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特教學校活動方案(通用6篇)

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爲了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的特教學校活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

特教學校活動方案(通用6篇)

特教學校活動方案1

一、活動主題:

共享快樂聖誕

二、活動時間:

20xx年12月25日

三、活動地點:

岳陽市特殊教育學校

四、主辦單位:

參與單位:中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖溼地保護協會

五、活動流程及內容:

整個活動分爲上午場(遊藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

上午(在大禮堂):

9:00-9:10主持人宣佈活動開始;

9:10-9:15特教學校領導至歡迎辭;

9:15-9:20聯誼會負責人致辭;

9:20-9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

9:30-9:35理工愛心社負責人致辭;

9:35-11:35遊藝活動(文藝表演、遊戲、派發聖誕禮物、拍賣):遊戲4個,特教學生節目3個,大學生節目3個,清風義工及聯誼會節目2-3個,溼地保護志願者1個,節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣,屆時將有神祕愛心人士扮演聖誕老人派發聖誕禮物,其他參與者也可以自願攜帶禮物贈給學生;

拍賣分爲兩種:

1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士願意捐贈物品,支持特教學生髮展特長教育,請與清風義工周武聯繫:)

另有部分作品標價出售,用於支持特教學生髮展特長教育;

11:35上午活動結束,合影;

中午(在特教食堂):

12:00-12:30中餐。就餐人數預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備,飲料由清風義工協會準備,費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加聖誕活動的特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;

12:30-1:30在電教室觀看投影動畫片,併爲下午的活動做準備;

下午(在大禮堂和籃球場):

1:30-3:30各類體育競賽同時進行;

競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;

3:30下午活動結束,合影;

六、活動費用

10元/人(大學生和小孩免交)

在特教吃中餐的人員,另收取餐費(含飲料):

成人(含大學生):20元

小孩:10元

七、報名聯繫人:

周武

八、工作人員及分工:

主持人兩名:負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

聯絡人兩名:負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

現場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、後勤等;

特教學校活動方案2

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校決定開展以"紅領巾愛勞動"爲主題的系列活動,讓同學們瞭解"勞動節"的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將"勞動最光榮"這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

一、活動主題:

紅領巾愛勞動

二、活動時間:

20xx年4月30日--20xx年5月2日

三、活動內容

低年級(1-2年級):

1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.學會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的.名字和他們的事蹟;

2.清理自己的"小天地"(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事蹟,積累到積累簿上;

2.清理自己的"小天地"(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3."我和媽媽換一天崗",做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"爲主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

(注:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

特教學校活動方案3

一、活動目的

通過此次傳唱讚美勞動經典歌曲比賽,加強同學們的勞動熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,爲紅領巾添光增彩。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午。

三、活動地點

大操場。

四、參賽對象

1—6年級。

五、比賽要求

1.演唱內容:一首讚美勞動的歌曲。

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下週二上交教導處。

六、評分標準

1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

特教學校活動方案4

一、時間:

4月30日下午2:30

二、地點:

小學

三、活動項目:

男子定位投籃:

裁判:

每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皁。

男子、女子定位投鐵環:

裁判:

每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

女子夾珠子比賽:

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗髮水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皁一塊。

趣味遊戲:

裁判:

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗髮水一瓶;

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,獎給雕牌透明皁一塊。

四、其他:

1、所有參加活動的`教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束後蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

特教學校活動方案5

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹

三、活動內容

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、三——五年級同學“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。親手爲爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優秀作品參與學校展評。

特教學校活動方案6

爲了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。xx鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

一、領導機構:

組長:

副組長:

組員:

二、活動時間:

xx年4月23日下午1:30開始

三、活動地點:

xx中心小學校園

四、參加人員:

全鎮教職工

五、活動內容:

文藝表演

六、活動主持人:

xxx

七、活動要求:

1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便於活動節目編排。

2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

八、活動獎項設定:

一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。