職工元旦活動方案

爲確保活動高質量高水平開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的職工元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　職工元旦活動方案1

　　一、活動目的：

爲豐富教職工的業餘化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

活動時間：20XX年12月22日點0分起

　　二、活動地點：

報告廳

　　三、活動內容：

1節目展演活動。

2觀看電影活動。

　　四、活動對象：

1xx中心小學全體教職工。

2南宅實驗學校全體教職工。

　　五、節目展演活動要求

1各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人蔘與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

2各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等製作。

各單位於本週五前將節目內容交到副校長室，以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　職工元旦活動方案2

　　一、指導思想

爲進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

　　二、活動宗旨

通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

　　三、活動領導小組人員

　　四、活動時間及報名方法

活動定於xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人蔘加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。

　　五、活動內容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規定距離2米外發到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶)，發中得1分，每人發10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發令後方可開始並記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分爲小組間交叉進行。

2、幸運站圈

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其餘老師隨即淘汰，直到選中最後一個字的老師即爲最終幸運獲獎者。

　　六、獎項設置

活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

　　七、活動分工

全面組織：

現場組織：

器材準備：

活動協調：

　　八、活動說明：

(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規則，服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。

　　職工元旦活動方案3

爲迎接元旦慶祝新年的到來，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：

　　一、元旦迎新活動內容：

1、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽），朗誦內容爲詩歌、散文或經典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽），演唱內容不限，只要是積極健康的歌曲均可.

　　二、參賽方式：

1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在20xx年12月24日（星期四）上午9：50準時開始比賽，地點在學校三號樓五樓報告廳。

2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在12月28日（星期一）下午4：50開始。比賽地點：學校三號樓五樓報告廳

　　三、設獎方式：

1、按團體總分設團體獎，團體獎設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。

團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎：各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

2、評委：

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲選手得分。

　　四、評分標準：

（一）朗誦比賽評分標準：（10分）

1、內容（2分）：所選作品內容積極、健康，朗誦時間控制在5分鐘內。

2、語音（3分）：普通話標準、流暢，音色優美、吐字清晰、聲音洪亮。

3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動作表情協調自然。

4、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節奏與朗誦節奏基本協調。

5、儀態（1分）：表演落落大方，精神飽滿，颱風端正。

6、脫稿（1分）：全文背誦。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標準：（10分）

1、選曲健康，積極向上；(2分)

2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調、節奏準確，能正確表達歌曲的思想感情，(2分)

3、準確掌握歌曲的`風格、特點，有較強的表現力，能做到聲情並茂，富有藝術感染力。(4分)

4、着裝大方得體，颱風端正，展現教師的良好風貌。(2分)

　　五、其他要求及安排：

1、各年級組長於12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處，並抽籤決定比賽順序。

2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

3、人員安排：

分數統計：陳久久汪開春

照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍

音響、話筒：王傳義李書兵

舞臺佈置:美術教師

節目主持：劉妮張榮榮方華

　　六、未盡事宜由學校工會負責解釋。

　　職工元旦活動方案4

　　一、指導思想：

送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，爲了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”爲主題的新年聯歡會。

　　二、活動領導小組：

總指揮：

總策劃：

組織領導：

舞美組：承擔舞臺及會場的環境佈置，承擔責任人xx。

音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人xx。

後勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人xx。

安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閒雜人員進入，承擔責任人：xx。

攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

　　三、參加人員：

xx幼兒園的全體教職工。

　　四：主持人：

萬xx

　　五、活動要求：

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式爲主。

2、節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品爲主，內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，並組織好排練。

　　六、活動準備：

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境佈置、橫幅、音響等。

　　七、活動時間及地點：

20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

1、16：00—xx：00：全體教師室內拓展訓練

2、xx：00—xx：50：全體教職工共進晚餐

3、xx：00—20：00：全體教職工文藝聯歡晚會

　　八、活動程序：

一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

二、教職工新年文藝聯歡晚會節目：

1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等

2、小品《人在旅途》，表演者：xx等

3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等

4、舞蹈《廣場舞》，表演者：後勤代表隊

5、互動遊戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等

7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等

9、舞蹈《花兒爲什麼這樣紅》，表演者：xx等