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小學慶元旦主題活動方案(精選6篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學慶元旦主題活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學慶元旦主題活動方案(精選6篇)

  小學慶元旦主題活動方案1

  一、活動主題:“某年班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行某年工作總結及某年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學慶元旦主題活動方案2

爲了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!

  一、音樂遊戲表演(分男、女小朋友表演)

1、學做解放軍

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鴨

4、辦家家

5、摘果子

6、大馬告訴我

7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳

8、找朋友

  二、親子活動

體育遊戲:背娃娃取禮物家長分組參加

規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的禮物。

體育遊戲:揪尾巴

規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後爲勝,可換角色遊戲。

趣味遊戲:袋鼠

規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

  三、手共設計活動

家長帶着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境。

範例

  一、活動主題:

“20××年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

  二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20××年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

20××年12月31日下午13:00——17:35

  四、活動地點:

各班級教室

  五、活動主要內容:

(1)13:00~13:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14:00~14:10,校長髮表廣播講話《20××年新年致辭》;

(4)14:10~14:30,班主任分班級進行20××年工作總結及20××年工作展望,班級學生代表發言;

(5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)17:30~17:35,班主任總結講話;

(7)17:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。

  小學慶元旦主題活動方案3

  一、目標

以“文明禮儀”爲主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲,應該多做;哪些是不文明行爲,不應該做。

  二、活動地點:本班教室

  三、活動過程:

  1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作爲新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

  2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作爲禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱爲“文章華國,詩禮傳家”,被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

  3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作爲一名學生,作爲中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花

、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的.呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,《小學生日常行爲規範》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行爲規範三字歌》

學生朗誦《小學生日常行爲規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

  小學慶元旦主題活動方案4

  一、活動目的

20xx年元旦將至,爲了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗傳統文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”爲主題慶元旦系列遊藝活動。

  二、活動負責

主辦:學生髮展處

承辦:綜合組

  三、活動時間、地點安排

活動時間:暫定 12月31日

活動地點:Xx區

  四、活動對象:

全體學生

  五、活動內容

1、年級走廊文化知識競賽

負責人:年級組長

準備:一二年級正副班主任負責出題,三到六年級每個學生參與出題老師審覈,最後根據全年級出題內容精選出40題作爲每班知識競賽內容。

獎勵方式:年級自己商定解決。

比賽地點:各班教室。

時間:12月31日上午(9:10—10:00)

2、猜謎活動

負責人:年級組長

內容:結合中國傳統文化與各學科知識的聯繫與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。

謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。

活動方式:同學們可以利用課餘時間去操場指定的地點進行競猜,把謎底填寫在答題卡相應的序號裏,看誰答對的多。活動結束後由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。

獎勵方式:學校集中發獎。

活動時間:12月29日——31日上午

上交時間:12月31日(8:00—9:00)

2、班級慶祝

內容與形式:班級自定

時間:12月31日(大課間後10:40—11:50)

3、傳統遊戲

負責部門:體育組

內容:按低中高三個年段,每個年段設計四個遊戲。

活動方式:科任老師做遊戲裁判,班主任組織學生,以班級爲單位參加。

活動地點:操場

活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)

獎勵方式:學校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)

  小學慶元旦主題活動方案5

  背景介紹:

元旦即將到來,通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨着每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、聯歡會主題:

與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動對象:

實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

  五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

  六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:

B、教師節目統籌:

任務:

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:

組員:

任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審覈學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,爲共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

  十、晚會活動經費預算

  十一、晚會注意事項

  十二、未盡事宜,另行通知。

  小學慶元旦主題活動方案6

  一 、活動主題

展示xx風采 喜迎新年

  二 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:xx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:校長

活動的後勤負責:主任

活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭 校長

2、學生演講 負責人: 主任

3、優秀學生頒獎 負責人:主任

4、校猜謎活動負責人:

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:學生主持:

7、學生主持詞:主任

  五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置: 電教室

2、音響錄像現場直播:

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:

1組:2組:3組:

4組:5組: 6組:

7組:

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。