xx。

6、拍照、微官網:xx。

7、信息報道:xx。

8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。

七、補充說明

1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

3、假期裏,學生們已完成了各項關於“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪製宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。