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小學春節元宵節主題活動方案

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爲了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的小學春節元宵節主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學春節元宵節主題活動方案

  小學春節元宵節主題活動方案1

一、活動主題

熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節

二、活動目的

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗;

三、活動時間

20xx年x月x日下午第一、二、三節課

四、活動對象

大慶路小學全體學生

五、活動內容:

1、瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

3、動手學做元宵。

六、活動建議及進程安排:

這次活動,以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向學生解讀活動方案,讓學生做好活動前的準備:讓學生圍繞“元宵節”的主題,上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。每人用彩紙準備謎語和自己創作的祝福語和製作元宵的材料(如元宵粉、餡等),週五將謎語、祝福語、元宵製作材料一起帶到學校。

第一階段:瞭解“元宵節”

讓學生圍繞“元宵節”的主題,交流一下自己瞭解到有關元宵節的資料。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

1、讓學生做燈謎、創作祝福語進行評比;

2、班級舉行猜燈謎活動。

第三階段:製作“元宵”

組織學生製作元宵,培養學生協作精神;讓學生獲得情感的體驗。溫馨提示:在製作過程中,提醒孩子注意安全。

  小學春節元宵節主題活動方案2

一、活動目的

爲弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題:金豬迎春到,歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年寒假以及2月x日下午,12:15開始

三、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。

宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。

(4)當天早晨(或提前至x下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裏掛上燈籠等。

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂爲每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麪和放湯圓的用具,由各班自備。

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的.鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。

5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

四、攝影攝像:

五、通訊報道:

備註:2.19當天提早至11:00用午餐。

  小學春節元宵節主題活動方案3

一、活動目的:

20xx年元宵節即將來臨,爲弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間:

20xx年2月x日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排:

1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,瞭解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完後,回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得擡花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵,樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師:各班班主任(備註:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎,猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,並把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以後,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎,猜猜猜活動。

3、其餘學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈妙妙妙

活動要求:各班把製作的元宵燈,放在規定處進行展評。